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六年級作文300字【常用10篇】
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
我的媽媽是個不甘落后的人，她看見別人都會騎電動車，于是她也想學。這不一大清早便嚷著要去學騎電動車，穿戴好后也沒顧得梳洗就迫不及待地出發了。
爸爸帶著我和媽媽來到了綠道，已經有不少人在小道上隨心所欲地漫步，還有些老人在練太極。爸爸的`一番講解后，媽媽準備開始騎電動車，我能感覺到媽媽很緊張。媽媽兩腳趿拉在地，東倒西歪地向前方駛去，我和爸爸緊跟后面。盡管路面平坦，電動車還是斷斷續續地在前進。媽媽似乎還沒有進入狀態，我在旁邊真為她擔心。爸爸再三叮囑媽媽，車把要執穩，遇見緊急情況要剎車。就這樣在路上跑了幾圈，媽媽可以騎平穩了，不再用腳尖點地，能把腳放車上去了。我們總算松了一口氣。
我和爸爸準備找個地方小歇一下，剛走幾步回過頭來媽媽就不見了。不一會兒，媽媽騎著電動車向我們穩穩地駛來，她看見我們情急之下來了個緊剎車，差點摔倒，還好媽媽反應快。
真沒想到媽媽學的這么快，希望媽媽盡快會騎電動車。
六年級作文300字 篇2
“轟隆隆……轟隆隆……”就好似有人開始不停的打鼓，震耳欲聾。但是卻不像平常那樣，帶來該有的雨水和那道光。
起初，就像天上的人剛睡醒似的。只是每隔一分鐘，或者十來秒鐘敲一次。可是天氣依舊悶熱不堪，過了一會兒，風慢慢起來了，一開始只是微弱的小風，輕輕地拂過臉頰，但是后來，風雨越來越大，樓下的樹也開始
搖晃了起來。
過了兩三分鐘吧，天上的`人兒依舊不停歇。我開始緊張了：是不是要下一場前所未有的大風暴？現在天上，就是在給我們做預警，是不是……突然，只見一道白色的光閃過，就好像要把天空劈開一道大口子。
接著，就是“鼓聲”和一會兒在這兒，一會兒在那兒的白光，你一下我一下的就好似“鼓聲”在給白光配音的玩來玩去。卻又老是對不上“號”。
過了五分鐘左右，還是不見雨點落下，我已經看膩了，準備轉身之時，一滴，兩滴，三滴。就好似這前幾滴是沖鋒將軍似的，接著就是“嘩嘩嘩”的傾盆大雨。
六年級作文300字 篇3
大家好，現在已經是二零三九年了，我已經成為國際園丁了。我現在在月球百花園里。
“第一天，我在月球里看見你的臉......”我的'“智能咪咪手機”響了，我拿起手機對著手機視頻里的老邱麟?說：“干什么？”“湯圓，你可不可以到星上來，幫我們種種子。”“好，我很快就來。”我穿上果凍衣帶著種子用飛速機來了太陽星，看到，我地打開車門，滿臉笑容地說：“，祝賀你成為了國際書法家。”“也祝賀你呀。“我們來到陽光園，我大吃一驚，這里一片大土地，”嘆，這里我們不知道種什么種子好？“說，”我們也不知道怎么種。”我想了想說：“種禮品種子好了。”我說著，就種了起來，半個小時過去了，終于種好了?拉了拉我的手說：“走，去吃山珍海味去！”“不用了."我地說，”飽飽“。只見一只機器貓來到這，嘴里吐出許多吃的，”吃吧，吃完了，禮品種就長好了。“吃好了，我回到了月球。
幾個星期過去了，對我說：”謝謝，不論男女老少都這種子。”
六年級作文300字 篇4
我喜歡玩玩具，最喜歡玩的是悠悠球，但媽媽不給我買。我靈機一動，記得曾經媽媽說過：每天做家務就可以發放一定的錢。
于是就和媽媽約定好每天幫媽媽做家務，沒過幾天我就掙到了幾元錢 。我辛勤勞動掙到的錢買了一個紅色的悠悠球，每天都要溜玩一下，也去跟別人學幾招。悠悠球有很多玩法，剛開始我不擅長，只會讓悠悠定時，就是把悠悠球一甩就可以定時了，從上個星期一直到這個星期一，我已經學會了大約十招吧。
悠悠球在我的手中來回的轉動，就像有生命一樣，它很聽我的指揮，我輕松的甩下去，再往天空上一扔，悠悠球在半空中停住了，等我再輕輕一提一收它又穩穩的'停在我手中了。我的技術不錯吧！
在玩悠悠球的過程中，我對玩玩具有一些體會，玩玩具也不都是壞處，它可以讓我們增強智力和動手能力，只是不要多玩，這樣會影響我們的學習。
六年級作文300字 篇5
一天，我正看著一本“神奇寶貝”，沒一會兒，就睡著了。
我來到了一個神秘的世界，在那里，街上到處都是形態各異的.神奇寶貝。
忽然，我看見一座寫著“訓練家之家”字樣的房子。我走進一看，哇，這里的神奇寶貝可真是琳瑯滿目，應有盡有呀，讓我看得眼花繚亂，目不暇接！一個服務員走了過來，微笑地對我說：“您挑選一只精靈做伙伴吧。”我毫不猶豫地選了火球鼠。服務員轉過身對我說：“好吧，如果你想更多了解神奇寶貝的話，你就自己去體驗吧！”
我不解地上路了。突然，路邊的草叢里發出微微顫動。我凝神地望著，從里面跳出一只“走路草”。我暗自慶興，火系克草系。我立刻說：“火球鼠，使用火焰攻擊！：”當我走過去一看，果然不出我所料，“走路草”已經失去戰斗能力。
不知不覺，我已經走到了湖邊。突然，從湖中游來一只“蚊香蝌蚪”我心想：這下可完了！水系克火系呀！正當我著急的時候，突然傳來一陣急促的呼喊聲：“宇辰！宇辰！該起床了！”我睜開朦朧的睡眼，我不情愿地問：干嗎？都快遲到了！快起來吧！
原來是一場夢啊！但是我多想讓這個夢成真！
六年級作文300字 篇6
在生活中有許多事，如：令我高興的事、令我傷心的事、令我難忘的事、令我感動的事、令我興奮的事··· ···我要說的就是一件令我感動的事。
記得有一次暑假，表姐家因為正在裝修，所以來我家住了。那是一天早上，我和表姐七八點還沒起床，我媽媽在三叫我們倆來吃飯，我們就是不起來，說：“你先去吃飯，我們一會兒就去了。”我說一會兒，實際上就是半個多小時，等大人們把飯吃完了，我們才知道已經很晚了，我和表姐很快得穿衣服、洗臉，跑到了飯桌前，表姐先喝了一口豆漿，奇怪的問：“豆漿里的.渣怎么這么少？我們這么晚才起床，豆漿怎么還是熱的？”我又喝了一口， 也很奇怪。這時，媽媽走過來了，說：“你們不是不喜歡豆漿渣么？我就先給你們倒豆漿。你們不是不喜歡喝涼豆漿么？我把自己的飯吃完后，你們的豆漿已經涼
了，所以我又把你們的豆漿加熱一下。”聽到這兒，我心里很感動：媽媽為了我們付出了這么多，我一點也沒有回報。
從此以后，我和表姐下定決心：以后要早早起床，不能讓我媽媽再三的叫我們了！
六年級作文300字 篇7
截止20xx年在我們國家機動車保有量以超過2,4億輛，現實中的汽車，車身長重、量重重、停放占用面積大、使用時既消耗我們地球有限的能源又會污染空氣。所以我夢想中的新型汽車體積小、重量輕、功能多、又保護環境。
下面就請走進我的夢想讓我給你們紹一下我夢想中的新型汽車吧！
她的外殼是用合成樹葉做成的，具有折疊，環保，永不生銹等特點。首先介紹折疊功能，可以把汽車帶在身上，需要的時候按一下變形鍵，一輛豪華汽車就會展現在你們面前；接下來介紹環保功能，冬天就用寒冷的西北風作為她的動力，盛夏用太陽能，在平時霧霾污染的時候，就自動切換到pm2.5作為燃料，整車做到0排放；她還有防盜系統，會識別自己的主人，如果不是主人在使用就會自動報警通過你的手機給你發送圖像信息。她最吸引人的'地方注定是她的自動駕駛功能，把你想去的目的地輸入行車電腦，這需按下確認鍵，她會自動識別，自動選擇線路，讓你無憂無慮再也不用擔心迷路這個問題了，讓你駕駛這樣的汽車既經濟又安全更舒適。
我夢想中的這款汽車最大最大的亮點是駕駛人員不用駕照，不會違章。
噍！我夢想中的汽車不錯吧！
六年級作文300字 篇8
有人說，沒有陽光，就沒有花兒的微笑；沒有大海，就沒有魚兒的歡躍；沒有父母，就沒有生命的鮮活；但我想說，老師，沒有您的教誨，就沒有我的進步和成長！
老師，您可曾記得我鍘來咱班時，對這里的一切都感到陌生，做起事來總是怯生生的。課堂上，明明理解了老師的問題，卻總是猶猶豫豫，遲遲不敢舉手。您或許覺察到了我了，于是向我投來鼓勵、期待的目光。我似乎聽到了您親切的話語：“劉海欣，別怕！我相信你能行！”一下子，我信心倍增，于是勇敢地舉起了手。回答完畢，您舒心一笑，當場表揚了我，我心里真比喝了蜜還甜！老師，正是您無數次細致入微的關愛讓我深深地喜歡上了您的課！
老師，雖然您擔任我的班主任僅兩年，但我深深感受到你的愛是多么神奇，您無聲的語言，給了我巨大的能量；你諄諄的教誨，使我明辨了是非；您正確的引導，使我日益優秀；您激情的'鼓勵，讓我勇敢地確立了奮斗的目標……
老師，感謝您滌蕩我心靈上的塵泥；感謝您給我勇氣和信心，讓我的人生能夠找到正確的方向；感謝您對我精心栽培！要畢業了，想跟您真誠地說一句，老師，謝謝您！
六年級作文300字 篇9
媽媽，我想對您說，我錯怪您了。
自從您給我買了滑板，我一直認真練習。經過一段刻苦練習后，我學會了下坡。有一天，我在操場上滑，滑了一圈后，我開始下坡，我先兩腿彎曲，把重心壓下來，前后腳站穩，準備就緒后直沖斜坡。我沒想到速度太快，失去了重心，摔倒在地上，手還被劃破了一道，血流了出來。這時您恰巧來到操場活動，看見我摔到那兒，不但沒有扶我起來，還嚴厲地問：“這是怎么搞的？”
“我從上面滑下來，結果滑倒了。”我輕輕地且帶著委屈說。
“這么危險，萬一把頭磕破了怎么辦？”您大聲嚷道。
“不會的.，我又不是不會滑。”我爭辯道。
“萬一，萬一掌握不好就會出大事。”
“反正以后不能這樣下坡了，不管你會不會。”
媽媽您一直都支持我滑板，為什么就是不讓下坡呢？我真是想不通。您經常鼓勵我鍛煉勇氣，唯獨這件事卻不讓我嘗試。我當時真是不明白，還和您鬧情緒。可是后來我周圍的一位朋友因為滑滑板時尋求刺激，摔斷了腿。我明白了您的良苦用心，您是為了我的安全哪！媽媽我錯怪您了。
六年級作文300字 篇10
翻開回憶的相冊，我看到了裝在憂郁瓶里的煩心事；傷心瓶里的悲傷事；開心瓶里的快樂事。忽然，一個大紅色瓶子，上面畫著一顆愛心，因此，我的目光全被他吸引了。哦！？？那個瓶里裝的是關愛的事情！！
打開第一個紙鶴：記敘了在一個風雪交加、雷電轟鳴的`夜晚，突然我發了高燒，爸媽心急如焚，他們以風的速度穿好衣服，馬上帶我去看病。這時候，夜深人靜，每個人都沉浸在夢鄉。我睜著朦朧的眼睛，馬馬虎虎可以看到媽媽再使勁地叫衛生員。終于——衛生員被喚醒了，為我看了病，吃過藥，早上起來已經好多了。
第二的紙鶴，一位素不相識的大哥哥到現在我還記憶猶新。我和小伙伴在路邊玩耍，因為開心，所以我的腳被玻璃劃破了，失聲痛哭起來，伙伴們立刻趕了過來，不停地向路人求救。一個大哥哥來到我旁邊，背我到醫院，包扎了傷口，并聯系了我爸媽，就走了，在我還沒來得及說“謝謝”就走了。
看著這些紙鶴，我沉思著：人生總要遇到坎坷，不會一帆風順，以后的道路還有很長，并且，我會擁有更多小紙鶴，在五味瓶里“安家”，每個人總要嘗盡酸甜苦辣，因為這些酸甜苦辣，生活才會更美好！！！
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