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四年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
秋天坐著時間的車悄悄地來到了我們身邊。
走進果園，一片生機勃勃。看，蘋果羞紅了臉，害羞的躲進了綠葉叢里，讓人看了忍不住直流口水；石榴的“娃娃”太多了，擠破了屋子，它們從里面探出頭來，像是在對人們說：“瞧，我破門多晶瑩剔透，想嘗嘗看嗎？很甜的哦。”葡萄都聚在一起披上了紫色的袍子，相互擁抱著迎接快樂的秋天。
走在小路上，一叢叢不知名的野花在競相開放。咦？什么這么香？我循著香味走過去，發現是一簇簇碧綠的葉子，難道葉子也有香味嗎？我驚訝極了，撥開葉子一看，原來是“十里香”——桂花呀。嗯？那一枝枝獨領風騷的.是什么？我湊近一看，原來是一片菊花。大片的菊花匯成了美麗的花海，只見菊花像一個個帶著五顏六色假發的女孩在翩翩起舞，我整個人沉浸在香氣的世界里，久久不愿離開……。
走進田野，一塊塊稻田整整齊齊的排列了，像是受檢閱的士兵。玉米娃娃們開心地露出了笑臉，一個一個興奮地把衣服都笑破了，露出了一顆顆金黃的牙齒，可愛極了！
秋天，是個香氣撲鼻的季節，也是個收獲的季節！
四年級作文300字 篇2
在炎熱的夏天，大家總是叫著：“好熱啊！好熱啊！”不過，現在不用擔心，因為我研究出的攜帶冰箱馬上就要面世了。
有一天，我熱得喉嚨直冒火，突然我想起了放在口袋里的冰箱里有冰條，就拿出這臺可隨身攜帶冰箱。這臺冰箱的右側有一個紅色的按鈕。只要點擊一下這個鈕，它就能自由放大或縮小。我點擊了一下這個按鈕，說：“變大”。它馬上就變得跟我們平常用的.冰箱一樣大了。
突然，弟弟看到了這個冰箱，眼睛一亮，說：“這是什么？”他湊進一看說：“原來是臺冰箱呀，里面有什么呀？”這時，我如果告訴他，這里面有冰條的話，他一定會纏著我的。不行，我不能告訴他。于是，我說：“沒什么。”“好吧。”弟弟轉身走了。我馬上把它收起來放到口袋里。
它還有許多功能，比如：它能讓你把所有東西放進去，讓你帶著它到世界各地游玩；能把你放在冰箱里的物品一起放大縮小……
如果你喜歡這臺冰箱，就馬上找我訂購吧！
四年級作文300字 篇3
假如我是魔法師，我要到山區里，拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮，荒地上就會出現一所學校，這是一所免費的學校，所有山區里的孩子都可以免費上學。我還要在公路上變出許多汽車，讓住在遠處的孩子們坐汽車來上學。當我路過學校時，聽見孩子們朗朗的讀書聲，會心地笑了。
假如我是魔法師，我要把自己變成一條魚，去探索海洋的奧秘。
我搖著尾巴游到水底，迎面游過來一條長得非常奇怪的魚，它一身烏黑，非常苗條，長長的胡須，和陸地上的.貓一樣。我覺得很奇怪，于是就對那條魚說:“你好，你叫什么呀？”它認真地說:“我叫鯰魚。”我這才知道，原來世界上還有這樣的魚呀！我和小鯰魚道了別，繼續往前游。我又看見了一種五條腿的生物，我想:這是什么呢？我正要游過去問候一下，那生物的五條腿突然動了起來，嚇得我趕快躲到一塊大石頭的后面，偷偷地探出頭看那個東西，等它不動了，我才慢慢地游到它跟前問:“你叫什么呀？”那個生物好像嚇了一跳，轉過頭來對我說:“哦，我叫海星。”聽了它的話，我不禁感嘆道:“哇，海洋真有趣！”
我睜開眼睛，才發現這只是一場夢。
四年級作文300字 篇4
我不知道你們有沒有創客的經歷，我有過。是用一個茶葉盒做的兩個貼著紅花的筆桶。我到底是如何做的呢？今天我給大家講一講。
有一天下午，我和爸爸媽媽整理我的書桌、書架和爸爸的電腦桌時發現了許多還可以用的各種筆。可是我們家筆桶太少，根本放不下這些筆。爸爸當時正在整理餐桌，發現了一個空的茶葉盒。我想它不就是一個現成的筆桶嗎？于是我們就開始往盒中放筆。結果有兩個問題擺在了我們面前，一是一個筆桶根本放不下我所有的筆，二是茶葉盒太深，放進去的`筆都看不見了。媽媽想了想提議到:”要不然我們把茶葉盒鋸成兩個吧?這樣兩個問題就都解決了。’’
我們量了一下杯子的高度足夠做兩個筆桶之后就行動起來了。媽媽找來一把大刀，爸爸開始鋸茶葉盒。經過十五分鐘與茶葉盒的斗爭后，我方完勝！把筆放進筆桶后，我說：“覺得它好難看啊！”媽媽說：“綠配紅好看，拿一張紅紙剪兩朵小花貼上吧！”我們找來紙、鉛筆和剪刀，兩朵紅花很快就誕生在我們手中了。我們把紅花往上一貼，真好看！廢茶葉盒變身漂亮筆桶，我們成功了！
如果你還沒有創客經歷同，那就來一次吧，好玩又有趣。
四年級作文300字 篇5
在我們身邊，有許多值得敬佩的人，他可能是苦練書法的小伙伴，也可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……其中，我最敬佩的人就是我的媽媽。
我的媽媽中等身材，有著一頭烏黑發亮的長發，一雙大大的眼睛，顯得精神抖擻。每次我寫完作業，媽媽不管有多忙多累，總要抽出時間仔細地檢查我的作業。
每次我做作業，媽媽總是在旁邊叮囑我，要坐直，不能低頭，有幾次，我寫的字很不好看，媽媽就叫我重寫，而且還要我把每個字多抄寫幾遍，直到寫得好為止。
媽媽不但關心我的學習，在生活上也是無微不至地照顧我。有一次在學校里，剛上完第一節課，我覺得頭暈乎乎的、額頭熱熱的'，老師幫我量完體溫后說我發燒了，便打電話來讓媽媽來接我。那時媽媽剛下夜班，就急忙著跑來接我去醫院，到了醫院，媽媽一會兒背著我去掛號，一會兒背著我去找醫生，還要去交費、領藥……直到我打針后才休息了幾分鐘，漸漸的，我躺在媽媽的懷里睡著了，當我醒來時，媽媽還守在我的身邊，眼里布滿了血絲，臉色蒼白，但是卻沒有一句怨言。
媽媽，您對我的愛勝過愛您自己，您是我最敬佩的人。
四年級作文300字 篇6
今天是放假前的最后一節課，教室里面的同學都破不接待的想回家了，急切的心情老師也能理解。
我們把手表放在了桌子上面開始計時，看著秒針一直滴滴答答的在轉著，我們的心里還是非常愉快的。
看著我們因為想回家的急切心情，老師看見我們都不想學習了，于是就說我們來一次趣味的語文課吧，反正你們也沒有心思去思考了。
于是我們都在說好，老師在課本中挑出了一些比較有趣的話劇課文，然后再每一組中挑出了一個人，分別飾演了話劇的的每一個角色，我們開始都很興奮，也都興致勃勃的去很認真的扮演話劇中的角色。
你看，有的人讀到激動地地方，臉色憋的'通紅，看著那個肥嘟嘟的樣子就很搞笑，我們全班一起哄堂大笑。老師也笑了。等到讀到了悲傷地時候，眼光在閃爍，聲音也抖了起來，但是我們都沒有感覺憂傷，因為回家的心情都還是在哪里呢。我們開開心心的把課文也預習了，也沒有耽誤我們回家的心情，和老師相處的很愉快。
最后，我們下課的鈴聲響了起來，我們大家一起歡呼了起來。老師無奈的搖了搖頭。
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