五年級作文8篇(薦)
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
真誠，可以使人與人之間不再陌生；真誠，可以使生意興隆；真誠，可以使世界更美好！
小時候，我家還在赤金，有一次乘車去酒泉游玩，閑暇之余還買了幾套衣服，行走在“大明步行街”上，雖然人來人往，太陽高照，但還是禁不住打了個冷顫。
來到一家服裝店里時，我們手里已提著許多裝滿衣服、雜物的包裹。店里色彩各異的衣服令人眼花繚亂，我們又想買一件，就挑來試去，終于挑到了稱心如意的又一件衣服，于是，付完錢，我們便走了。卻不知，什么時候手中的包悄然滑落，待到轉完第二家服裝店，準備付錢時，才發現剛才的包沒了，我們趕緊沿路一邊尋找，一邊向前面那家服裝店奔去，期間，我們還在胡思亂想：“衣服會不會丟在路上，或被老板藏匿起來？”。到了店門口，卻見老板正焦急地東張西望，見到我們，老板高興地說：“可把你們盼來了，你們的東西落在我這呢！”說著，從店內取出打好包的衣服“完璧歸趙”。我們對他萬分感激。
出來后，看看那火紅的.太陽，再看看人們臉上的笑容，一股暖流從心底涌起，店主人的真誠讓我們為剛才的胡亂猜疑而自慚形穢。
從那以后，只要我們去酒泉，就會光顧那家店。店主人的真誠贏得了我們的信任，也讓我學會了真誠。
五年級作文 篇2
春游春游啦！又到了快樂的時間，我們興奮地跳了起來。這次最特別了，中飯不在是零食，而是“愛心便當”。早上在一連串提醒后，我們背上“行囊”，踏上了“行程”。我們開心極了。又笑。又跳。到達目的地，周卓凡給我們推薦了一塊“風水寶地”。傍水，靠“竹林”，還有一塊石頭可供欣賞。一番折騰過后，大家都從書包里拿出便當來展示。
有三個人帶了炒飯，米飯粒在陽光的照射下顯得格外好吃，我趕忙拿出勺子，舀了一勺周卓凡碗里的炒飯，香噴噴的，一口吃了還想再吃。就在我大口大口的咀嚼著方奕晨的炒飯時，項陽亮出了他的'炒面：“吃吃看，我自己做的。”我加了一口，再夾。再夾。“項陽，這個是不是你燒的啊？怎么那么好吃？”我含糊不清地問。“那是當然。”天特別藍，小草特別綠，連石頭也異常可愛，陽光撫摸著我們，大家你吃我的，我吃你的，好不愜意，好不快樂。在一頓飽餐后，我們玩起了游戲。
汪老師帶我們到了一塊空地上，先是小組里的表演，然后是“盲人摸象”游戲。輪到項陽來摸了。他蒙上眼睛，轉了三圈，之后，兩只手凌空著，摸索著，朝朱軒辰走去，快抓到了，似乎又想到了什么，把手伸向胡奕帆，在她頭上搗騰，揪她的頭發，轉眼間，頭發就變成了個“鳥巢”。
可憐的胡奕帆，被項陽折騰的像個瘋子，項陽還沒猜出來。“哈哈哈哈……”我們已被笑完了腰。春游很快就結束了，同學們還是意猶未盡，臉上洋溢著笑容。心里思的，腦子里想的，嘴上念的，全是春游時的事情
五年級作文 篇3
屈原，是一位詩人，在文學詩歌方面有著極高造詣，可以說屈原是東方的詩歌鼻祖，對于后代有深遠影響。
回顧屈原的生平，人們記住的經歷故事不多，基本就是他為楚懷王做事，后來收到楚懷王身邊大臣的排擠，最終遭遇陷害投身汨羅江死了。屈原雖然死了，可是他留下許多詩歌作品，供后人能夠閱讀欣賞。
人們從他的詩中感受到屈原不平凡的心境，感受到他的'崇高思想。屈原的《離騷》可謂超凡脫俗、出神入化，顯露出屈原孤絕、清高、激烈等特點，讓我逐漸地認識到屈原是一個十足的完美派，眼中容不下一絲沙子，不愿意接受世俗黑暗，更不愿意妥協。
我相信人的命運與選擇非常有關系，什么樣的選擇決定了什么樣的命運，說白了屈原在當時的社會環境下不選擇妥協，已經注定了最后的結局。只是他的這份選擇，是值得人尊敬的，才會為后世的這么多人所尊敬所追崇所宣讀。
一個人之所以能夠留名千古，在于這個人為善，當他為善了，值得讓人贊美。
五年級作文 篇4
清脆、悅耳的上課鈴響了，同學們想一窩蜂似的跑到教室里，回到了自己的座位上，坐得端端正正，等待著老師的到來。只聽見“咚咚咚”的腳步聲傳來，老師已經快到教室門口了。
老師推開門，抱著一打厚厚的作業本，站在講臺上嘴角向上揚，眉毛像月芽，說：“同學們，上次的考試，成績都很不錯，老師很高興，希望你們下次考試也能考出……”老師正說著，突然不見了。
原來，老師是在講臺上摔跤了，她眉頭緊皺著，額頭上出現了一個“川”字，眉毛像個倒“八”字，她咬著牙用手扶著地，還一邊“哎呦，哎呦”地喊著。我很擔心，心想：老師怎么會摔跤呢？難道是老師穿的'高跟兒鞋，沒走好，還是講臺上很滑呢？要不，我組織同學到講臺上把老師扶起來吧。
同學們也覺得很奇怪，又七嘴八舌地議論起來：
“老師怎么不知不覺地摔跤了？”
“老師今天是怎么了？”
“老師是怎么摔跤的？”
……
我看了看講臺，上面有塊西瓜皮，感到很氣憤，心想：難道這是劉濤這個貪吃鬼吃的？難道是劉濤又在給老師搞惡作劇？哎，這個劉濤真煩人，肯定又在看老師笑話，看我下課怎么收拾他，把他打成熊貓眼。
老師拍了拍身上的土，站起來，面帶微笑地對大家說：“哈哈！同學們，你們看清楚了嗎？其實，我在和你們開玩笑，今天我們寫一篇作文，名字就叫《老師摔跤記》”
“哎，原來老師在騙我們呀，嚇死了！”我松了一口氣說。
五年級作文 篇5
你遲疑地停下腳步，用驚奇的目光打量著我。是的，我喊的就是你，我親愛的農民工兄弟，雖然你我為鄰已久，但我知道你并不習慣被我這樣的城市人關注。請恕我冒昧，聽我真心實意地講完這番話。
你來自遙遠的農村，為了謀生，來到了這樣一座陌生的城市與我為鄰。你我并不相識，更從未有過交往，但您拿著微薄的薪水，起早貪黑地為我建設著我的家，陽光曬黑了你的臉，汗水打濕了你的衣裳，但你從來不喊苦不喊累。在你勤勞的手中，一幢幢高樓大廈拔地而起，一間間工廠高速運作，一條條馬路連南引北，一個個公園橫空出世。沒有你，這個城市將不再美麗；沒有你，我也沒有今天的舒適生活！我感激你，我可愛的鄰居，我可愛的農民工兄弟！
然而，為什么在人群中我沒能看清你的臉？你慢點走，不必躲躲閃閃，城市是我的'家，同時也是你的家。你為這種城市做出了巨大貢獻，你理應為自己感到驕傲的。我們是鄰居，我們應該和睦相處，友好往來的，不是嗎？可是，為什么你在惡劣的工作環境中保持沉默不語，默默忍受著那些化學藥劑和粉塵對你們身體和心靈的侵害？而直到有一天你發現自己患了病。為什么你不通過法律途徑維護自己的合法利益？為什么要用“開胸驗肺”那樣血淋淋的方式來保護自己？你遇上了不順心的事，為什么不找我傾訴？為什么要接二連三地用跳樓的方式結束自己寶貴的生命？你我為鄰，無法回避，但城市人大多數是友好和善良的，你為什么不試著選擇善良的城市人為鄰呢？城市是你和我的，城市會保護你和你的家人的，你應該像個城市的主人翁一樣，昂首挺胸地走在大路上，讓我為你喝彩。
五年級作文 篇6
烈日當空，火冒三丈的太陽，用它的辣手摧殘大地，使人們避之唯恐不及，快快呼朋引伴戲水去！否則你會被曬得頭昏腦脹，被曬得像臘腸！
來到游泳池，我換上全副武裝，成了水底蛟龍，在水里穿梭自如，暑氣全消，令人心曠神怡！大家一起扭腰擺臀跳水舞，冰涼的小水滴洗去我的煩惱，啊！戲水真有趣！
雨過天晴，馬路上一灘灘積水，成群結隊的`小麻雀，降落到一灘水上，開始玩起水來，你潑我，我潑你，玩得不亦樂乎！麻雀的翅膀拍打著水花，直呼舒服，啾啾啾！啾啾啾！直呼戲水真有趣！
寒風刺骨，火鍋料溜進溫泉里，蝦子跳出曼妙的舞姿，跳得全身紅通通；香菇不甘示弱，來一個華爾滋旋轉；蟹肉 棒也說玩水一級棒！啵！啵！啵！……高湯為它們伴唱，全家看得神采飛揚，彷彿聽見火鍋料們，異口同聲說：啊！戲水真有趣！
五年級作文 篇7
聽！那如天而降的瀑布聲多么悅耳！他不如廬山瀑布雄偉，不如人工瀑布精致，但它溫潤清脆、觸手及暖、靜平淡，將我隨它那優美的瀑布聲引上一條寂靜的楓林古道。
這是一條普通的古老階梯，可遠古清雅的它卻蘊含著豐富的歷史文化，繼承了過去年代清雅脫俗的特點。
我爬上了階梯，大自然還沒有滿意，她錦上添花，又揮了一筆，剎那間，無數的“火星”飄過，零零亂亂的落在階梯上，楓樹下，顯出了一片不拘一格的`美。啊！它根本不是什么“火星”，原來是一片又一片的紅楓葉啊！
我彎下腰身，輕輕地張開手心，小心翼翼地拾起一片楓葉，它火紅的身軀讓我略為驚訝：那精致的紋理隨心散開，身上的刻痕顯得更加凄美、唯美，完美的輪廓更襯托出它落寞的色彩。我慢慢地走，靜靜地看，不想失去每一分每一秒，不想失去一處景色，我不是在看，我是在享受。
我不知不覺地到了山頂，那里還是一成不變，落滿了楓葉，還有一大片刺眼的草坪：綠得深沉，綠得開放。那醉心的綠色卻不能和階梯媲美，因為它少了悲凄，少了曲折。
我閉上眼，楓林古道靜寂的性情頓時閃現出來，依舊如往日。我想，它的美，是大自然給的，我們在擁抱它。
“你在想什么？”“嗯？”我一愣，隨之笑笑，“楓林古道。”
五年級作文 篇8
我有一個非常疼愛我的奶奶，從我牙牙學語起，我就跟著奶奶生活了。她無微不至的愛讓我永遠銘記在心。
從我記事起，不管寒冬還是酷暑，每天早上醒來，我總能看到床前凳子上那疊得整整齊齊的衣服。我知道那是早起的奶奶為我準備的。奶奶不大聽天氣預報，她說那東西不全對，所以每天她總是早早起床去戶外感覺一下冷暖。然后，她再為我準備合適的衣服。細心的奶奶還總是把衣服按先里再外的順序疊放好。奶奶總是悄悄地做著這一切。奶奶在做這些事情時，我還在做著香甜的夢。有一次，我天真地問奶奶：“奶奶，為什么你都給我拿衣服，而不是我自己去拿？”奶奶微微一笑，不緊不慢地回答：“因為你是奶奶的小寶貝啊！如果你自己起來拿衣服，那就會感冒的，再說衣服的多少要隨著天氣變化增減的啊！”
漸漸地，我已經習慣了床前那疊整齊的衣服，習慣了聞著衣服上那淡淡的清香穿衣起床，因為我知道，那是愛的味道。
漸漸地，我長大了，奶奶衰老了；漸漸地，早起的是我，而不是奶奶；漸漸地，根據天氣情況疊放衣服的是長大了的我，就像當年的'奶奶。每天早上，我總是早早地起床，第一件事情就是沖出大門去感受天氣情況。隨后，輕輕地為奶奶取來合適的衣物，如奶奶那般，有次序地疊放在她床頭。有一回，我放好衣物，躡手躡腳地準備離開時，奶奶微笑著睜開了眼睛，柔柔地說：“寶貝，你不用每天那么早起來為我拿衣服的。”我忙說：“天氣不一樣要記得增減衣服，要不然會感冒的！”奶奶抬起頭就那么定定地看著我，淚水已在奶奶的雙眼里打轉。她嘴角微微地顫抖，可是沒說出任何話。
清晨取衣，那衣服上涌動的是暖暖的祖孫情。
【五年級作文】相關文章：
五年級的作文07-20
五年級作文[精選]07-22
五年級作文（經典）07-23
[精選]五年級的作文08-05
（精選）五年級的作文08-14
五年級的作文（經典）09-21
（經典）五年級作文08-31
五年級作文08-16
[經典]五年級的作文08-17
[精選]五年級作文08-18