二年級作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
最近的天氣非常的寒冷，每次我在學校里上課的時候，都會不由自主的把自己的手給插進我自己的口袋里面，這樣一來我就會感覺到暖和許多了，可是這樣雖然舒服，但是我就不能很好的在上課的時候及時的記下老師給我們的筆記，并且這樣的行為好像對于老師對于課堂來說都不是那么的尊重。
所以我得想出一個兩全其美的辦法來，既可以在上課的時候不用受到那么多的寒冷，又可以在課堂上面好好的去學習。就在我百思不得其解一籌莫展的時候，我看到了同桌在上課的時候手上戴著兩個手套。我頓時恍然大悟，對啊我可以也像他一樣去買一個手套來帶著，這樣我就不會像原來那么冷了，我怎么這么的傻啊。
于是我來到了學校附近的一家精品店，我問服務員哪里有手套賣，服務員小姐姐指了指那邊的柜臺，然后我就走了過去，經過我的仔細挑選我看到了一對像小熊的爪子一樣的'手套，這個手套長得非常的可愛，摸起來也是非常的柔軟，我非常的喜歡它，于是我便買下來了這一對手套。戴著這手套在街上的時候，我終于感受到了許久都沒有感受到的溫暖。
二年級作文 篇2
在我家餐廳的窗臺上，有一個漂亮的金魚缸。里面養著幾條美麗的金魚，那還是我和媽媽在公園里親自釣回來的呢。
魚缸里的金魚非常好看。每當我寫完作業的時候，我都會趴在窗臺上靜靜的看著它們。我的金魚有黑色的、紅色的、還有一條彩色的的呢！他們有的長得胖胖的，肚子還鼓得很大；眼睛大大的、鼓鼓的就像一只珍珠要從魚的眼睛里跳出來一樣。我很喜歡拿魚食喂金魚，每次把魚食撒在魚缸里的時候，小金魚們都爭先恐后的仰著腦袋張著小嘴拼命吃魚食，好象它們永遠也吃不飽似的.。看著它們貪吃的模樣，我真想給它們多喂一點。可是媽媽叮囑我不能喂太多魚食，說金魚吃多了會撐壞的。
魚缸里的金魚每天在水里不停地游動著，像是在跳歡快的舞蹈。它們讓我的生活更加快樂，充滿樂趣。我喜歡美麗、可愛又淘氣的金魚！
二年級作文 篇3
聽爸爸說，奶奶家養了一頭肥豬。我很好奇！因為我只在電視上見過，卻從沒看過真正的豬！
十月一日國慶節到了。爸爸媽媽帶我去奶奶家過長假。在奶奶家我見到了那頭豬。它的頭大大的，身體圓圓的，走起路來，全身的肉一晃一晃的，真的好肥呀！我聽奶奶說，這頭豬已經足足有兩百多斤了！
這是一頭能吃能睡的豬。當有人經過那里，它就立刻爬起來，趴在豬圈門上，嘴里“哼哼哼”地直叫，好像在說：“餓死我啦！餓死我啦！”就像是好幾天沒吃東西一樣。每當奶奶把食物端過去，還沒完全放到地上的'時候，它就拱著嘴，“啪塔啪塔”狼吞虎咽地吃起來，沒過幾分鐘就把盆里的食物吃光了，還不停地哼哼，好像永遠吃飽似的！吃飽喝足后，它就一直躺在豬圈里睡大覺，就算有蚊子在不停地叮咬它，它也懶得動一下。
啊，這真是一頭有趣的大肥豬呀！
二年級作文 篇4
我有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴。雖然個子不高，但是在班里，我的成績可是數一數二的。
我喜歡看課外書，看得很入迷。記得有一次，老師帶我們去校圖書館看書。我有點激動，因為是我第一次來圖書館，所以第一個沖了進來。哇，有多書啊！我數了數，一共有三十排！這可夠我看一年了。我看著滿排的書，眼花繚亂，不知看哪一本書好。我在每一種書的前面徘徊，看一下有什么書適合我。我想來想去，終于想到看什么書了。我拿了一本叫《凡卡》的書，我讀了幾頁，就愛不釋手了。
我越看越入迷，忘記了周圍的一切。“叮鈴鈴！”下課了，但我還沉浸在書里。老師吹響了哨子，說：“好了，集合回教室！”我聽到后，把書本放回原來的地方，然后出去排隊。
我成績也是蠻好的，就是數學有點差勁。知道為什么嗎？那是因為數學難，要花費腦子，而語文、英語不同，有一些只需要死記硬背就行了。期中考試的成績對我來說還行吧，兩個第一。想都不用想，當然是語文和英語了。數學排在第四名，我好不容易才在第四名的，再說，我已經盡力而為了。
我的畫畫技術在我看來還行吧，每天畫一幅簡單的'畫就行了，畫難的我不在行。我對畫畫也是如癡如醉，但畫畫不怎么樣，所以我干脆就叫“畫癡”。我可不敢當“畫家”、“畫圣”呀這些大人物，我當個小配角就OK了。每次有畫畫比賽時，我很想報名，但是因為我天生比較膽小，又加上對自己不自信，所以我都沒參加。好可惜呀！
這就是我，一個愛看書的我，一個成績好的我，一個喜歡畫畫的我。
二年級作文 篇5
假如我是一個迷路的旅行者，你就是那顆明亮的北極星，指引我找到回家的路；假如我是一艘迷失方向的輪船，你就是你雄偉的，燈塔指引我找到正確的航向；假如我是一個饑餓的孩童，你就是那一滴甘甜的乳汁，哺育我的`成長。
太陽早已升起，而我卻依舊在那甜美的夢鄉里，依舊在我那溫暖的被窩里。你早已起身忙碌。半夢半醒中依稀記得在黎明前聽到了你那細細的腳步聲在向我靠近，你輕輕為我收拾起掉落在地的被角，并在我前額留下一個淺淺的吻。看到你離去的背影，知道你又將開始一天的辛苦工作。
睜開雙眼，看到的依然如故。一樣的房間，一樣的裝飾，還有你精心準備的早餐。我總是對此習以為常，沒有多余的感動。今天我讀懂了你，真正地領悟到你內心蘊藏著的愛，我的感動變得難以言表。
我與你的情感有如生活的平凡，但平淡中不乏美麗的色彩。
二年級作文 篇6
我有一個可愛的文具盒。它是用鐵皮制成的，長24厘米，寬10厘米，形狀有點像奶油面包，顏色很鮮艷，令人愛不釋手。
文具盒的正面有一個憨厚的威尼小熊，全身長著毛茸茸、棕色的短毛，它有一張圓圓胖胖的小臉，肥肥的身體，厚厚的手掌，可愛極了。
我的文具盒不僅外形美麗，里邊的物品也排列得很整齊。一打開文具盒，第一層就可以看到有3枝鉛筆，2枝鋼筆，2枝自動筆，2塊橡皮，2把直尺整整齊齊地躺在里面。再打開一層，你會看到1張借書證，4捆鉛芯，3枝筆，還有一塊橡皮，它們都有條不紊地在里面休息。
有了文具盒，我的`文具小伙伴們就有了一個溫暖舒適的家。
我可愛的文具盒，它伴隨著我快快樂樂地在知識的海洋中遨游，我要珍惜和愛護它。
二年級作文 篇7
今天，媽媽。小姨帶我一起去鄉下摘草莓。我們準備了三個籃子，就出發了。
到了草莓大棚里，草莓可真多啊！像一個個害羞的小姑娘，漲紅了臉，靜靜地躺在地上，等著我們去摘呢！我們就迫不及待地開始摘了起來。
過了一會，我看見前面有很大很大的草莓，我連忙跑過去小心翼翼地把它摘下來。我舍不得把這個大草莓放進籃子里，于是，我偷偷地把那個草莓給吃掉了。
我們每個人都摘了一大籃草莓，付了錢，踏上了歸途，路上我有一個個紅紅的大草莓細細品嘗，香香的.。甜甜的，真好吃呀！
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