小學五年級作文[必備5篇]
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
在雨中入夜,稍減了這兩日的悶熱。飯后小酌,有點兒微醺。屋外雖清風細雨,屋內卻還像生著爐子,于是和朋友相約出去軋街。街上的人很多,撐開的傘很少。細雨漸停,微風未止,零星的雨滴落入熙攘的人群。稍作休憩的城市迅速恢復了往日本色,路上人流車流,路旁燈火輝煌。行走在人流中,身旁的`朋友激情地對侃著,酒精讓心情免于擁擠與喧鬧的影響。
童年的夏夜,總有知了的叫聲,門前的舊石板安于月光下連片的樹陰中。鄰舍老少席板而坐,樹影搖曳中聽幾許趣聞怪談野史傳說。直白的話,粗淺的理,聽得我愣愣入神。現在回想起來,竟不記得夏的燥熱,還有幾縷清爽受用于心。
匆忙而又重復的生活,讓我們忘了思考和體會,時常連放松和游戲最終也只得一個“累”字。關于快樂,或許是審美疲勞了,我們尋找樂趣的方式機械而又簡單。沒有了期待,歡樂猶如商品,付款之后得到,使用之后定量的笑。或許我們應該慢一點,或許這只是酒后的神經質。不過偶爾慢那么一下,神經那么一下也無不妥,孔子曰:“知者不惑”。
“喂!”,想的出神,朋友掉頭都不知道。此時,天已放晴,無風無月,有一兩點星光在城市的燈火上空略顯朦朧,雨洗的冬青翠綠動人,隨著視線傍著路燈逆著人流和喧囂一路延展。
小學五年級作文 篇2
這天,我依舊被放在窗邊,依舊看著外邊的風景,依舊被人遺忘。因為我是交易品。此刻,我慢慢閉上眼睛,慢慢睡去,我夢到了我的過去。
我迷迷糊糊地睜開雙眼,我又回到了海邊。我的視線被藍色占據,窗臺成了我柔軟的床。突然一條小魚閃過我的眼前,好像在忙于尋找著什么。我猜他一定是在找尋著食物,好給饑餓的家人充饑。于是,我看著從我前面經過的所有生物度過了春天。
大地靜默著,生命滋長,陽光透過海面,一直延長到深處。夏天到了。一陣陣呼喊打破了我的寧靜。一群孩子在我的頭上嬉鬧玩耍,有一個小女孩看著我,用一雙小手把我拾起,這是我第一次離開大海到外面的世界。驚艷于海洋的外面還有這樣美麗迷人的景象,到處枝葉茂盛鮮花盛開。我心里想著。可好景不長,后來那個女孩把我扔了出去,好遠、好遠。于是我帶著絲絲憤恨在深海里度過了夏天。
這一季繁茂的的夏天過后,消失的日光蘇醒,而此時已是金秋時節。我被一艘漁船給打撈上來,送到了一個巨大的海產品加工廠。那些工人把我放好,又給我上色又給我鉆孔,還把珍珠鑲在我的身上,接著我被安放在了一個精致的玻璃盒里。忽然我被叫醒了,原來是那顆掛在我頭上的黑珍珠。她對我說:“喂,你是新開的吧?看來你還不知道你的命運。我們只是一件交易品,我們的.任務就是被買賣為人類換取錢財,我們沒有選擇的余地。”話音剛落,我連同玻璃合一起被一只手拎走了......
呼——呼——呼——
雪花飄落著,城市的大街小巷全部變成了白色。我被一位女士拿著,帶著我走進了一棟高樓,把我擺放在書桌上。某天,一個小男孩把我拿下來,向空中拋去。一陣聲響過后我變得支離破碎,后來我被扔在了床邊的迎風口上,度過了這個冰冷的冬天。
而我的一生一直被別人支配著,直到我不再有任何用處。寒冷又增加了幾倍,我再也辨不清這是什么季節,因為我是交易品。
小學五年級作文 篇3
我也燙了卷發,
我就是一個媽媽.
我就會有一個小小的女兒,
她就像我現在這么大.
我要帶跟她一起去天文博物館,
告訴她宇航員怎么生活,
告訴她地球為什么圍著太陽轉.
我一定不會拍著她的肩膀說,
喂,我忙著呢!以后再去吧。
我要跟她去海底探險,
看看章魚有多么大,
再告訴她深海里的魚為什么會亮光。
我一定不敲著她的腦門說,
太遠了,我還是領你去公園吧。
我要給她講最有趣的故事,
告訴她煤是怎么來的,
告訴她嫦娥奔月的來歷。
我一定不對她說,
太晚了,明天再說吧!
我要帶她去游樂園,
先帶他去坐游覽車,看看風景,
在看看旋轉木馬等
看看宇航員怎樣在太空中生活,
告訴她地球為什么圍這地球轉。
我一定不對她說
以后再去吧,我現在忙著呢!
我要帶她去海底探險,
告訴她有的'小魚為什么會吃大魚,
告訴她海豚為什么被人們稱之為游泳高手。
我一定不拍著他的腦門說
太晚了,該睡覺了!
小學五年級作文 篇4
仙居聞名全國的旅游勝地數不勝數,好像跟夏天的樹葉一樣。不過我最愛的地方就非“綠道”莫屬了。
我看過無數的風景,卻從沒看見綠道的風景。這兒的風景真美啊!一切猶如天堂一樣;綠道的風景真綠啊!好像大家一起走入了綠色“天堂”了。綠道的風景真秀啊!一棵棵參天大樹像士兵一樣守衛著綠道。再加上人鳥 集合,真可以比作人鳥“養生堂”了!
綠道的植物真多啊!有竹筍“士兵”在守衛著森林;有松樹“廚師”為大家準備了可口的'松果;還有許許多多不知名的樹和草是這兒的子民,它們因國家的幸福安寧,而過得開心快樂!
有一次,我和爸媽還有朋友一起走在通往綠色的“大道”上,周圍百鳥爭鳴,百花齊放!旁邊的永安溪清澈見底,深不可測!突然,我發現一棵樹上有許多“會爬樹的鳥兒”,還會“嘎嘎”叫,頓時我嚇了一跳,連忙問 母:“爸爸,媽媽!,這是啥呀?”“這是烏鴉呀!你連這個都不知道!”朋友說,原來是烏鴉啊!烏鴉!你可把我嚇慘了哦!
綠道的水也很有趣!它呀!你要是扔塊石頭,它就會漾起層層波紋,像是皺起了眉頭,說:“在這里,不準亂扔東西”。聽了這話,我真慚愧!如果你輕輕撫摸她,她也會用水來輕吻你!如果您使勁向溪水一跺腳,它也會 疼,更會生氣,還會用水攻擊你。嘿!你說有趣吧!
綠道很美,可也有人亂扔垃圾,破壞綠道。在這里,我要提醒大家“保護綠道,人人有責”!
小學五年級作文 篇5
我,是宇宙的主人。我擁有50名智能機器人,獨享太空豪華型漂浮大樓。我與星球相陪;同外星人說話;和隕石同行。
我的50個機器人都有各自的任務:1—20號機器人要捉住所有做壞事的'人,把他們扔進善良之火中,讓火燒毀他們的惡意;21—35號機器人要將所有的傻子帶到大樓的醫藥庫里,用智力提升片使他們的智商提升到普通人的階段,再用智力神水將他們的智力發展成超群的階段;36—48號機器人要搜索小行星和彗星,利用我研制成功的“伽瑪射線炮”(伽瑪射線是宇宙中最厲害的爆破系統,氫彈和它比只是一絲火星,科學家曾發射過衛星探測它)消滅它,以免對其他星球造成傷害。49號機器人是為了防止不速之客攻擊而發明的。它不管上刀山,下火海都不能難倒它。而50號機器人呢,它便是我的副司令,在我不在時能夠指揮其他機器人們完成任務。
有了我和那50名機器人,宇宙一定平安無事、萬事大吉!
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