五年級優秀作文4篇(經典)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級優秀作文4篇，希望對大家有所幫助。
五年級優秀作文 篇1
為了圓夢我在五岳中登上第三岳，這次來到湖南，有一個極其重大的任務—前往南岳衡山!
人們常說，衡山就是拜廟祈福的好地方。這話果然名不虛傳!衡山腳下的南岳大廟便顯得分外隆重。盡管天氣中帶著絲絲陰冷，但來訪的人依然絡繹不絕。有的人手中拿著香，對每個菩薩雙膝下跪，恭敬地拜上三四下;有的人緊閉雙眼，默默祈禱;有的人神色莊重，似乎心中有無限的.愿望想向菩薩傾訴……優美的佛教音樂加上人們心中默默的企盼，在這隆重的氛圍內包含著那些許莊嚴!而在焚香爐內那如煙火般“啪啪”的呼聲，似乎象征著每個人來年的好兆頭!
這美好的祈福在衡山無疑為一道獨特亮麗的風景，照亮了每個人的幸福!
領略了莊嚴的祈福儀式，我們將感受一番大自然的魅力—云海。
隨著小巴士在盤山公路無精打采地開動，那遠處的天邊出現一股巨大的白色波浪，這便是云海降臨!云海神秘地出現，似乎趕跑了霧霾，天空頓時披上了一件海藍色的大衣。云海在空中優哉游哉，無憂無慮，竟籠罩住了一片巍峨的山峰。霎那間，大山那龐大的身軀，一叢叢的草木，都穿上了一件大自然母親制作的銀紗。這山中的一切，更顯出勃勃生機。
過了些許片刻，我們已漫步在山間小道，眺望遠處，一幅幅云海依偎在山頂的奇麗景象映入眼簾。而我們此刻，正走在這被云海裝點的大山上。這雖稱不上仙境，但走著走著，真也是倍感心曠神怡，也好似騰云駕霧一般!
見到如此美妙的云海，我不禁贊嘆大自然母親的心靈手巧，它帶給人們無數美好的享受啊!希望自然母親帶著智慧，把祖國裝點得更加絢爛!
五年級優秀作文 篇2
五月剛到，春天已經緩緩的離我們遠去，萬紫千紅，百花爭艷的夏天邁著矯健的步伐向我們走來。一眨眼的工夫，道路兩旁郁郁蔥蔥，城市也色彩斑斕的呈現在我們的眼前。可是，夏天也會完成它的使命，署去秋來，將會迎來遍地金黃的秋天，秋高氣爽讓人感覺到了豐收的喜悅，一陣陣秋分刮過，秋天的腳步就會匆匆走過，將會迎來寒冷的冬天。寒冬雖然讓人感覺不適，可它鍛煉了人們的意志，讓人們經受住了大自然的考驗！年復一年，它就這樣的走著、走著……它記載下我們成長的足跡，留下了我們最美好的回憶！
我觀賞著這景色優美的夏日，看到美麗的萬物邁著匆忙的腳步一路走來的成長過程，不由的回憶起我成長的足跡，我由一個丫丫學語的小女孩，現在成為一個亭亭玉立的少女……我成長的足跡有喜、有憂、有快樂、有苦惱、有成功、也有失敗，就這樣我邁著匆忙的腳步一路走來。
回憶起我取得的成績，我無比興奮！在這六年的小學生活里，我的學習在班級里一直名列前茅，在學校里擔任著紅領巾廣播員、大隊委、課代表，每年都是學校的三好學生。還被評為太原市的三好學生，縣級三好學生。參加過作文競賽等很多活動，曾多次得獎！回憶到這里，我的心里就和吃了蜜糖一樣，甜滋滋的！
但我成長的腳步也不是一帆風順的，也有過很多次的苦惱，也曾因考試沒有考好哭過鼻子……回憶起那些令我傷心的事情，我感到臉上火辣辣的，眼角的淚水不由自主的又流了出來。
我回憶著我的喜怒哀樂，回憶著我所走過的足跡，我覺得人生在世，有成功就會有失敗，
每個人的`人生都不是一帆風順，都會有坎坷，我要經得住各種考驗，認真的走好我的人生道路！
時光飛逝，我已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我無怨無悔；展望未來，我信心十足。今年我即將走入人生的的第二道臺階初中，未來的道路任重道遠，我必須好好把握，讓我的未來充滿光芒，讓我的成長過程不留一點遺憾！
我是一個被父母視為掌上明珠的女孩，在我的成長過程中我盡情地享受著他們對我的寵愛，在校園里，懂事、乖巧、多才多藝的我又成了老師的寵兒，同伴的領頭雁。但我知道，成長的道路是多么短暫，快樂轉瞬即逝，我必須認真對待，要用堅強的意志，走好通向未來的步伐！
成長的腳印里充滿著艱難的選擇，時光十分可貴，過去的時光不會再來。我奉勸所有的朋友，未來的時光我們一定要珍惜。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”要讓我們的足跡走在時光的前面，要努力拼搏，不要虛度美好的時光。一步一個腳印，走好我們的成長道路！我相信，只要付出努力，就一定會有回報，成績對每個人都是公平的，老師經常告訴我們：“業精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。不要做生活的弱者，要做生活的強者。”我們把現在的美好時光好好把握，正確的選擇人生，要讓成長的足跡走的多姿多彩，把失敗踩在腳底，用全新的姿態走向未來！走向成功！
五年級優秀作文 篇3
書香是你心靈的精神甘泉，是思想的生命陽光。在你困難、困惑痛苦時，他給你撫慰；在你孤獨、委屈時，他給你呵護；在你無助、怯懦時,它給你力量；人的心靈,經過書香的洋溢和沐浴后，便能健康、年輕而充實、豐盈，更會兼容并蓄，波瀾不驚；假如沒有書香作伴，這個世界將會何等的蒼白，人生將會何等的乏味……
這是我喜歡的一段文字，我感覺她說的很對。沒有書香浸泡過的人生是不完整，沒有書香作伴，就好像天上的鳥兒失去了翅膀，就像生活中沒有了陽光，就好像蒙娜麗莎的笑容突然失去了色彩；
我很慶幸，自已喜歡讀書。
之前，我不愛讀書，總喜歡玩耍，上了四年級，我開始在老師的指引下，進入書的海洋遨游；除了《伊索宣言》、《一千零一夜》、《安徒生的童話》外，我還特別喜歡《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》系列；一翻開書，那有趣的故事情節就深深地吸引著我，從此以后，楊紅櫻阿姨的名字，就深深地印在了我的心里；每當我聽到同學們在談論《笑貓日記》時，我都忍不住過去探個腦袋，湊個熱鬧，插兩句話，發表一下自己的見解、感悟。說起來還真的奇妙，用一只貓的口吻寫故事，而且描述各種角色都個性鮮明，惟妙惟肖。楊紅櫻阿姨還真是妙筆生花啊；此外，我也非常喜歡寫景的'文章，例如：朱自清的《荷塘月色》，那段關于荷葉的描寫，可是令我“不知今昔是何年”了；或許是因為我酷愛讀寫景的文章，積累了一些美好的詞句，所以我寫的文章才比較美吧。
家人也支持我讀書。只要一有空，爸爸就會開車送我去新華書店，呆上半天，我在書架前漫步，尋找我感興趣的書，這樣，我就又認識了很多我以前沒聽說過的作家，他們寫的書也很有趣，例如《我們的班級博客》作者商曉娜。。。。。。
我覺得最大的鍛煉是為班中的同學寫生日詩。從上學期開始，在老師的指引下，我就開始為班上的同學寫生日詩了。詩文開頭，我喜歡寫一些對“小壽星”想說的話，中間我喜歡寫得美一些，最后面才挑明主題：“祝你生日快樂”。一開始不知怎樣寫，受到孫老師的指點，自己也感悟到：要抓準這個同學的特點去寫，不要寫套話，可以加上適當的修辭，更容易達到效果；有時候也會邊聽自己喜歡的音樂邊寫生日詩，因為那樣，或許能從一個音符，一句歌詞里得到啟發，從而寫出一篇好詩。
再次感謝老師給我提供的一個好的平臺，讓我尋找到讀書的快樂，慢慢地讓我的文章、詩稿不再枯燥。
今天的我已經十二歲了，在成長的過程中，我沒有同齡人那么多的煩惱，因為我有書香為侶，筆墨為伴。
五年級優秀作文 篇4
鄰人說，我挺可憐，小小年紀連家都不能回。是的，連我自己也曾這么認為。因為要與那個瘦骨嶙峋的外公同住一個房檐下。他全身上下總是灰不溜秋的，但可別看他就那么個嗜酒如命的糟老頭，他可是個有知識、有學問、醫學了得的長者。然而因為他太愛喝酒，這一切在他的身上都顯不出光彩來。小時和他住在一起，我可真是暗地里叫苦，他全身的酒臭味不算，最倒霉的是，我常“栽”在他的手里。
記得讀小學二年級時，教我們的唐老師愛抽煙，他用來抽煙的煙桿也就成了他的教鞭。每一堂課，他都會安排一些時間復習前面的內容，叫同學上黑板做題，做不出來的就得與那“教鞭”親密接觸了。可偏偏我成了那黑板的“常客”。一次，像慣性似的，我又被叫了上去，由于粗心做錯了，后果也就不言而喻了。唐老師課后告訴我，他和我外公是多年的老同學，我這才恍然大悟。一放學，我就飛奔回家，準備來個“興師問罪”。哪知話還沒說完，只見外公已大笑起來，接著拉過我的手說；“被打了，不怕，我給你上藥，反正我會醫，讓他打吧。”越聽越可氣，我一下把我的手從他那里掙脫，并生氣的說：“我才不要你醫呢”。之后，我依舊是那個常“光臨”于黑板的'“老顧客”，可就在那段期間，我的成績也算是突飛猛進了。
十歲左右吧，我轉了學，也許是沒有那唐老師的嚴格要求，我的成績也“飛流直下”了。外公見了我那一次不如一次的成績，總感嘆道：“要是不轉學，就好了“。那時，我似乎意識到了什么，可就在之后接著而來的災難，讓我對外公深深的感激。
那天下著綿綿細雨，一放學，我背著書包向家走去，突然，后面一位同學猛推了我一把，我摔倒了，左手也因此而骨折了。那時，天已臨近黃昏。老師聞訊跑來，因為他不相信就那個地方會把我摔成重傷，于是把我扶起，便讓我回家了。回到家，待爸媽回來時，天已黑了。爸連忙跑到村頭打電話向行醫的外公求救，我被媽媽帶到了把我推到的那個同學家。她們正商量把我送到哪里治好些時，爸爸跑來說：“快，我們回家，小叔今天沒喝酒，已經出發了，我去半路接他“。接著我們便“打道回府”了。剛跨進家門，我們都驚呆了。眼前坐著一位大汗淋漓的老人，泥水已濺濕到褲腿，頭上銀白色的頭發在燈光的照耀下冒著熱氣，“小叔，你怎么這么快？”爸爸驚訝的說。第一次，我見到我那和藹可親的外公生氣了，他生氣的說：“我怎么這么快？那時就出的事，天黑了才通知我，知不知道，耽誤了會害她一生的”。當時，很多人都認為我的手會留下什么后遺癥。可在外公的精心護理下，并未留下任何后遺癥。還記得那段期間，一向愛喝酒得他卻滴酒不沾，即使親人朋友、爸媽勸他喝一點，他也堅決得搖頭。
如今，回想起過去，才發現小時的我有多愚笨。無論是托人管教，還是夜里奔跑，那都是外公對我深深的愛呀！我想童年的我，能夠得以健康、快樂的成長，全得助于能沐浴在外公那道愛的曙光下吧。
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