(合集)三年級未來的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的三年級未來的作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級未來的作文 篇1
隨著社會的不斷發展，人的壽命越來越長，老人也不斷增加，這樣一來，老人的安全和健康成了社會中的一個新問題，為了讓更多的老人能在晚年過的更舒適一些，我苦思冥想，終于研究出一種多功能安全拐杖。這種拐杖既安全又便宜，只要100元就可以搞定了，下面就讓我給你們介紹介紹它的.多種功能吧！
社會上有少許不法分子，他們總是趁機搶劫老人的財物，如果老人有了這種多功能拐杖，當他遇到這種情景時，就可以不慌不忙地按一下拐杖的第一個紅色按鍵，這時，拐杖便會自動發射出一種催眠劑，讓壞人暫時神志恍惚，老人就可以脫身自救了。這里有人可能要問：“那壞人也可以買這種拐杖，他們也可以利用你這種高科技手段來做壞事呀！這不是反而幫了壞人的忙嗎？”你們問的這個問題，我在設計這種拐杖時就已經想到了，為了避免這種事情發生，我已經在拐杖里安裝了一種微型精密測謊儀，當壞人利用這種拐杖來干壞事時，拐杖不但不會有這種功能，而且會發出一種“我是壞人”的尖銳叫聲。
老人過馬路時，有時眼睛看不清紅綠燈，只要按一下拐杖的第二個綠色按健，它就會提示你，什么時候可以停，什么時候可以行走。
一般老人走累了，都想坐一下休息片刻，可帶一個板凳又覺得是一個累贅，怎么辦？不要著急，我設計的拐杖可以幫助你解決這個問題，你只要推一下拐杖的第三個黃色按鍵，你的愿望就能實現，因為我在拐杖的下部，利用彈簧的收縮功能，將帆布折疊凳收藏在拐杖里，只要你將黃按鍵往下一推，彈簧受到擠壓，凳子就出來了，你便可以安然無恙的休息了。往往有許多老人總是為上樓梯而發愁，我設計的拐杖可以幫助你，只要你拉開緊貼在拐杖旁邊的附棍，然后將附棍按在你的背部，就形成了一個三角形的推力器，這樣你就可以利用它輕松的上樓梯了。
如果下雨了，老人又沒帶傘，只要你按一下白色按健，一把又輕又大的傘便會讓你免除被雨淋濕而感冒的痛苦。我設計拐杖時，在里面還安裝了一塊微型電腦芯片，它不斷可以有語音提示功能，還可以在你休息時，放一段音樂、聽一個故事、聽一段京劇．．．．．．。
更奇妙的是，它有一種醫學保健提示功能，我在手扶拐杖彎的表面，安裝了一個檢測儀，你手心的穴位一直按在這個檢測儀上，當你血壓升高、心臟不好時，儀器就就提示你吃藥、休息，這樣就避免了突然死亡的發生。你們看！我的設計的拐杖不錯吧！如果想購買，請撥打電話：12345678。
三年級未來的作文 篇2
我們都知道，漢字是世界上最古老的文字。從甲骨文到竹簡，從印刷術到光盤，那么，未來的書又會是什么樣子呢？那么就讓我們一起穿越世紀吧！
我來到了20xx年，發現街上幾乎看不到圖書館，這是怎么一回事呢？我拉住一個阿姨，當我說完疑問后，這個阿姨哈哈大笑，說：這個地方不方便講，到我家去吧。我到了阿姨的家，看見阿姨拿出一個數碼相機大小的物品，我好奇地問：這是你們的照相機嗎？阿姨又一陣大笑，說：這就是我們的書本。這是什么書本？阿姨說：你瞧，我說出一個書名，幾秒鐘后，這個視頻窗口就會現出畫面，戴上耳機，就回給你講故事。我看見旁邊有一個突出的按鈕，就問這是干什么的？阿姨喝了口水，說：這個按鈕啊，你只要按一下，就會幫你打印出來。真的嗎？聽了阿姨的'介紹我還是半信半疑，從阿姨手中接過”書本”，說了一個書的名稱，視頻窗口上果然顯示出了圖畫，戴上耳機，一個好聽的聲音娓娓動聽地為我講出故事。再按一下旁邊的按鈕，一本書立刻出現在我的面前。我又問阿姨：“這是什么材料做的，真好。”阿姨說：“這可是現在世界上最先進的納米技術呢！融入了因特網的所有優點，再加上便捷、靈巧這幾個優點，誰不喜歡呢？”我要回去了，坐在時空穿梭機上，我想20xx年代的人科技可真發達呀！
三年級未來的作文 篇3
當你做作業時，你還會因為坐姿不正確，傷到眼睛而煩惱嗎？你還會因為碰到難題而絞盡腦汁嗎？你還會因為季節的變換影響你做作業的速度嗎？現在就由我來介紹一下未來的書桌，將上面的煩惱一一解決！
未來的書桌是一個“護眼” 專家，每當我們做作業超過了一個小時之后，它就會自動變成一片大森林，使你眼前充滿了了清涼舒適的綠色。它還會幫你做眼保健操，再配上高雅舒緩的音樂，讓你的眼睛得到充分的休息。
未來的書桌也是一名“教師”，當你碰到不會的難題時，它就會發出聲音教你正確的方法，而且還會舉一反三，直到你弄懂為止。
炎熱的'夏天，你是否覺得全身冒汗？寒冷的冬天，你是否覺得手會顫顫發抖，從而導致字寫得歪歪扭扭，做作業的速度大大減慢？不用怕，未來的書桌是一個“調溫”高手，它可以根據春夏秋冬的變化，改變周圍環境，來調節溫度。讓你在一個最舒適的環境下愉快地學習。
小朋友們，你們想不想要一張未來的書桌呀？
三年級未來的作文 篇4
晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見阿拉丁的那個飛毯來接我了，飛毯說要帶我去一個誰也沒有去過的地方，在那里有最新型的教室。于是，飛毯帶著我不慌不忙地飛向遠方。
不一會兒，我們就降落在一個大草原上。飛毯說：“看，這就是未來的教室。”我一看，一個飛碟形狀的奇怪東西“嗖”地飛了過來，無聲地降落到了我的身邊。它看上去只有一個普通臥室那么大，外表是藍色和綠色的，就像在太空看到的地球圖案一樣。這就是未來的教室？我帶著強烈地好奇心迫不及待地一探究竟。
教室的門功能非常強大。它裝有面孔自動識別系統，如果是本班同學，這個門會自動打開，并對你說：“早上（下午）好！”、“你好嗎?”如果有外班同學進來，這個門會通過指紋識別系統判斷能不能讓外班同學進來。
課桌使用起來更是方便。課桌的桌面就是一臺隱形電腦，這種電腦不但不會傷害眼睛，反而會保護眼睛呢！如果上語文課，只要點一下屏幕上的“語文”圖標，語文書就會出現在屏幕上，而且會自動翻到所需要的頁數。寫作業時，如果遇到不會的題，電腦會非常耐心、詳細地進行講解。寫完作業，電腦可以自動把你寫的作業發送到老師的電腦上。課桌還能隨著同學們的身高變幻高度呢！這樣同學們就能用最舒服的姿勢學習了。
教室的墻會配合課程自動變化。在學哪一科目的時候就會變幻圖案和顏色。比如上數學課時，淡藍色的墻壁上有“0—9”10個數字，老師一點按鈕，墻上的'數字就能組成各種算式。上美術課時，淺綠色的墻壁上會出現各種有趣的素材供我們參考。在不上課時，它就會按季節變化。春天，是爭先恐后開放的千姿百態的鮮花；夏天，是風平浪靜的大海、碧藍的天空和活潑機靈的小鳥；秋天，是層巒疊翠的山脈和碩果累累的果園；冬天，是小朋友在銀妝素裹的雪地上盡情玩雪的情景。它們都會動呢！
上體育課時，教室會變成運動場，只見它慢慢拉長、變寬，不一會兒，一個嶄新的體育場就出現在我們面前。同學們在運動場上做各種體育訓練。如果同學們想游泳，這個教室就會變成游泳池喲！
我們的教室想飛到哪就飛到哪，比如我們學《美麗的小興安嶺》這一課，只要老師按一個按鈕，我們就乘著“飛碟”來到了小興安嶺，老師就要以在那里給我們講課喲！這時“飛碟”就會吸收太陽能來補充能量，并吸收二氧化碳，放出氧氣。這個飛碟潛入水底時，周圍的墻就會就會變成透明的，我們可以清楚地看到成群結隊的魚兒和五光十色的海底世界。
多么神奇的教室呀！我開心地笑了。“快起床、快起床！”熟悉的鬧鐘聲響了趕來，我睜眼一看，神奇的教室去哪了？原來這只是一個美麗的夢呀！我多希望這個夢早點成為現實！
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