- 相關推薦
(精華)四年級的作文300字9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我有一只可愛的“小象”包，你想知道它的來歷嗎？它的來歷可不簡單哦！它是我費了九牛二虎之力得來的。哎！還是不賣關子了，告訴你吧，它是我在一個叔叔的婚禮現場上，小朋友比肺活量的游戲中得來的。不簡單吧！
“小象”包的外形十分萌，就像一只可愛的小象，因此我把它稱為“小象”包。“小象”包的'眼睛像兩個大水滴，上面尖下面圓。眼睛的中間有一個像一輪彎月的鼻子，眼睛兩旁還有兩只紅白相間的耳朵。“小象”包的頭頂有一條長長的拉鏈。耳朵兩側有一條長長的帶子，帶子可長可短。“小象”包可以手拎、也可以肩背，可方便了。
“小象”包橢圓形，它是用翠綠色的絨布做成的，絨布里面塞滿了厚厚的棉絮，摸上去軟綿綿的，真是愛不釋手。我最喜歡摸它的臉蛋了，軟軟的、光光的、滑滑的，一點都不會變形。
“小象”包的用途可多了，可以當錢包、可以裝物品，還可以當擺設。 嘻嘻！你們猜猜看，我的“小象”包里裝了什么東西？猜不出來吧！哈哈！我的“小象”包里有一張彩票和兩個小掛件。
我喜歡我的“小象”包，因為它讓我明白有付出才會有收獲。
四年級的作文300字 篇2
六一兒童節，我們班排練的舞蹈《不如跳舞》在中心校文藝匯演中榮獲一等獎，這次的參賽經歷讓我受益匪淺。
五一前，班主任林老師告訴我們，六一節中心校要文藝匯演，學校要我們班排一個節目接受中心校挑選。林老師把排練的任務交給了我。
排練中，我們遇到的困難可多了。因我要求嚴格，同學有了抵觸情緒，甚至討厭我，自然沒了練舞的興趣。這讓我傷心極了，打起了退堂鼓。林老師知道后，對我說：“心急吃不了熱豆腐，同學們都沒有舞蹈基礎，要多給鼓勵。老師相信你，定能完成任務！”于是我改變策略，給同學們做示范，進步就給予表揚。于是我們的排練充滿歡聲笑語，我們的.節目也順利通過了中心校的初選。
在決賽上，每個動作，細節，我們都配合得很好，同學們卯足了勁，誰也不想輸給別人。我們的節目獲得了一等獎。
這經歷我懂得收獲的含義，努力才會成功，只有感受人生的苦和樂，才會對人生更有自信。
四年級的作文300字 篇3
我有一個可愛而又淘氣的表弟，今年已有2歲半了。白白胖胖的身體，紅平果似的小臉，烏黑發亮的頭發，還有一張愛吃的小嘴巴。
我的表弟非常的淘氣，在剛搬到新家里面就發生了一件令人頭痛的事情，那就是我的表弟把自己鎖在了房間里面，當時我們都有點驚慌，因為所有的放間鑰匙也在被鎖的'屋里面。我們實在開不了門，只能不斷地呼喚，不斷地叫，希望表弟能配合，但他偏偏只哭，死活不給我們一起配合，就這樣喊著，四十分鐘過去了，門還沒有開，只好撥打了開鎖電話，一名叔叔趕到了，經過三十分鐘的苦戰，門還是沒有打開，原因是這個鎖太好了，是三根小鋼絲起的作用，實在是無法打開。開鎖的叔叔說的很對，這個門有四千多元呢！ 我們只好撥打了119，就連他們都沒有什么好的辦法，經過我們的同意，決定把鎖用錘子砸壞，救出弟弟。用錘子”敲敲敲“，用電器”嗡嗡嗡“，幾分鐘后，淘氣的弟弟終于被救出來了。
從這件事以后，淘氣的弟弟變乖了。
四年級的作文300字 篇4
在我的記憶中，最難忘的要算我6歲時的一件。這件事對別人來說，是在平常不過的了，可對我來說確實非常難忘的。
記得那天下午，我和爸爸從人民醫院門前走過，走到正門口時，我突然停住了。原來是一位雙目失明的老乞丐，她的頭發全白了，手上還不停地拉著二胡，面前放著個小盒子，卻沒看見有人往里面放一分錢。雖然我聽不出他拉的二胡曲叫什么名字，可從中卻能清楚地聽出哀傷與憂愁。我想：這位老人的`眼睛瞎了，他不僅失去了光明，還失去了這個美麗的世界和一切。他肯定需要治療，可由于太貧窮，只好來當乞丐，多可憐啊！想到這里，我毫不猶豫地對爸爸說：“爸爸他好可憐，我們能給他一些錢嗎？”爸爸沖我笑了笑，點點頭，從口袋了拿出二十元錢遞給我。我馬上向那位乞丐走去，我走到他面前，他突然停止了拉二胡，我把錢放在她冰冷的手心上，微微一笑，雖然我知道他看不見，可他一定能感覺到。他真的用那沙啞的聲音連說了三聲“謝謝”，臉上露出了笑容。我高興極了，在心中默默祈愿他的生活能過得好一些。
雖然這件事已過去三年，可我永遠也不會忘記那位乞丐和那憂傷好、的二胡曲。
四年級的作文300字 篇5
今天，小倉鼠在家里呆久了，感覺有點“悶”，所以想到外面去走走。于是，
它對另一只小倉鼠說：“兄弟，我們出去走走吧！外面有松子吃的。”另一只小倉
鼠說：“可以呀，只是不知道主人在不在家呢！”于是它們鬼鬼祟祟的在“家”門口
往外看了看，他們可不知道主人小維躲起來了，于是，迫不及待地跑了出去。一
只小倉鼠在吃松子，另一只小倉鼠看見了旁邊的跑輪，一溜煙似的跑了上去。
小維見小倉鼠這么可愛，忍不住鼓起掌來，它可讓兩只小倉鼠大吃一驚——原來主人一直在看著我們呢！那只正在吃東西的小倉鼠趕快跑回家里。另一只正在玩跑輪的'小倉鼠也聽到動靜，想停住跑輪跑回“家”里，可是跑輪不聽使喚，轉了兩三
圈才停下來。它連忙賊頭賊腦的跑回了“家”。
生活中只要細心觀察，就會發現許多有趣的事情。
四年級的作文300字 篇6
今年的夏天，爸爸、媽媽和我一起去北海旅游，北海是一個美麗的海濱城市。
北海有一個海洋之窗水族館，里面有很多新奇的海洋動物和植物。
有只在電視上看過的小丑魚、黑白相間的海龍、海馬、海蛇、小蝦……五顏六色、千變萬化的珊瑚、海葵、海星……，水族館內潛水人員和鯊魚玩耍的表演，一會兒漂浮，一會兒下沉，好看極了。其中我最喜歡的是水母,水母是一種十分低等的動物,常常漂浮在海面上,隨波逐流。水母大多數是透明的，因為它們身體內95%都是水，水母的外形多種多樣，有的像一把撐開的雨傘，有的'像一枚硬幣，有的像一頂帽子……,十分漂亮。但是它們都長著許多長長的有毒的觸手,如果你用手去觸摸它,準會被蜇得疼痛難忍，所以大家要小心。水母還有一個本領，那就是能預測風雨，你們不相信？當風平浪靜的時候，它會在近海處悠閑自得地升降、漂浮。當它們紛紛離開海岸，游向大海深處時。不一會，狂風呼嘯而來，波濤洶涌，風暴來臨了。
小朋友們，你們說水母是不是很可愛呢？
四年級的作文300字 篇7
早晨，媽媽給我端上來一碗香噴噴熱呼呼的菜面。我急忙端到面前，津津有味兒的吹起來。真是太好吃了，色香具全。我越吃越想吃，便狼吞虎咽的狂吃了起來。
吃著吃著，我看見一片菜葉。就問媽媽：“面里是不是有了菜才好吃的，若光是面那肯定不好吃。”媽媽說：“是的，什么都一樣。”我開口就說：“那學習也是。”我想這下可把媽考住了。可沒想到媽媽說的`道理還真對。她說：“吃面就像學習功課，面就是語文、數學、英語主課，面里的菜就像其它的學科。如果光吃菜，不吃面那就會不健康，勁不住風吹雨打。我想了想覺得媽媽說的還有點理。是啊學習和吃飯一樣，主和副要結合啊，才能學的更好。
一碗面也能有這么大的道理。所以，在學校，不論是主課，還是副科，都要堅持學下去。現在我碗里的菜全部吃光，那面就變得不好吃了，要同時吃就會有營養，才能使我們快樂成長。這就是一碗面里的啟示。
四年級的作文300字 篇8
前幾天下了一場鵝毛大雪。早上一起床，媽媽就告訴我下雪了。我迫不及待地往窗外一看，哇！白茫茫的一片，我興奮極了。
在上學的路上，我一邊走一邊抓著雪玩。雪冰涼涼、軟綿綿的，看上去晶瑩剔透。我忍不住添了一口，哇！有點像在吃旺旺碎碎冰的`感覺呢！雪里的鹽豆子咬在嘴里“咯吱”“咯吱”的。路邊的松樹上掛滿了積雪，沉甸甸地壓彎了枝頭，一棵棵松樹仿佛變成了一棵棵美麗動人的霧凇。
因為有了雪，校園里沸騰了。下課的時候，同學們按捺不住紛紛跑到雪地里去玩雪。我戴上手套，和同學們打起了雪仗。我撮起一個雪團，在手心里捏了捏，向曹彥博扔去。誰知曹彥博像靈巧的猴子，居然躲過去了。曹彥博也抓起一個雪球向我扔來，白雪像面粉一樣散在空氣中，落到我的身上。我的頭發，眉毛都白啦！
上課鈴響后，我們飛一般地往教室里跑。呼！還好趕在李老師之前進班級。跑得慢的同學被老師批評了，因為他們身上還粘滿了雪呢！
其實我們都知道打雪仗有危險，容易摔跤，身上會變潮，容易感冒等等。但是誰能拒絕這一場美麗的雪呢？
四年級的作文300字 篇9
“六月里花兒香，六月里好陽光，六一而童節，歌兒到處唱！”
“六一”兒童節來到了，別光著高興，你想好聯歡會上表演什么節目了嗎？我教給你一個魔術，保證讓全班同學都羨慕你！
我喜歡喝可樂，當然不一定所有的人都喜歡，也許你喜歡喝雪碧呢？下面的魔術不能真的把可樂變成雪碧，但是他的確可以把“可樂”變的看起來像“雪碧”。（不過這種“飲料”是一定不能喝的哦！）
制作才料有：幾張小塊的糯米紙（包糖果的'那種入口便化的紙）、一個小可樂瓶子、一枝吸管、一杯清水、一小瓶碘酒、少許大蘇打。
實驗開始了：在小可樂瓶中倒入半瓶清水，然后一滴一滴的滴入碘酒，調制成可樂的顏色。用糯米包好大蘇打（一定包緊），把糯米包塞進小可樂瓶的瓶改里（可以用雙面膠粘勞）。然后小心的蓋緊瓶蓋，不要讓瓶中的液體接觸瓶蓋。在表演的時候，搖動小可樂瓶，使瓶中的液體與大蘇打接觸并充分混合。這樣，“可樂”就變成“雪碧”了。
這樣的原理是：包在糯米紙里的大蘇打與碘酒溶液混合時發生化學反映，溶液的顏色會立即褪去。
大家一定會夸你的哦！就說到這里，88。
【四年級的作文300字】相關文章：
六一四年級作文03-02
四年級的作文08-24
四年級作文08-26
四年級作文08-28
四年級作文08-28
[經典]四年級作文08-29
四年級作文08-30
四年級作文[經典]08-30
四年級作文08-30
四年級的作文【經典】08-31