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令我難忘的老人五年級作文
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的令我難忘的老人五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在這個安靜的小巷子里,我真要去買橡皮,隱隱約約看到一位老人慢慢悠悠的起著破舊的三輪車,向這邊走來。老人向我微微一笑,我懷著好奇去拜訪這位老人,我站在三輪車前。望著這輛銹跡斑斑的三輪車,只有車把閃閃亮光。“老爺爺,這輛車子陪伴您多少年啦?”他頓了頓“九年啦……”說著老爺爺把手指彎成了一個鉤。
我注視著他,老人頭戴鴨舌帽,帽檐外邊的頭發已經斑白。老人脫下帽子,啊!老人頭上滿頭白發,像落上了一頭白霜一樣潔白。一雙布滿黃絲的眼睛深深地陷了下下去,已經昏花了,但他眼中不失慈祥。老爺爺穿著一件深藍色的秋衣,一件黑色的馬夾,還有一件灰不灰、黃不黃的衣服,商標磨的已經看不到了。老爺爺說:“這件衣服是他兒子不穿了給他的,自己也已經穿了十多年了。”他是一個多么勤儉的老人啊!
老爺爺激動地老淚縱橫說:“看著你們這群活潑可愛的孩子們,我仿佛年輕了10歲。”不由自主地娓娓動聽的講起了自己的童年:“我們小時候生活在戰亂時期,一聽到
日本人來了撒腿就跑。日本人橫行霸道把我們的東西搶光還燒光。由于我們心里害怕,所以一個字也沒學。”呀!老爺爺居然沒學過字還那像我們在這樣優越的環境下.“因此日本人真是壞透了。長大解放后27歲我千里迢迢到中國的邊緣地區新疆工作,又在洪桐,侯馬工作幾乎是輾轉南北啊!快退休時我回到了平遙。”沒想到老爺爺如此吃苦耐勞我心中油然而生一股敬意。我情不自禁對老爺爺豎起大拇指。我去和老爺爺握手沒想到握到的是一只粗糙的手。我翻過老爺爺的手大拇指上尖尖的在刺我的手。翻過去手背上鼓起一條條血管串聯著,像一條條蚯蚓似的爬來爬去。老爺爺的手粗糙,像一張樹皮裹在他的手上。可在我眼中這是最美麗的手,正是這雙手才創造了今天的美好生活。
老爺爺深情地望著我:“一定要好好學習啊!”我帶著這句話投入緊張的學習中。
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