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六年級的作文300字[常用10篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
高爾基曾說過:書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩。正是這樣,天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水得來的。我愛讀書,我認為:讀書,要講究,不像某些人讀書時走馬觀花,一目十行。讀書的過程,是審美的過程,應當全身心地投入,不受環境的影響。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。
在我的強烈要求下,媽媽給我在圖書館辦了一張借書證,我高興萬分。從那時起,我只要有時間,就到圖書館去讀書并借書。是我成了一個名副其實的‘書呆子’。我不管走到哪里,都要有書的陪伴。書給我的生活增添了許多樂趣。有時,我讀書到了廢寢忘食的地步。有時,媽媽叫我吃飯,我總是說:“等會兒,看完這個故事再吃”。晚上,媽媽叫我早點睡覺,而我總是置之不理,繼續看書,直到媽媽實在忍不住了,把燈關了,我才睡覺。我最喜歡看沈石溪寫的.動物書,因為動物小說這個題材最容易刺破人類文明的外殼和文明社會種種虛偽的表象,可以毫無遮掩的直接表現丑陋和美麗融為一體的原生態生命。
讀書,充滿了樂趣,就讓我們在讀書中共同尋找快樂的源泉吧!讓我們把書當成自己的生命吧!
六年級的作文300字 篇2
我敬佩的人有很多,有英姿颯爽的運動員,有救死扶傷的醫生,有堅守崗位的交警……
我敬佩的人是城市的管理員——交警。
一天下午,天灰蒙蒙的,好像老天爺隨時都能下瓜子般的“淚水”。就在這樣的'天氣里,媽媽送我去上學,就快遲到了,我們竟遇到大堵車!原來,前面出車禍了,人們有的迫不及待地跳下車,去看看是什么情況;有的想把車給仍在這兒,跑著去上班;有的人打開后備箱,拿出折疊自行車,干脆騎著去上班。
就在這時,人們的救星——交警來了!只見他身穿黑色制服,外面再套一個熒光帶,上面寫著“交通警察”四個大字,引人注目。因為已經下雨了,他的身上都濕透了,連頭上的帽子也不禮物,濕透的制服緊貼在身上,顯得人民警察更加威武、高大。交警一來,指揮著交通,擁擠的道路便恢復了正常。我看著他,心里感到倍感親切。我心里想:正是有了這些無私奉獻的人民警察,才有了我們的方便。車越走越遠,人民警察越來越渺小,直到看不到了……
這就是我最敬佩的人,一個任勞任怨、不怕苦、不怕累的交警。
六年級的作文300字 篇3
參觀了我的第一個建筑:房子,我告訴你一個秘密:那就是,房子里有幾十臺電腦,但是,一座房子里不能放放置這么多電腦,其實,這些電腦很小,幾乎用我們的眼睛無法看見,好了,話不多說,我們來看看我的第二個發明吧!
第二個發明是汽車,先看看外觀吧!外觀的漆是白色的`,如果你想調換漆,請按下“Paint”的按鈕然后屏幕上會出現顏色,紅色、黃色、黑色……按下你想要的顏色,就可以切換漆了。
在下雨天,如果玻璃上檢測出有水的反應,電腦會根據水的密度,清理。如果你想清理可以按“Clear”的按鈕,電腦會根據車內的整潔度適當清理!如果你坐車暈車,汽車向導會給你你想要的服務。
如果你餓了,按下“F”按鈕,就可以吃飯了駕駛員停止,電腦會自動駕駛開到附近的停車位。開始吃飯了,汽車向導會給你拿出菜單,然后你點的食物就出來了,吃完后必須有評價,好還是不好,如果不好超過50%,此食物下架。
如果你困了,按下紅色按鈕隨著優美的音樂,由座位自動變成床,讓你安眠的睡一覺。
六年級的作文300字 篇4
友誼,它是朋友之間的諾言;友誼,又是友人之間心靈的相融可那,我生命中最珍貴的友誼,早已劃上了一個完整的句號。那是一年初春,她剛轉到我們班上,虛心好學的.她,在我們每一位同學的心中,永遠都是完美,無暇的。
開始,我和她很陌生,都不敢看對方。有時,我一想起這個小舉動,就想笑。日子一天又一天的過去,我和她漸漸地并不覺得陌生了。有難題,我和她一起解決;有困難我們互幫互助慢慢地我和她成為了一對好得不能再好的朋友了。那時,老師和同學,經常把我和她比作:合二為一。
我還記得,在那次春季運動會中,我沒有帶釘鞋,急壞了,那冷汗一溜地冒了出來。她好像看出了我的心思,關切地問道:你怎么了,是不是忘了帶什么東西,我可以幫你去拿。我微微低下頭,悄悄地對她說:真的,我我忘了帶釘鞋了。那聲音輕得像蚊子。她聽了之后,眉宇之間流露出焦急的神情,她二話沒說,一屁股坐到地上,把自己腳上的釘鞋脫了下來,遞給我。
六年級的作文300字 篇5
春節期間,我來到了寧波最富有傳統文化特色的鼓樓,然后在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術。
走上城樓首先映入眼簾的是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙,這精巧的制作,必須會讓人嘖嘖贊嘆!進入正廳,右側墻上一張“飛雪迎春”,認人仿佛見到了寒冷的冬天,在被皚皚白雪覆蓋的`樹上,有一只活靈活現,形象逼真的燕子,使人感覺身臨其境,這真是巧奪天工的點睛之筆。左側一幅“恭賀新春”貼畫,背景用橙色打底,認人感覺暖暖春意,中間則是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一齊,在一棵翠綠的參天大樹下戲耍,象征著團結。友愛。如此具有創意的藝術作品,怎能不讓人鼓掌喝彩?另外幾張人物剪紙更是惟妙惟肖,鏤空的花紋展現了亭亭玉立的美少女形態和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的是一張“五十六個民族,五十六朵花”剪紙畫,她象征了全國穿著不一樣的服飾的各族人民團結。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫,會情不自禁地摸著那繁復的花紋和飛馬奔騰的貼畫,肯定讓你愛不釋手。
剪紙藝術展在人們的贊嘆聲中結束了,那么精美的藝術作品,然后真令人嘆為觀止。鼓樓藝術館一游,讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節到來的喜慶。
六年級的作文300字 篇6
今年6月25日,學校組織同學們去夏令營,第一天去重慶野生動物世界。我們在那里看見了鴯鹋、長頸鹿、袋鼠、老虎……而且,導游還給我們講了每個動物的介紹,我覺得每個動物的介紹都很有趣!
最可笑的是我們進入虎區的`時候,看見了一輛舊車,有些老虎跑到車頂上曬太陽,還有些老虎跑到車里去了呢,就像老虎“開車”,我們看得哈哈大笑!
夏令營第二天,我們去茶山竹海玩,那里的山路很陡峭,很多同學都摔了跤,還哭了,可是我沒有哭。走到半山腰的時候,我們看見竹林里有許多睡床,我們在那里休息了一會兒,我覺得睡在那里很舒服!休息了一會,就走了。
爬到山頂上時,大家都覺得很累了,下山時,我們也不想走了,但是我們還是堅持著下山。吃飯時,我吃了滿滿一碗!
六年級的作文300字 篇7
不知從何起、我幼小的心靈充滿了對那似乎很遙遠的長大的向往。也許是因為曾經無數個充滿夢想的問號都被媽媽相同的答案“長大”回答了吧!
小時候、我總盼望著長大、希望能不受父母的“壓迫”、能夠早點擺脫“早飯由父母做、衣服由父母穿、床鋪由父母理”的生活。成長的感覺如糖一樣甜蜜、令人回味無窮、又似花一樣吸引人、更如一個個美好的愿望。長大的感覺美妙地簡直無與倫比。
不知不覺中、我成長了12個春秋了、已經長大了。現在我真真切切地感覺到了長大的滋味。長大感覺是什么?是雨后萌芽的翠綠嫩芽、是花瓣上滾動的`羞澀露珠、是冰淇淋的甜爽、是青草莓的酸澀。
在成長的道路上、留下一串串歪歪斜斜的足跡、有痛苦也有歡樂、有充實也有失落。我長大了!長大了、就應該笑對人生、笑對挫折和困難、應該學會堅強、我長大了、就應該收起天真和幼稚、學會冷靜、學會思考、我長大了、就應該學會承擔學會背負。
成長和長大、就像人生中必不可少的調味品、有人打開了調味瓶的蓋子、使自己的生活變得有滋有味、有人沒有打開調味瓶、那他 的生活就因為挫折和成功而變得有苦有甜。成長的感覺真好!
六年級的作文300字 篇8
父親,是我們人生中的第二負責人。他扛著輔導我們,教育我們的重任,不求任何回報。母愛,溫柔如水,父愛,穩重如山。
有的人認為,父親無非就在你考了零分后揍你一頓,或是在你玩得正歡時讓你立即寫作業。但是,這些都包含著父親的`愛。他像火花一樣,溫暖我們的心。
記得在我五歲時,我正在一個公園和朋友們興高采烈地玩耍,被一個萬惡的石頭絆了一下,接著,一陣劇烈的疼痛刺激了我,睜開了眼睛,發現頭頂上全是“星星”。
那時,我還很小,想要爬起來可不是一件容易的事。我爸爸當時正好從我身邊走過,要去買東西。我忍著痛喊了一聲:“爸爸!來扶我起來!”“你是男子漢,自己爬起來!懦弱只會讓人退步。記住,在這個世界上,要昂首做人。”說完,他便繼續走了。
終于,我爬起來,看了一眼遠去的父親。突然我發現,他微微地轉了轉頭,望了我一眼,然后又大步流星地走了。這時,在一旁的母親剛好看到我,便小跑過來,溺愛地說:“寶貝兒,沒事吧!”
母親永遠是溫柔的,而父親是堅韌不拔的。從那雙眼睛里,我看出了責任,看出了關心,也看出了偉大的父愛。
母愛如水,父愛如山。
六年級的作文300字 篇9
書是我們的朋友,我的朋友它一直陪伴我們身邊,給我們快樂和知識,讓我們懂得豐富的知識和有趣的快樂。
在班里的同學讀書的時候,我們會分自然段或每人分一個角色來讀,一本書,我們讀的非常用心,我們讀完以后就非常快樂,也就學到了知識。有許多人說書籍是人類進步的階梯,我們讀書的'過程中也學到了許多奇妙的漢字,有的漢字可以隨便交換位置,就像吞字上下交換位置就變成了吳字了。
我們只要認真讀書一本書,讀書也會忘記了吃飯,我們讀書不要囫圇吞棗,要認真的讀,有一句名言;讀書破萬卷,下筆無有神。所以我們要多讀書。有的人覺得書非常奇妙,它會讓我們人類喜歡上讀書,會讓我們忘了吃飯,讓我們非常認真地去讀它。
《安徒生童話》讓我們覺得天天過非常舒適,像白雪公主和七個小矮人過著非常舒適的生活。還有一些笑話和腦子急轉彎這些書看完都會嘻嘻大笑,腦筋急轉彎會讓我們動動腦子想答案。
我們喜愛的書就像一個朋友,就像你的家,我們盡管讀一百遍了,也不會讀煩,我們總能從一本書中發現新東西,不管讀過多少遍。我們身邊的每一本是都是我們的朋友。
六年級的作文300字 篇10
學習中,鋼筆是我形影不離的朋友。我和鋼筆也發生了很多的故事。
我的那支鋼筆剛買時,還是一個亭亭玉立的少女,穿著那嫵媚的裙子,裙子上還綴上了白色的圓點,梳著一頭烏黑亮麗的秀發。可是,如今卻變成了高齡老太太,身上的衣服破爛不堪,頭上的`白發稀疏搔更短。那身破爛的衣服和“半毛之地”,讓她變成了一只丑小鴨。
她丑,丑得與眾不同,丑的出奇,丑得讓我受不了。我心里總是懊惱不已:這支筆真丑,唉!算了,節約,不扔了,再買個新的吧!
于是,我又擁有了一支新鋼筆。這支筆也穿著美麗的裙子,上面的羊駝一蹦一跳,可愛極了!我對這支鋼筆愛不釋手,仿佛看到了一個嫵媚的少女。
寫字的時候,這支筆卻讓我大失所望:筆墨時斷時續,就像耕地一樣,一會兒就有不少大傷口。我不小心把它掉到地上,“啪”地一下,筆蓋就碎了。
我異常難過,又想起那支舊筆來:一身破爛不堪的衣服,搖搖欲墜的頭發。她不美了,但她仍然兢兢業業地工作。想到這兒,我馬上換上了舊筆。
珍惜陪伴在你身邊的物品吧!不能“以貌取物”,要發現物品的“內在美”。
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