五年級的作文

五年級的作文10篇[經典]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　最早的壓歲錢出現在漢代，這種錢不是市面上流通的貨幣，而是為了佩帶玩賞而專門鑄成錢幣形狀的避邪品。到了現在，春節拜年時，長輩要將事先準備好的壓歲錢分給晚輩。據說壓歲錢可以壓住邪 祟，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一年。

　　對于過年，小孩們最喜歡的就是領壓歲錢了，當然，我也不例外。剛進臘月，我就熱切盼望著領壓歲錢了！今年能收到多少壓歲錢呢？當然是多多益善嘍！唉，還是等過年吧！

　　終于，過年了！在一片喜氣洋洋的氣氛中，我收到了許多紅包，趕緊算算，嘿，一共一千八百元！我去廟會上痛痛快快地玩了幾次，買了一大堆好玩的，回力球、彈簧、字畫……我還玩了驚險、剌激的 海盜船、瘋狂大轉盤等。玩完以后，剩下的`錢，我留下小一部分當零花，其余的一千六百元，我存到了媽媽那里，以后用的時候就去媽媽那里取，取完為止。

　　我的壓歲錢就這樣支付出去了，不過，我也挺開心的。

五年級的作文 篇2

　　我曾嘗過清香雅韻的鐵觀音；我曾嘗過清香的紅茶；也曾喝過沁人心脾的綠茶……卻唯有一種茶，讓我至今回味無窮，那就是瑤族的油茶。它清新，淡雅、有自己的獨特個性，讓喝過的`人難以忘懷。

　　茶是永州瑤族人民一種特制的茶。初次認識油茶，還得追溯到去年，我隨爸爸一起去永州讀書。記得剛到那兒，熱情好客的瑤族老鄉就泡來了一碗熱騰騰的茶，我一看，不禁大吃一驚：這茶里面居然放著各種各樣的配料，我好奇地喝了一口再嚼嚼里面的配料，頓時滿口清香，淡淡的甜辣味雜著淡淡的咸味，再加上清新的茶香和姜香，那一種味道，真的只可以意不可言傳。

　　想喝一碗正宗瑤族的油茶，可是非常的不容易哦，特別是準備的材料時耍非常的齊全。耍準備的材料有茶葉、油、老姜、水、食用鹽、蔥、花生米。

　　接下來就是打油茶，先將冷水于鍋中燒開，把茶葉放入水中泡開，不要泡太久，讓茶葉由脆變軟，干鍋燒熱后把準備好的茶葉放入，用特制的木棒敲打，放入老姜一塊，加入水，不能蓋住，等它翻滾，輕輕攪：動，然后將碗擺好，每個碗放一點花生米和蔥就可以了，一碗美味的油茶就這樣出鍋了。

　　都說茶如人生，人生如茶，那一碗碗清香美味的油茶，不正是？質樸好客的瑤族的人民的體現嗎？

五年級的作文 篇3

　　今天，我和媽媽一起去了公園玩，這里風景優美，景色宜人，是一個休閑娛樂的好地方。

　　我們開心地跑呀跳呀，玩累了，我們坐在椅子上休息，吃了吃點心，實在想喝水了，但又沒帶水，哎！沒辦法，只好跑去商店買咯。我接過媽媽給的我五元錢哼著小曲出發了，到了店里，我迫不及待地選了一瓶冰紅茶付了款就喝起來，甜甜的，好爽呀！一邊往回趕，一邊喝，不一會兒，一瓶水被我喝得一滴不剩，我搖了搖空瓶，心里在嘀咕，怎么這么快就喝完了，懊惱地隨手把空瓶往空中一飛，瓶子正好落在了花壇上。嘿，手法蠻好的，我在心里樂呵著。“小朋友，你掉東西了，快撿起來！”耳邊響起了一個急促的聲音。我摸摸口袋，錢還在，沒掉什么東西呀！我納悶不知所措地望著對我說話的老奶奶。老奶奶摸摸我的頭，慈祥地看著我，撿起花壇邊地瓶子遞給我，說：“這就是你掉的東西呀！”我恍然，臉霎時火辣辣的，急忙跑過去把它送進垃圾桶，當我轉回來想對老奶奶說聲“謝謝”時，老奶奶已地走遠，只留給我一個蹣跚的'背影。

　　這一刻，我忽然感到深深的自責，虧我還是班上的衛生監督員呢，當我在學校嚴格要求同學講衛生，注意保持校園干凈整潔時，我今天怎么會這么不嚴格要求自己呢？我對著遠去的背影大聲地說：“老奶奶，我錯了，以后我會嚴格要求自己，不會亂扔東西了，您放心吧！”老奶奶回過頭朝我揮揮手，笑了笑走了。我知道她有一顆慈愛的心，她一定會原諒一個知錯就改的孩子。

五年級的作文 篇4

　　我有許多的好朋友，但我只覺得邱宗麗是我最好的朋友，我非常喜歡她，她心靈美，也是我學習的榜樣。

　　上四年級的時候，有一次，老師讓課代表發下科學試卷，那是我正在教室外和朋友們玩，看見要發試卷了，我們立即進入教室，我到自身的'位子上一看，我的試卷破了，我去問同桌，同桌告訴我她那一張也破了，她去和課代表換的，聽她這么一說，我很生氣，一個勁的埋怨她，她為什么不給我換呢?這時，邱宗麗和我的朋友們都過來了，她見我愁眉苦臉的，問我怎么了，我把事情的原委都告訴了她，我的那些朋友們都七嘴八舌的說了起來，這個說用膠紙粘，那個說讓我上課時和老師換，可她們說的都不切實際，邱宗麗沉默了一會兒，對我說：“我們兩個換吧！”我說：“那怎么行呢，給你了，你也不能用。”

　　她著急的說：“不要緊，我能夠和老師換！”我一聽，知道她在騙我，我和她換了，她就不和老師換了。我堅定的說：“那我也能夠和老師換呀！”她見我那么說，非常生氣的說：“愛換不換，你不換我換。”說完她就拿起我的試卷走了。我急了，追了過去，想把那張破了的拿回來，可我剛走到那兒，她已經把那張破了的試卷寫上了名字。又回過頭來對我說：“你不換，我就永遠不理你了。”我只好和她換了，要知道，她可是言出必行的人呀！

　　后來，她到我家寫作業，把那塊破了的地方丟了，我便幫她出謀劃策，雖然事情已經擺平了，但我還是非常內疚。

　　我非常感激她，她是我做好的朋友。

五年級的作文 篇5

　　我們班有一對“活寶”，他們分別是：鐘文越和羅怡城。這對“活寶”才華出眾，能文能理，令人羨慕。

　　鐘文越呢，慢性子，做什么事都慢慢來，什么事也在乎，被大伙叫作“老態龍鐘”；羅怡城呢，像《紅巖》里那個牢房出生的瘦孩子，愛學習，會見風使舵，大家親切地叫他“小蘿卜頭”。他們性情古怪吧！

　　這對“活寶”可愛之處是：課間做一些瘋狂的舉動，講一些幽默的笑話，讓人的`煩惱拋到九霄云外。不過，你別以為他們是很好人，他們也是不好惹的，你若是不小心碰了一下他們，他們會不分青紅皂白地罵人或打人。他們是行為怪異，可見一般！

　　最特意的是這對“活寶”的詩。一下筆就活靈活現，栩栩如生，受老師的表揚更是家常使飯，屢見不鮮了。而且，這對“活寶”寫詩的風格還恰恰相反：羅怡城的詩是積極上進，歌頌正義；鐘文越的詩是自由散漫，讓人看了意志消沉。可見他們價值取向不一！

　　因此，他倆被我喻為班里的一對“活寶”，絕不過分。

五年級的作文 篇6

　　在我老家的院子里種著兩棵櫻桃樹。小時候最高興的就是和爸爸一起采摘新鮮的櫻桃。爸爸說，這兩棵櫻桃樹是我出生的那一年他親手栽種的。由此，我對這兩棵櫻桃樹看得格外寶貝。那一顆顆美味的櫻桃甚至成了我在同伴中驕傲的資本。

　　今年春天，櫻桃樹上又開滿了櫻桃花，似乎比以往任何一年都開得茂盛。我心里想著今年夏天可以好好地解解饞了，還可以請雷英她們來我家做客，她們早就想嘗嘗我們家的櫻桃了。

　　一天中午，我聽見從院子里傳來奇怪的聲音。跑過去一看，只見媽媽拿著一根大竹篙使勁地敲打著我心愛的櫻桃樹。只見那盛滿了我希望的櫻桃花紛紛揚揚地飄落下來，我的心如刀割一般地疼。眼看媽媽打完一棵樹又準備去打另一棵，我再也忍不住了，跑過去死命拉住媽媽的手，哭著跟她說：“為什么你要打它？別打了，求求你了。你再打我就吃不到櫻桃了。”媽媽見我死活不放手，便無可奈何地說：“好吧，好吧，以后你會知道我為什么要打櫻桃樹的。”說完，就走了。為此，我和媽媽堵了好幾天的氣。

　　日子在不知不覺中一天天過去了，兩顆櫻桃樹上都掛滿了青青的小櫻桃。尤其是被我護著的那顆櫻桃樹上結的.果實多得數也數不清，比媽媽打過的那顆多出了將近一倍。我神氣地指給媽媽看，媽媽意味深長地笑了笑，不說一句話。

　　轉眼到了六月，被媽媽敲打過的那棵樹上的櫻桃漸漸變紅了，在陽光下像一顆顆耀眼的瑪瑙點綴在叢叢綠葉間，顯得格外的好看。但我護著的那棵雖然櫻桃多，但不知道為什么老是青綠色，甚至有點營養不良的樣子。

　　媽媽摘下成熟的櫻桃給大家嘗鮮，我卻賭氣不吃，執意要等我自己的櫻桃成熟。我等了很久，可樹上的櫻桃并沒有因為我的等待而變紅，而是慢慢的從櫻桃樹上掉落下來，最后樹上剩下的不多的幾顆也不如另一棵樹上的甜美。

　　事后，我不解地問媽媽，為什么會這樣？媽媽語重心長地對我說：“這就是我為什么要打櫻桃樹的原因呀。花多，結的果子就多，果子多了，需要的營養也就多了。而樹只有那么多的營養，與其讓所有的果子挨餓，還不如打掉一部分花，讓一部分的果子得到足夠的營養。舍得，舍得，有舍才有得。有時候，放棄是為了更好的擁有。”

　　我仔細思考著媽媽的話，是啊，正是因為我不愿意放棄美麗的花朵，貪心地想擁有的果實，卻落得一無所獲。就像上次的考試一樣，因為我不愿放棄一道難題，花了太多的時間。最后難的沒做出來，簡單的又沒時間做了。

　　如今我只要遇到一些難以抉擇的事情，就會想起媽媽的話“舍得，舍得，有舍才有得。有時候，放棄是為了更好的擁有”。

五年級的作文 篇7

　　大家好，我叫劉子晨，屬蛇，今年九歲了。我是一個非常陽光的少年。

　　首先，我有陽光般的外貌：“一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑光亮的頭發，在陽光的照射下熠熠生輝，顯得非常的健康，帥氣。”

　　其次，我有陽光般的性格：哪里有我，哪里就有笑聲。在家里，每次吃飯，我都是最后一個才吃完。一天中午，飯桌上又只剩我一個人了，媽媽催促我說：“瞧你，每次吃飯都像蝸牛，快點，行不行？”我不緊不慢的說：“吃飯要細嚼慢咽才利于健康，懂嗎？”媽媽“撲哧”一聲笑了。在學校，我可也是一個小小笑星哦！記得有一次上自習時，一只蚊子在我的手臂上叮了一個大包，奇癢無比，我一邊撓癢，一邊作詩：“《春曉》，春來不洗澡，處處蚊子咬。一咬一個包，撓癢也沒效。”惹得全班哄堂大笑。

　　另外，我還喜歡陽光的運動——跆拳道。為什么我喜歡跆拳道呢？這還要從我的偶像成龍說起，因為成龍是一個實力派的武術明星，他演的片子驚險刺激，得到了大家的'贊賞。我也希望我也能像他一樣成為一個武術明星。

　　陽光的我生活在陽光的天空下，但陽光的天空中偶爾也會飄過幾朵烏云。

　　記得有一次，媽媽有事要出去，臨走前說：“兒子，把作業寫后，就可以玩了。”我連連點頭說：“好！”可是媽媽剛走，我就看我的電視，玩我的電腦，將作業這件事拋到九霄云外去了。晚上，媽媽媽回來了，非常生氣，實行了最殘酷的家刑：“打紅挨青跪地板。”害得我兩天不能坐板凳，太痛苦了，太丟人了！

　　陽光總在風雨后，烏云是遮不住陽光的。陽光的我像向日葵一樣，永遠向著陽光，茁壯成長。=

五年級的作文 篇8

　　如果有人問你：“書是什么？”你會怎么回答？你似乎有點兒語無倫次了吧？但是如果問到我，我會不假思索的回答：“書是我交情深厚的朋友，它就恰似一位摯友一樣陪伴著我。

　　我從小時候開始，就有一個毛病：怕獨自一個人在家，尤其是晚上。不巧這天爸爸媽媽不在家。我心驚膽戰地坐在床上，周圍異常的安靜，隔壁的吵鬧聲，狂風呼嘯的聲音，鐘表不停擺動的'聲音，樣樣都聽得一清二楚！把我嚇壞了。于是我便躺到了床上，原本以為能早點睡著，但是每當我合上眼，眼前就會浮現出一些可怖的畫面，嚇得我出了一身冷汗。我的心中仿佛出現了一個巨大的坑，生疼生疼，翻來覆去睡不著。就在我坐臥不安的時候，我猛然想起了書，對，我要看書！

　　于是我便找到一本書，在看的過程中書中的內容深深的吸引了我：“這個地方為什么這么寫呢？”“這句話為什么要加進去呢？”“這個地方怎么有點不通順呢？”……我心中似乎有一百個為什么，沒有時間去管什么恐怖的了。書仿佛把我推進了另一個美好的世界。

　　經過我努力的攻讀，一本書終于被我讀完了。我心中的坑被填得滿滿的。書給了我不可估量的安慰。看完了書之后，我感覺精疲力盡，立刻在床上安靜地睡著了。

　　每當我害怕的時候，每當我煩惱的時候，書就像我的朋友一樣，時時刻刻陪我哭陪我笑引起我的思考，勾起我的憐憫之心……正如我開頭所說：好書如摯友！

五年級的作文 篇9

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來臨了。她趁人們不注意，輕輕地撒下花花草草，讓它們萌芽，用綠色覆蓋大地，又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后，又向人們講述著春天的故事。

　　和諧的大森林

　　看，太陽公公比小雞起得都早！他微笑著看著可愛的孩子們，白云姐姐變幻著各種形狀，藍天哥哥也穿著蔚藍的衣服。

　　小草也起來了，她伸了一個懶腰說：“咦！我的頭上是什么？”“早上好，我是小露珠。”小草迷惑地說：“你是天上的，帶是地下的？”柳樹爺爺笑著說：“他是蒸汽變的呀！”小花、小草、石頭，還有小露珠都呵呵地笑了。

　　一只小鳥正在和伙伴們捉迷藏，他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說：“小鳥，你啄到我啦！”小鳥說：“這有什么大驚小怪的，我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鳥一眼，這時小兔子們跑來勸說：“你們不要這樣，我們就應友好團結，這個大森林是一個和諧的群眾。”小鳥和小熊都不好意思地低下了頭，“我們錯了，我們不就應這樣。我們會團結的！”

　　大家又開始高興地在一齊玩耍，太陽公公在天上看到了這一切，也欣慰地露出笑容。

　　青蛙與小草

　　一只鵝不留意踩到了青蛙。青蛙認為受了侮辱，他蹲在草地上，所得鼓起了肚子。

　　小草見了，對青蛙說：“你只可是是被鵝踩了一下，值得這樣嗎？你就應寬容別人。”

　　“你讓我原諒鵝？我可辦不到！”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說：“我非得想個辦法，報復一下鵝不可。叫他也明白我的.厲害。”

　　小草搖了搖頭，說：“你何必這樣斤斤計較呢？還是別把這件事放在心上了。”

　　“你說的到好聽！”青蛙更生氣了，“要是你遇到這樣的事，你會怎樣辦？”

　　小草笑著說：“你此刻不就踩在我身上嗎？”

　　青蛙聽了，羞愧地跳進了水塘。

　　就這樣，春姑娘一邊講著春天的故事，一邊敲打著春天的大門，還播撒著人們心中期望的種子。

五年級的作文 篇10

　　今天放學之后，是爸爸開車來接我的。由于外婆生病了，媽媽得去照顧，因此家中只有一個人了。回到家，我仍像往常一樣打開書開做作業，不同的是今天的聽寫由爸爸來報。

　　爸爸爸爸的普通話很不表準，所以時常會鬧出一些事來。比如這次：我哪著筆和紙，并已把語文書交給了爸爸，正嚴陣以待了。爸爸報得挺快，大概十分鐘左右就報完了。緊接著，我就迫不及待的讓爸爸趕快改，但是突如其來的卻是一個又一個的錯誤。

　　我很不高興地對爸爸說：“有些詞語都是你的語音不標準，所以才導致我寫錯的。就像這個詞語，你明明報‘jiao ji’,可書上寫的'卻是‘皎潔’，這分明就是你誤導我的，你可不要是非不分！”我雖然覺的說的有點過分了，但我還是堅定自己的立場。這會爸爸可不干了，“錯就是錯，這有什么誤導不誤導的！”爸爸硬說自己有理。我不想再說下去了，因為我從爸爸那不容爭辯的語氣中，清楚的意識到：，狗急還會跳墻呢！再這么說下去，對誰都沒有好處。把爸爸惹及了，說不定還會做出什么過分的事情來呢—畢竟胳膊扭不過大腿。因此，雖然我很咽不下這口氣，也很不甘心，但是，到最后我還是給爸爸這個臺階下。

　　事后，爸爸的火氣也消了，就來找我談話了。爸爸這會心平氣和地說：“海方啊，我們小時侯老師說的教的語音都不標準，所以我的普通話也不標準，這次是爸爸不好，原諒爸爸好嗎？”“好！”我欣然地回答。“那我以后也一定好好地學習普通話。”爸爸嚴肅地說道。

　　希望爸爸說的話能實現。因為“我是中國娃，推廣普通話”。

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