八年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的八年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
記不清是在哪個城市了，但我卻記得那城市的一塊滿是梅花的地。每當冬天，寒風呼嘯地掀起一陣又一陣的梅花雨時，那刺骨的風兒，那傲嬌的梅兒，總是上演著不同的戲劇。
一大片一大片的梅花，挺立著，仿佛即將迎來一場大戰，個個昂首挺胸，頗有些將軍范兒。緊接著，一陣狂風掃過，如猛獸一般沖來的風夾雜著些許武器，刺痛了我的臉頰，不禁打了個哆嗦。而那一株株梅花卻只是慣性的晃動了一下身體，便又筆直地站著了。沒過多久，寒風又吹了過來，掃過這一塊梅花地，停留在這兒，一片片梅瓣脫離了身體，風像個指揮員一樣，讓這無處安放的梅花瓣兒隨著它一起在空中旋轉，奔跑，跳躍。就在這樣激烈的斗爭下，無數飄起的梅花讓地上顯得光禿禿的，我也因此看到了一個非常不起眼的角落中，有一株還未長全的，嬌弱的梅花。她就那樣無助地縮在角落，有時候風微微吹過，便讓她踉踉蹌蹌了好一陣子，她太弱小了。
我并不想起身幫她，只是祈禱戰火不要波及到她便可。不過現實往往和幻想差距很大，最終風還是將目標轉向了她。仿佛是知道了她的弱小，風便像逗貓似的逗她，光禿禿的一片中，這株弱小的梅花無處可藏，只能任人擺布，當那嬌滴滴的花兒快要崩潰的那一刻，我還是走了過去，隨手找了個支架將它扶起。我便離開了。我知道這樣的幫助，并不能讓她擺脫困境，但至少可以使她不再被風逗弄。
又一年，我再次去了那塊梅花地，那株曾經被風折磨的梅花已經“長大”了，我給它支起的`桿早已不見，那一片光禿禿的梅花地中，只有她傲然挺立著。
或許只有一滴露水，也能讓花兒重拾嬌艷。
或許只有一絲呼喚，也能凝聚成龍卷風。
或許只有一點笑容，也能為他人帶來幫助。
我們何曾不需要幫助，何曾不是脆弱如那株梅花，但只是那隨手支起的一根桿子，或只是那想要幫助的一個念頭，便能讓我們渡過困難的時刻。
不會說話的植物，無法與人溝通的動物，以及會說話能溝通卻又無助的一些人，他們都需要幫助，一種無聲的，無言的幫助，哪怕只是一個念頭，也能讓他們打起精神，擺脫困境，茁壯成長。
將小榕樹種子埋進土里，偶爾給它一點兒水喝，若干年后，它就會給你一個能夠乘蔭的大榕樹。
八年級作文 篇2
清晨，我靜坐于窗前，目光深遠處是連綿起伏的群山，山頂上漂浮著幾痕淡淡的云彩。近處的山上開始飄零著落葉，冷不丁吹來一陣涼風，迫使我添上一件封存了一年的外套。眼尖的我驀然發現，近處的山嶺不再是毫無瑕疵的綠了，而是夾雜了一些蕭索的黃色，我的心一動：哦，秋天來了！
徜徉于山間的小路上，一股泥土的芬芳撲鼻而來，讓人頓覺神清氣爽。周圍的林子里開始變色，不再是春日里的淺綠，也不再有夏日里的幽綠，秋風給樹木披上一層彩衣，遠看猶如生長在一片燦爛的霞光里。地上的草葉開始枯黃，落葉夾雜著松針，點綴著地面，恰似一塊五彩斑斕的地毯。一些不知名的藤條雖然還匍匐攀援在樹上，但卻少了夏日里瘋長的精神。山巖上依然有長短參差的葦花，顯眼地指向藍天。
林子外是一大片開闊的田地，一直伸向了山腳。隱約看見稻浪翻滾，黃燦燦的`浪潮一波接一波。走近了些瞧，田里多了些打谷的農人，揮著鐮，淌著汗，臉上的笑容和稻子一樣的燦爛。路旁的一池秋水，把個藍天照得跟彩玉一般。風把田壟間的樹搖動起來，兩三片黃葉飄飛起來。風停了，葉子就輕輕地歇息在草叢間，靜臥在路面上。瞬間，我被落葉感染了，一種莫名的情緒涌上了心頭。我倚靠著一棵樹，看著那么湛藍而高遠的天空，看著天空中偶爾掠過的鳥兒，任思緒飛揚……
突然，一陣強風吹過樹梢，葉子紛紛掉落，落到我的頭上、身上，我輕輕地摩挲著落葉，咀嚼著老師說的話來：“落葉是疲倦的蝴蝶！”霎時，一縷愁思隱約爬上了心頭，揮之不去。
哦，秋天！你不只是收獲的季節，也是一個落葉的季節。落葉啊，為什么你總是那么悄悄地擾人心懷。
八年級作文 篇3
一路上車廂里嘈雜聲總是消停不下來，雖然我正要去風景如畫的杭州玩，但是我的心情依然很惆悵，或許是因為乘坐在火車上忍受著漫長的嘈雜，或許是因為想到馬上要開學所面臨的困惑，比如軍訓、比如住校生活、比如陌生的環境……
火車不停地繞著軌道在崇山峻嶺間穿來穿去，眼前的景象不停的變化著，弄得我急躁得很，什么都玩膩了，只想好好的靜一靜，然而不能如愿，車廂里不時發出嬰兒的啼哭聲，還有調皮孩子的尖叫聲。媽媽建議我四處去走走，我起身在車廂里漫無目的地走動著，還是滿懷的難受，回到座位時發現我的外婆正和鄰桌的一位老婆婆搭上了話。
我靜靜地在旁邊打量起她來，這個老婆婆和我的外婆年紀一樣大，可她卻有一頭的白發，我婆婆還有一頭濃密的波浪卷發，她的牙齒已經脫落了幾顆，黑黑的臉上布滿了皺紋。她和3歲的孫女擠在一個座位上，右手提著一個塑料袋，里面可以清清楚楚地看見有幾件素色衣服和幾件花花粉粉的衣服，桌上還放了一個塑料袋，里面放著幾塊蛋糕和幾瓶爽歪歪，可能是她們婆孫兩的晚餐。從她的`口中我知道了她的兒子在杭州打工，她帶著年幼的孫女從鄉下去杭州，來成都的時候，因為沒有很多錢，所以找個住的地方是很難的，不過正是這點我開始佩服起她來，她找到一個一晚上六塊錢的地方住，我佩服得五體投地，同時也非常震驚，這樣一位老人，年邁體弱，沒有多余的錢，沒有通信工具手機，手提兩個塑料袋闖天下。我好奇地問道：“婆婆，你不怕嗎?不怕錢不夠嗎?不怕聯系不上兒子嗎?不怕。。。。。”婆婆咧著缺了牙的嘴淡定地笑著說：“怕啥!問題總會解決的，活人還會被難倒?”
我頓時想開了，這位老婆婆的堅強感染了我，住校、軍訓、陌生的環境有什么難的，我把心思全部投入到學習中去，就忘記了這些，樂觀一點，像這位老婆婆一樣，不怕困難，不畏風雨。
車廂里一下子熱鬧起來，窗外的景物不停地變化著，就像生活五彩斑斕，成功的道路是不平坦的，坐在這火車上，坐在這通往遠方的火車上樂觀向上，不畏困難的向成功駛去。
八年級作文 篇4
一天，我跟媽媽上街買菜，來到了花園角菜市場。
菜市場里人不多，卻很混亂，很黑，很臟。污濁的天花板上，幾盞頂燈無力地射出一絲絲微弱的光線，遍地可見人們隨手丟棄的爛菜葉，還有依然帶著淡淡血腥味的污水。我不得不小心翼翼地踮著腳往前走。終于，在媽媽停止了與菜販討價還價之后，我們來到了最后一站——肉類攤點。在這條走廊上，處處可見懸掛著的肉，案板上的油，一級放在上面閃閃發光的刀。也就是在這里，我看見了那只白鴿。
我悄悄走進了它。它不胖也不瘦，羽毛很白很白，像雪一樣，兩個翅膀安靜地收攏著，被囚禁在一個鐵籠中。銹跡斑斑的鐵籠里，散落著幾根白色的羽毛。這是它曾經搏斗過的痕跡嗎?它的眼神很平靜，可那偶爾露出的一片悲哀，一絲怨恨，卻散滿整片天，整片地。或許它早已習慣看著身邊的同伴一次又一次無助的哭泣，一片又一片的.紅點綴著他們潔白如雪的羽毛。它是這個菜市場最后一只白鴿了。它看著我，可我卻不敢看它了，我怕迎上它那純潔、悲痛的眼神!
想想，我也曾吃過鴿子，我也喜歡這種香而不膩的美味。可現在，我開始心虛了，我不敢面對它，因為我也是屠殺過它們的人!我也曾處于邪惡的貪婪之中!面對這樣一個潔白餓天使，我感到慚愧，我感到無地自容。一個這樣的生命消逝于我的手中，我實在是難以言喻我的愧疚。
這時，一個提著大包小包的中年婦女走了過來，買下了這只鴿子，這個菜市場最后的純凈。老板提著它的翅膀走了進去，隨即就傳來刀剁在菜板上刺耳罪惡的聲音。在這之前，一聲凄厲的叫聲撞擊了我的耳膜。叫聲里，包含著許多情感，痛苦與絕望，悲傷與憤恨，以及生命結束時的無奈。
很快，老板提著一個袋子出來了，里面裝著那個曾經帶給這世界潔白純凈的生命。那個婦女拎著袋子走了，消失在一片霧色中，消失在一片喧鬧中，消失在一曲凄涼中。
我寧愿那個小小的生命，在藍天上展開它潔白有力的翅膀，飛過天際，盤旋在云朵之間，化作一個小白點，消失在一片蔚藍中，一片純真中，一片幸福中。這樣消失，多好。
八年級作文 篇5
漫步在記憶的沙灘上，欣賞一排排的白色浪花以最唯美的方式消失在沙灘邊上，幻想著大洋彼岸那櫻花凋落的凄美。忽然，我發現一枚貝殼，它有著潔白的外殼，更重要的是里面那顆璀璨的珍珠，它是記憶中最重要的構成部分。
學音樂的孩子是沒有童年的，如果這句話是正確的話。那我是不是應該感到慶幸，因為我是在享受過“金色童年”之后，又給“黑色六年”加了“一抹更晦暗的灰”。
我學習古箏時，已經五年級啦。當我懷著激動地心情步入琴室時，我才發現，我錯了，我真的`錯啦。
我學古箏時已經學得太晚了，比我小的小孩多學的比我多，在四年級小孩信心滿滿的彈完一曲《漁舟唱晚》時，我還在“5525”中徘徊。我的自信心受到嚴重打擊，總感覺太苦！太苦啦！
在一次彈奏中，我的手形變的太狠，被老師警告。可是，在已經定型的手骨上不多下功夫是該不掉小指的習慣。我的“固執”已經超越了老師的忍耐程度，老師拿出畫音符的筆就開始敲打我的手，一翹就打，再翹還打。一曲終了，我的指頭就像熟透的胡蘿卜，我從此住了手型。每當小拇指微翹，我便立刻收起，仿佛有一根無形的筆在等待著我，手指的痛，讓我成功拿起證書。
在接過證書那一刻，耀眼的藍刺痛我的眼睛我的淚順勢而下，當時心里好甜！好甜！嘴角上翹，竟嘗到了自己的淚，是甜的，這一絲甜遮住了所有的哭，證明了，努力的回報。
當我將珍珠放回貝殼里，我的心情平靜了下來，仿佛我一切都不曾經歷過，只是個局外人，當完整的在爸媽，姑姑面前彈完《梅花三弄》時在掌聲中，我明白了，我長大了。
八年級作文 篇6
距離是泯滅在陽光下的空氣，不緊不慢的呼吸著。
沒有想象中撕心裂肺的痛楚，但會像藝術品中完美的裂痕一樣，悄悄蔓延，然后像霧霾一樣盤踞在人心頭，揮之不去。
小時候。于我來說，最大的距離不是牛郎星到織女星那十六光年的路程，僅僅只是我的眼睛到商品店的那一點點——一塊玻璃的厚度。
我用手碰觸著玻璃，呵出暖暖的氣，泛起一層淡淡的霧氣，但是玻璃終究是冷冰冰的，正如它所代表的距離。
我不知道，那時的我，有沒有也像現在的孩子一樣，哭鬧地乞求父母給自己買喜歡的商品，雖然那一塊玻璃厚的距離這么近。我只記得，那時的我，坐在母親自行車的后座數著漫天繁星的時候，是那么的快樂，哪怕從地上到夜空星星的距離是那么遠。
于是我放棄了孩子的`任性，放棄洋氣的服裝，放棄我愛的甜品和巧克力。
因為我心疼母親，心疼她微顰的眉頭，心疼她的努力和那種無法言說的心靈上的苦痛。
以前和一個女孩是很好的朋友，她長得漂亮，家世也不錯，有兩套房子。
有一次，她和我一起放學，我看著夏天熱烈的陽光，沉默不語。
她看了看我身上的夏裝，抱怨地不經意說了一句：“你還說你窮，你穿的是名牌。你看我，我穿的都是我媽買的地攤貨。”
那句話正中我脆弱的自尊，我愣了愣，泛紅了眼眶，于是趕緊抬頭看天，不讓她看出來我滾燙的淚珠，任由淚水在眼眶里打轉，也許她永遠也不知道，一向不在外人面前流一滴眼淚的我，差點被她這句話弄哭。
因為我不會告訴她，那些衣服，并不是我的。于是我喃喃道，“你不知道的……”她沒有看出我的情緒，自顧自的說著學校的事。
是否貧窮，也許并不關自尊什么事。
與我來說并不重要，因為母親盡力了，那么剩下的，就交給我就好。我會努力的。
一個孩子告別任性的距離，僅僅是因為懂得心疼了，也許恰如一個轉身燦爛的笑一般，然后正巧開了遍地繁花。
長大一點后。距離就是因為年少熱情又脆弱的心，而無法言說的心事，仿佛開口之后只剩下低低的回音，然后只聽見自己的心臟跳動的聲音。
或許是某個男孩子的粲然一笑，或者是某個人一句莫名其妙的話，又例如喜歡上某一個男孩，然后怕他拒絕，又不想早戀而咬緊牙關。
那時的距離，是敏感而迷惘的，像一層曇花一現的迷蒙薄霧，掩蓋著淡然美麗的憂傷。那是你無法打破，也不忍心打碎的蒼白碎夢，是年少的美夢，也許必定是充滿遺憾的。
現在的距離，是蒼白的成績單上單薄的數字，一個名字到另一個名字的罅隙，那么近，但卻是像一條無法跨越的鴻溝，于是每個人都只能孤軍奮戰，賭上青春，滿腔孤勇。也許這是決乎命運的戰斗。
于是距離成了滿黑板的數學題，滿教室的朗讀聲，也成了……滿腦子的迷茫。
誰也不能輸，至少我不能輸，因為我輸不起。
同學淡淡的冷嘲熱諷，父母滿滿的失望，我自己近于放棄的絕望……
后來的距離，是我所謂朋友的不問不說，漸行漸遠。那就像病人蒼白無力而又淡然的笑一樣。
我們輸給了時間，輸給了距離，輸給了世上一切恒久的事物。
八年級作文 篇7
今天是大年初一，天上萬里無云，我信心滿滿的和爸爸媽媽去學車。
到了河邊，爸爸去釣魚了，媽媽陪我學自行車。我首先將左腳跨過自行車，踩在腳蹬子上，站穩后。再慢慢將右腳踩在右腳蹬子上。不好，因為不平衡，所以我差一點就摔倒了。我經過了一次又一次的練習，我終于學會了自行車，可是在急轉彎時卻慌了手腳，砰地一聲撞在了墻上，我回家后不停的`思考。最后我想到了一個好辦法。我又卻騎了一次，在;急轉彎時身子一斜，就過去了。我成功了!
我在第二次釣魚回家的時候，因為爸爸媽媽騎的是電動車，所以我被甩了下去，我心里一急，就加速向前沖。結果摔了一跤，但一點兒也不疼。過了一會，爸爸騎上車走了，我只好坐在媽媽的電瓶車上回家了。寒假中，我幫爸爸媽媽買菜、買鹽，爸爸媽媽夸我好幫手。
我在這里給大家拜年了。祝大家馬年吉祥、馬到成功、新年快樂!!!
今天真是太好玩了！
我的寒假真有意思，不僅爸爸帶我去了荻浦、富陽等等等等等等。最有意思的是元宵節的事。
今天早上，爸爸7：30分起床到我房間說：票子要領完了。我們立馬收拾了一下就來到了戴薇家里。我們兩家飛快地來到中心廣場，一眼望去沒有什么猜燈謎。我問了一位阿姨猜燈謎在哪里阿姨說：在圖書本館。我們到了圖書本館，里面沒開始猜燈謎，媽媽就拿出筆和紙開始寫答案， 我、爸爸、戴薇、戴薇的弟弟、妹妹。開始瘋狂的拿票，媽媽也加速在票上寫答案。我飛快去領獎后來媽媽和妹妹去領獎，事情就發生了媽媽和一位阿姨吵了，那位阿姨說:媽媽插隊。妹妹更慘一位老奶奶不講理把妹妹的眼鏡片給夾下來了，妹妹眼睛被劃去了。 下午我們看了龍燈那龍神采飛揚，鳳凰琳瑯滿目。
今天真是太好玩了!
八年級作文 篇8
遲來的9月1號，讓我迎來了人生中惟一一次八年級。
所有人都說八年級是多么重要。我也深有體會。從暑假作業來看，不僅量增加了，難度也上升了一個等級。
嶄新的班主任與數學老師，“艱苦”的生活環境，的確更磨練人。
單人單座的實施，使教室真正的`安靜了下來，學習的氛圍越來越濃厚。連平常最鬧騰的男生們也安靜了下來，竟一時讓我感到了危機感與緊迫感。
小組捆綁式的考評，讓我們不僅在做好自己的基礎上還要注重團隊意識，讓我們的八年級團隊更上一層樓。
都說理科是學業路上的一扇大門，沉重、厚實。確實，七年級的我懼怕過、逃避過、不敢面對過。但在八年級，我要改革換面。從開學的第一周，我開始遇到不理解的題目就去找老師尋求幫助。我想，這大概是我較七年級最顯著的進步了。好的開端是成功的一半。
也許是因為第一排優越的地理位置，遠離熱鬧的后排，與老師更加近距離的接觸，更加接近課堂的體驗，上課的效率也卓有成效。盡管要忍受生吞粉筆灰的痛苦，但還是覺得很值得。
八年級的路還很長，但總會在你不經意的瞬間向七年級一樣溜走。我要做的是堅持下去，不管遇到什么艱難險阻。
你好，我的八年級！初次見面請多多關照。
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