【經典】小學三年級作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學三年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級作文 篇1
暑假我來到了漢中小姑姑家，我每天都過得特別開心，大家都很喜歡我。
這天晚上吃飯的時候，小姑父問我：“騰騰，你知道我最愛吃什么?”我說：“雞肉?牛肉?白菜?”“不對，不對都不對。”小姑說，“你還不知道啊?他是想吃朱鹮。”“啊!”我大吃一驚。我又問：“你怎么捉呢”小姑父說：“那你給我捉。”我說：“不行啊，那朱鹮是國家一級保護動物，東方寶石，我上哪捉呀?”他又說：“在你家房頂弄個網，朱鹮一來，你就把它網住。”
這個晚上我翻來覆去，一夜都沒睡著，心里一直都在想：“怎樣才能說服小姑父，讓他不吃朱鹮，打消這個念頭呢?”
經過一夜的思考，第二天一早，我就對小姑父說：“朱鹮可是東方寶石啊，如果你要吃朱鹮，那可就是死罪一條啊?”經過我的一番勸導，小姑父低下頭說：“我知道自己錯了，我再也不敢吃朱鹮了，因為我這個人從小就怕死。”
從那以后，小姑父再也沒有說過他要吃朱鹮的話了。我太高興了。因為我用自己的實際行動保護了國家的寶貝朱鹮。
過了幾天，小姑姑告訴我，我才明白，小姑父當時是和我開玩笑，故意在逗我。他想看我懂不懂得用自己的實際行動來保護這些瀕臨滅絕的`國寶。當我說出那些勸導他的話時，實際上當時他特別欣慰。因為我實實在在的當了一回地球小衛士。
小學三年級作文 篇2
五一這天，春光明媚，爸爸帶我去金頂山捉魚。路上，我興奮不已，和爸爸說著笑著，不會兒就來到了金頂山山腳下的小溪旁。
哇！小溪里的水真靜啊！靜得讓你感覺不到它在流動；小溪的水真清啊！清得可以看見水底的沙石；小溪的水真綠啊！綠得像塊無瑕的碧玉。水里的`小魚像位位美麗的少女，拖著長長的裙子在水里游來游去。看到我們的到來，小魚便停止游動，歪著腦袋，瞪著燈泡似的圓鼓鼓的眼睛，好像在說：“這是我們的地盤，你們來干什么？”我們迫不及待地挽起衣裙，脫下鞋子，卷起褲腳，跳入水中，清澈的溪水浸泡著我們的腳丫。我伸出雙手在涼爽的水里撈來撈去。小魚很機靈，只見它“哧溜”下從我的手指間溜走了，好像在和我捉迷藏。接著又游來幾只，可我只也沒捉到，都溜走了。我看到爸爸已經捉了好幾只，有點急了便走到岸邊。爸爸問我：“怎么不捉了？”我沒好氣力地說：“捉了大半天，只也沒捉到，不捉了。”爸爸聽了哈哈大笑起來，說：“做事要有技巧，找竅門。你看，小魚很機靈你要趁它不注意時，用手猛地捧，就捉住了。”爸爸邊說邊給我做示范。這時只小魚剛好在我身邊游動，我躡手躡腳地繞到它身后，張開雙手，小心翼翼地往下落，等離小魚半尺遠時，突然加快速度，猛地捧，還沒等他反應過來我已經捉住了它，溪水濺到我的臉上、身上，我興高采烈地說：“嘿嘿，我終于捉到魚了。”我繼續捉，不會兒捉了大半桶。
太陽落山了，我和爸爸高高興興地回家了。這個五節我真快樂！
小學三年級作文 篇3
隨著科技的發展我們身邊的環境也在一天天被破壞，科技能幫我們挽回嗎？誰也不知道。行星、恒星等這些都是有壽命的，有科學家推測五十億年后太陽能可能會成為一個超行星然后爆炸。有誰知道會怎么樣？些許那時我早就不在這世上了，也許人類早已經搬到其它星球上去安家了。我們對于科技的發展還是一個未知數，也許以后會出現科學也解釋不了的東西。
現在的科技發展有時也會遇到一些麻煩，比如謎一樣的百慕大三角洲，就算讓一只最先進的'部隊去也是音訊全無。現在的機器人雖然功能還不是很全面但在不久的將來機器人一定可以做一些我們無法做到的事。但誰知道以后它們會不會具備思考能力并反而來攻擊我們呢？有的人說機器人是靠電腦指揮的，只要電腦不出問題是絕對不用擔心的。還有些人說只要具備了喜、怒、哀、樂就會有感情，如果你讓它發怒了結果誰也說不準。
我們生活的地球正在一天天被破壞，人們用現在的科技已經想出了很多應對如流的辦法。比如說太陽能板、節能的環保汽車、節水系統等等，但我們的地球仍然在被破壞，原因就是這些東西得不到普及所以才會變成這樣，科技的發達也不全是好處或壞處，說不定以后還能做出人工臭氧層，所以科技的發展也可以說是一把雙刃劍，我們不能過度地去使用它，也不能完全不相信它，這兩種都不好。隨著科技的發展人們的生活也一天天方便起來，但我們也不能用它去干一些不道德的事。
總之科技到現在還算發達，但我們應該多嘗試新發明，也希望我們的國家富強起來。
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