六年級年的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
從秦時石到明代磚，自嘉峪關止山海關，長城——你穿越了歷史天空，幾度風雨、幾多磨難，幾經戰火、幾番修建，幾回滄桑、幾次變遷，終于在明朝時形成了人類歷史上最偉大的土建工程——依山而建、雄偉壯觀，綿延萬里、氣度非凡，宛如一條中華巨龍東銜大海觀海浪拍岸、西接大漠伴孤煙沖天……
呵，不到長城非好漢！而長城——你自戰國時代的刀光劍影中誕生，就自然接受了中原爭霸戰火的洗禮和考驗，這就注定了你和中華大地的英雄結下不解之緣！
是的，無論是秦皇漢武，還是唐宗宋祖，抑或是成吉思汗……歷代的帝王都曾在你——長城的身邊廝殺征戰，都曾為你——長城的鞏固加石添磚。
呵，自古中華多磨難！而長城——你從黃河流域的民族融合中走來，就必然經受了胡漢民族矛盾的磨礪和磨難，這就注定了你和中華民族的歷史發展息息相關！
是的，無論是胡漢和親，還是宋遼交戰，抑或是清兵入關……歷史的進程都曾在你——長城的身邊逐一上演，都曾為你——長城的尊嚴呼叫吶喊。
哦，長城，你聽慣了塞外的胡笳音律，你看慣了邊關的烽火狼煙；你的秦時石、明代磚見證了中華民族的融合與發展，你的藏兵洞、烽火臺象征著中華民族的堅貞和尊嚴！
是的，你那用凝聚著無數中華志士鮮血的秦時石、明代磚而鑄就的.綿延萬里的身軀以及一個個藏兵洞、一座座烽火臺曾在中華民族最危難的時分，鼓舞全國軍民與日寇八年血戰！曾記否？——平
型關、娘子關、雁門關、居庸關……你以及你身旁的每一處險關要隘的抗日烽煙，都曾叫日寇聞風喪膽！
哦，請不要說秦始皇修筑長城的舉措曾經讓天怒人怨，請不要說孟姜女哭倒長城的故事至今還流傳民間。因為，事物總有正反，英雄總有遺憾，而長城——你早已忘卻了這段歷史的恩怨，所以經歷了多少歲月的洗塵，經受了多少戰火的考驗，才讓世人覺得你今朝更加雄姿偉岸！
呵，長城！你是我國古代先人創建軍事文化的寶貴遺產，你是日中華民族走向世界之林的國防亮劍？
六年級年的作文 篇2
進入二十一世紀，我們的周圍真文盲越來越少，然而假文盲卻有增無減。那些有文化的人不講文明，不講社會公共道德，不顧國家法規，卻假裝不認識字的假文盲。他們所想到的是自己的方便，自己的利益，心中沒有他人。
在商場，有些經營商因貨物太多竟然占據緊急通道，把緊急通道堵得嚴嚴實實．他們不是不認識“緊急通道”這幾個大字，他們是假文盲。這些經營商太不講公共道德了，如果萬一發生緊急事件，商場里的人怎么逃生呢？這些經營商真沒修養，只為自己著想，為自己謀利益，不管別人的死活，他們真是太無知，太自私了。這種人還不如小學生，請他們再回到小學，讓思想品德老師給他們洗洗大腦，凈化一下心靈吧。
在山下，明明豎立著“禁止帶火種”的'禁止牌，可是有些人看看一笑置之，仍我行我素。不僅吸煙，還把吸完煙后的煙蒂扔到路邊。這些人，不是文盲，而是假文盲。他們為什么會犯這樣低級的錯誤？是因為他們為了自己的方便，不講文明，置國家森林法于不顧。許多起森林火災都是由那些假文盲的粗野行為造成的。他們因為自己無知、愚蠢的行為，往往成為縱火者，受到法律的制裁。但是他們燒毀了森林，燒死了野生動物，給國家帶來的損失巨大無比。假文盲，你們太可恨了。
假文盲害己、害人、害社會、害國家。假文盲，請你們雪亮眼睛，看清那些警示牌、標語，做明白人，做文明人，做有公共道德的人，積極地成為和諧社會里的一個和諧音符。
六年級年的作文 篇3
啊!秋天到了。
秋天到了，信步走進公園，這是一片火紅的楓林，那一片片，一簇簇看上那么可愛，那么生機，就像早晨的太陽散發著光和熱。秋天到了正是豐收季節，田里的稻谷已經成熟了。沉甸甸的麥子在秋風中搖晃，像是在似的，我在喜悅之中。
秋天到了，綿綿的秋雨像一位女孩兒傾吐著自己的心事。我沒有躲避，讓秋雨盡情的打在我的臉龐。雨停了，我抬頭仰，碧空如洗，藍得使人心碎。
秋天到了，路旁開滿了野菊花，聞一聞，還帶著露珠的芳香。它們沒有公園里的菊花嬌艷，但令人百看不厭，它們身上散發著鄉村的。秋天一到，樹上的葉子，開始枯落，枯黃的.葉子落在地上，慢慢堆成一座小山，踏上軟綿綿的。秋天草地上的小草已經枯黃了，可當中卻盛開著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女，圍在一起，歡快的唱呀，跳呀，當中升起裊裊炊煙。
我們歡快地迎來了秋天。秋天到了，我愛秋天!
六年級年的作文 篇4
四歲那一年，我家院子里放了一個白底藍花的大水缸，缸里疏疏種著幾顆睡蓮，開出粉的白的花來，常有蝴蝶展翅其間，所以我經常去玩。有一天晚上，我和好友翟麗麗去看缸子里的睡蓮是不是“睡”著了，無意間，我們發現了一只月亮在水面。
那只月亮光潤如玉，潔白無瑕，像一個可愛的大玉盤。我們為了看清楚點，便挨擠著靠近水缸往下望，誰知，月亮突然不見了，只有一團團黑影!我們奇怪地到處找尋，一回頭，發現月亮又在水面。哈哈，原來月亮愛玩捉迷藏!我們興奮了，便在月亮旁邊跑著，鬧著，笑著，玩得真高興!
突然，翟麗麗停下腳，問我：“小美姐姐，要是月亮不想玩了，跑了怎么辦?老師說，我們可不能完全掌控自然，但是明天下午，我還想和月亮玩呀!”
我想了一下，不屑地說：“切!我才不信，我非要掌控自然!我看，咱們不如捉住月亮，讓這月亮不能跑，明天姐姐再帶你和月亮玩!”接著，我還學著電視上的諸葛亮，頗有深度地“捋了捋”下巴上那幻想中的“胡子”，搖晃著腦袋說：“不嘗試新鮮事物就沒有偉大的發現!”
于是，我們找來一個大洗澡盆，扣在缸子上。一剎那間，月亮好似被我們扣在盆里了。
第二天，我守著裝有月亮的水缸，一上午都不愿離開。下午翟麗麗來了，我們滿懷希望地掀開盆子，卻不見月亮的蹤影!啊，月亮不見了!月亮去哪了?我們急得四處尋找，缸里缸外，到處都沒有!我們一邊找一邊大哭起來，那哭聲如此大，以致它穿過云霄，繞過樹梢，回落到院子那邊的角落里，因而引來了媽媽和翟麗麗的媽媽。她們急忙過來，但當弄清事情的`經過后都笑了起來，媽媽抱起我，說：“傻孩子，你們扣住的不是月亮，而是月亮的倒影。”翟阿姨也說：“月亮把倒影映在水面就是想和你們玩，怎么可以捉住它呢?那樣就是欺負好朋友。”我擦干眼淚，想了想說：“那我們要找它玩，白天就找不到了?”媽媽點點頭，說：“不光白天找不到，夜晚它沒出來也找不到，比如雨天……”我一聽這么多條件，又要哭，媽媽趕緊說：“別哭別哭!媽媽給你們做一個不會跑的月亮。”說著，媽媽忙開了……晚上，我得到一個布做的粉紅色“月亮”，它有小小的四肢和可愛的眼睛、嘴巴，我把它放在一塊深藍色的銅版紙上，想象著繁星縈繞的蒼穹。當然翟麗麗也得到同樣一個，只不過是黃色的。
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