六年級作文300字

六年級作文300字[精華5篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

　　西施、楊玉環、貂蟬、王昭君這四個古代的女生，被人們稱為是中國的四大美女。而我們班也有“四大美女”。

　　你可能會想，難道說你們班里有四位美麗的班花？還是像陽光姐姐小說里寫的一樣，“美女”就是美國的女生？

　　NONONO，我們班的“四大美女”其實就是我和我的好盆友。

　　我，韓瑞楠，是四大美女之一。稱號--美男。因為我名字的最后一個字是‘楠’，再加上我比較男性化，所以是‘美男’。

　　劉慧茹，也是四大美女中的一大美人。本來想叫她‘美如’的`，可是不太好聽，于是我這個‘美男小諸葛’幫她新起了個名字，是‘美人’，好聽吧！

　　王麗梅，是我們班里的‘小可愛’，她也是‘一大美女’：美眉。聰明的你應該知道她為什么是這個名字了吧！

　　最后‘一大美女’是王曉華。她有些天然呆，但也很可愛的。她是我們‘四大美女’中的‘美花’。

　　怎么樣，我們這個‘四大美女’好玩吧！

六年級作文300字 篇2

　　每個人都有自己五彩繽紛的理想，有人想當科學家，有人想當畫家，然而我的理想就是當一名優秀的山村教師。

　　每當我在電視看到偏遠山區那些上不起學，讀不起書的孩子，就十分同情他們，想要幫助他們。他們每天都要走十幾里山路來到學校上課，中午他們只能吃咸菜，啃干膜，晚上又要走十幾里路回到家里，每當看到這些，我的心里就非常難過。我們都是同齡的孩子，為什么我們能在寬敞明亮的教室里享受獲得知識的快樂，而他們只能在狹小黑暗的教室里學習？這對于他們來說，公平嗎？從他們那一雙雙水汪汪的`眼睛中，我看到他們渴望學習，渴望學到知識。看到這些我暗下決心，長大后當一名山村教師，到那遙遠的地方去教書，讓那些山里的孩子和城里的孩子一樣，在知識中成長。

　　為了實現我的理想，我要好好學習，認真聽老師講課，將來把我學的知識，用我那“三寸不爛之舌”全部傳授給山區的孩子，我還要讓他們走進語文的樂園，數學的海洋，英語的世界。讓他們走出大山，去看看外面的世界，這就是我的理想。雖然這個理想不算偉大，但在我心里是神圣不可侵犯的，我會為了我的理想一直奮斗下去。

六年級作文300字 篇3

　　這塊空地真是踢足球的好地方，放學以后，孩子們來到這里，他們分成兩隊，把書包堆起來做球門，就開始了激烈的足球賽很多的小妹妹和小弟弟都被這場足球賽吸引過來了，連路過的大個子叔叔也坐到場邊，欣賞他們的.足球賽。

　　看，那個溜平頭的小守門員，他警惕的注視這前面，膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著個頂著肚子的小男孩，他好像是候補的隊員，好像在想快點讓他上場，好大顯身手，撲住幾個球。

　　守門員和觀眾都望著遠處的場地，可見雙方隊員正在那拼搶，那戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她的視線，往外探著身子，眼睛頂著遠處。坐在她旁邊的那個戴紅領巾的小男孩旁邊，那個扎蝴蝶結的小女孩索性站了起來，一個小弟弟坐在最上邊全神貫注地注視著局勢的發展。不知道誰家的漂亮小白白狗跟著主人一塊來了，它對球賽一點也不感興趣，正臥在場邊閉目養神呢。

　　對這場球賽最感興趣的就是哪位大個子叔叔。他帶著笑容，看的津津有味。孩子們踢得太精彩了，也許引起了他對小時候踢足球的美好回憶吧！

六年級作文300字 篇4

　　又迎來了一個秋天！我躺在床上，靜靜地聽著外面的雨聲：“滴答，滴答。”雨點有節奏地拍打著窗戶，聲音異常清脆。我慢慢地陷入了沉思：這是什么雨？我絞勁腦汁地想啊想，終于想出了答案：應該是秋雨！

　　因為只有秋雨，才能做到有聲音但沒有痕跡。雨點一落到就化開了，看起來就像從來沒有下過雨一樣，但摸上去又卻像下了雨一樣濕潤，真神奇！

　　因為只有秋雨，才能使樹葉和花朵喝足美味的雨水。看，那些被驕陽曬的連頭都抬不起來的小草小花，只要淋到了秋雨，馬上把頭抬的高高的，這時不時的點頭，好像在對秋雨說：“謝謝您，讓我的根莖得以生長。”就連最害羞的'大樹，都會隨著秋雨的雨點有節奏的擺動。

　　因為，也只有秋雨，才能讓所有生物跟她一起演奏《秋天進行曲》，樹葉“沙沙”作響，水流“叮咚”彈琴，瀑布“嘩嘩”唱歌，秋雨則是“滴答”舞蹈。多么美的音韻，多么奇特的畫卷！

　　秋雨，把秋姑娘帶來了，所以一陣秋雨后，人們總能感覺十分涼爽，我坐在床上，依然靜靜地望著窗外的秋雨。

六年級作文300字 篇5

　　老媽是一名教師，可對電腦網絡一點也不精通，這不，又來請教我了。

　　“張一，這個賀卡怎么送啊？”媽媽誠懇的討教我，此時不邀功，更待何時？“有條件——”“什么我都答應。”看來媽媽為了學會電腦，不惜血本，值得我學習。

　　媽媽不笨，只是不敢嘗試，所以幾分鐘她就把賀卡發出去了。我繼續做我的事。“張一，這個怎么復制？”又遇到問題了，我只得去看看。幾分鐘后，我又坐回了沙發上。“張一，這個怎么改？”“張一，快來看看。”“張一……”哎，我的老媽就不愛學嗎？雖然我們是公平交換的，但她太麻煩了我一賭氣就對她說：“你自己研究，別叫我了！”沒想到半天過去了，她真沒叫我，我十分好奇，過去一看，她沒靠我的幫助竟然進步了好多，我就和媽媽說：“行啊，會不少了。”她得意的`答到：“那是。”“但沒有我的教導你還是不會的。”我自吹自擂起來。“哈哈！”我們一起笑起來。

　　老媽已經在網絡方面會不少了，當然，如果沒有我這啟蒙老師，媽媽也不會一些基本的，但最重要的是我的學生聰明。

　　我的老師要結課了，但我會保留這些記憶的。

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