六年級作文9篇(薦)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級作文9篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
20xx年1月16日，雪花飛舞，我和姐姐一起去鳳凰山看大雪，我們來到鳳凰山腳下，一片片潔白的雪花紛紛揚揚地飄落下來，就像仙女撒下的菊花瓣。沐浴雪花，我們朝山頂爬去。
幾十分鐘后，我們便來到了山頂。我仰望著天空，潔白的雪花落在了我的`臉上，使我睜不開眼睛。
山頂早已堆滿了積雪，我一屁股坐在雪地上，感覺特別舒服。只見雪越下越大，記不清是什么時候，雪花已經變成了鵝毛般的大雪，紛紛揚揚地飄落下來，好像仙女在天宮上，抖動著她那白色鵝毛扇。
鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，連綿不斷地從彤云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素囊，地上也像鋪了白色的地毯，整個鳳凰山像穿上了一件毛茸茸的羔羊皮襖，潔白、晶瑩。
站在這白茫茫的世界，眼看著大片大片的雪花迎風起舞，我的心也似乎隨著雪花飄舞起來。
六年級作文 篇2
每次放學回家，只要聽到樓上傳出優美的音樂，不用說，肯定是媽媽回家了。
我和媽媽都很喜愛音樂。每天早上，當我起床時，就會聽見優美悅耳的鋼琴曲。它就好像是起床的鈴聲，把我輕輕地喚醒。媽媽聽著音樂，閉著眼欣賞著，瞧，還翩翩起舞呢！
走在路上，一切響聲我都認為是音樂：小鳥的叫聲、刮風的聲音、樹葉的響聲、鮮花盛開的聲音這些都是大自然的聲音。
在家里，我是個小鋼琴家，每天，寫完了家庭作業，就到了我和媽媽輕松一刻的時間了。我彈著鋼琴，讓那美妙的聲音消除我的疲勞。而媽媽，她一邊做飯，一邊欣賞著音樂，是多么愜意呀！
媽媽對鋼琴著了迷，她經常對我說想當個大鋼琴家。一天她終于忍不住了，便讓我做她的鋼琴老師，教她彈鋼琴。我忍住笑，答應了下來。第二天，我便著手教她鋼琴。還沒等學，她便急不可待地彈了起來。看她那樣子，仿佛又回到了童年時代。
媽媽是個金融工作者，她工作很忙，每天應付完繁忙的工作，晚上回家還要再照顧我。由于過度勞累，媽媽的頭上已有了許多白發，眼角也平添了幾道皺紋。看到這些，我這個做兒子的心里十分不是滋味。怎樣才能使媽媽快樂起來呢？我冥思苦想。對了，不是還有一個秘密武器音樂嘛！以后，每到媽媽感到疲勞時，我就把她請到我的房間，給她彈首優美抒情的鋼琴曲；或者取下葫蘆絲，給她吹奏幾曲歡快活潑、具有民族風味的葫蘆絲樂曲。有時，我會忘情地拉著媽媽一起隨著音樂的`節奏唱呀，跳呀，就像一對無憂無慮的玩童。此時的媽媽笑得那么可愛。眼角的皺紋似乎也消失了。
音樂使我懂得了很多很多。音樂讓我更加地開朗、活潑了；音樂讓我學會了堅強與勇敢；它還讓我悟出了一條人生真諦：快樂需要自己去尋找。
以后的道路，我會遇到很多困難與挫折，但是，有了音樂，我會勇敢地面對它們。
我愛音樂，音樂使我家充滿歡樂！
六年級作文 篇3
著名的詩人——楊萬里在湖南省南部的安仁縣欣賞美景。五彩冰紛的小花，蒼翠欲滴的大樹，清澈見底的小溪，活潑可愛的小魚，令楊萬里陶醉其中。他坐在大樹下，閉上眼睛，享受這里的'環境。
“嘩”，“嘩”，漁船緩緩地前進著。楊萬里睜開雙眼，看著漁船上的兩個小孩，一個稍大些，身穿白色的衣服，一手拿著雨傘，一手指著前方，嘴巴張著，不知在說什么；另一個呢，稍小些，穿著紅色肚兜，在船上跑來跑去，不肯坐下。
楊萬里看著這兩個孩子，感覺到了一種莫名的樂趣。
這時，稍大點的孩子，把傘交給稍小一點兒的孩子，自己一人跑到船尾去，把撐船的竹竿和船槳都收起來，與稍小的孩子一起到船頭，坐下。
稍小些的孩子撐開紅色的大傘，一邊撐傘，一邊把頭扭向大孩子，對他說話。
楊萬里覺得很奇怪，想：難道下雨了嗎？他抬頭望著天空，發現天空還是那么明朗，太陽正火辣辣地烤著大地，哪兒下雨了？
難道是他們哪兒在下雨，我這兒沒下？不對呀，他們那兒也沒下雨呀！
那他們撐開傘干嘛呢？
楊萬里百思不得其解，便跑到岸邊，對那兩個小孩問道：“這里又沒有下雨，你們撐開傘干嘛呢？
孩子們“嘻嘻嘻“地笑起來，笑的前俯后仰，用手捂著肚子，眼睛笑得都瞇成了一條縫。
笑完了，稍大的孩子才一邊指著傘，一邊對楊萬里說：“我們在借用風力，讓傘轉動起來，這樣，船就能在水上行駛，多省力呀！”說完，兩個孩子又哈哈大笑起來。
這時，楊萬里才恍然大悟：原來是這樣呀！
六年級作文 篇4
陽春三月春暖花開；今天真是一個好日子，因為我們要去春游了。
清晨，我迫不及待地來到了學校，老師整好了隊伍，我們就陸續上車了。一路上我們個個精神飽滿，有些小饞貓已經抵不住美食的誘惑了，開始吃了起來。
我們一路伴著歌聲，來到了達蓬山樂園。老師點好了人數買了票，我們就蜂擁而入。進了大門，映入眼簾的是各式各樣的臉譜，有紅臉的關公、藍臉的竇爾敦、白臉的曹操……導游向我們介紹了娛樂設施、注意事項和集合地；導游話音剛落，我就拉起我的好伙伴陳文鑫的包直沖“印第安飛椅”——就是我們俗稱的“空中飛人”。
我們好不容易擠進了隊伍，又被眼前的景象驚呆了，前面的隊伍扭來扭去，人群跌宕起伏，從遠處看，就像海上的微波，起伏不定。而在我這看，就像是是一條蒼龍匍匐在地上，緩緩地移動。五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了……人們都說光陰似箭，而此時此刻，時間在我眼里是過的如此緩慢。這一刻，我真正體會到了“度日如年”的滋味。快過去半個小時了，我們才前進了幾小步，我等的不耐煩了，干脆偷偷從欄桿縫隙間穿過去，走到前面去，再趁別人不注意，偷偷鉆進來，但陳文鑫小胖子到那卡住了，盡管他使勁鉆，但他的“啤酒肚”卻死活不進了，于是，他干脆“翻墻入室”跳了進來。
經過漫長的等待，我終于坐上了椅子，系好安全帶，雖然還沒開始，但我已經身臨其境了。隨著“滴”的一聲，我的座椅猛地一晃，開始漸行漸快，不一會兒，我就“升天”了。隨著速度的提升，我也有一絲緊張了：萬一這鏈子斷了，我可要做一次真的`飛人了。速度到了極限，我感覺我的靈魂快要飛出去了，但當我往下俯看時，被這美景征服了，那迷蒙的霧、清清的湖、藍藍的天、淡淡的云，猶如一幅美麗的山水畫。正當我陶醉之時，被一聲驚叫給打破了，原來是我身旁的一位小女生嚇得大聲尖叫，真是震耳欲聾啊，而且她這一聲尖叫如同導火線一般，迅速地傳播開來，頓時尖叫聲如排山倒海一樣向我襲來。我想捂住耳朵，但又怕手一松萬一不小心摔了下去，不死也得殘廢啊。我無奈之下，決定像羅丹一樣，不顧外界干擾，進入忘我的境界，繼續陶醉在美景之中。
下了飛椅，我決定找一個遠離尖叫的地方。
經過一番探索，于是決定去玩玩旋轉木馬，因為只有那里才能夠擺脫尖叫聲。我挑了一匹“汗血寶馬”騎上它，不一會，我就開始騎馬了。我偶然發現，原來旋轉木馬也有它的有趣之處，就像它能夠讓你有馳騁在大草原之中的感覺，在我身旁，甚至有人跳起了騎馬舞。
之后，我還玩了驚險刺激的“海盜船”、洶涌的“巴西漂流”和大起大落，就像蹦極一樣的“大笨鐘”……
時間還是如此匆忙，來匆匆，去也匆匆，我又要離開這個夢幻般的地方了，今天的項目個個都有趣，可惜我還有好幾個沒來得及體驗，下次我一定再來，把這份遺憾彌補上。
六年級作文 篇5
早些聽說了今晚要下雪，可是傻傻地盼到了12點，還是不見一絲兒的雪花。但雨是一直下著的。打開窗，指尖觸到了一抹微涼，趕緊縮回手來。雪，仍沒有下。這不守約的家伙，前幾年，你可不是這樣的呀。笑罵著，思緒便飄回了初一的冬季。
初中的第一個冬天，雪花就如期而至了。我們幾個室友走在校園的小徑上，嬉笑著。不知是哪一個先看到了雪，欣喜地大喊：呀，下雪了！我們就丟開小花傘，紛紛伸手去接。這是哪位仙女撒下的花瓣，哪棵玉桂上飄落的玉葉，哪群忘了回家的玉蝴蝶？一年未見，你們在天宮呆的好么？有沒有好幾次調皮地變作雨，在我們不經意間，悄悄地來拜訪？呵，親愛的小伙伴，來就來，誰會責怪你，我們可是巴不得的`想要見到你呢！
“白雪紛紛何所似？”龔清宇玩笑著問我們。我捏著一片雪花笑道：“撒鹽空中差可擬。”周圍立刻齊聲兒的笑了起來：“未若柳絮因風起！”雪仿佛聽到了我們這群無拘無束的孩子，半開玩笑半認真的答話，下得更歡了。抬起頭，大片大片六邊形的雪片掉了下來，織成了一層一層不太密的雪簾，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，被風吹得左右搖擺。蕩去了心中積蓄的小小愁緒，用清純的冰冷的問候，填滿了心間。不知不覺間，我們這群不趕回去上課，到處閑逛的損友，挨得更緊了。
總有一個夏天，曬不干記憶；總有一個冬季，凍結不了溫情。謝謝這份天賜的溫暖！
想著，竟“撲哧”一聲笑出聲來，放眼望去，細小的雪片不知何時簌簌地下起來了。不知明天醒來看到雪花的朋友們，會不會詫異林花落了滿枝呢？我把片片如塵如霧的雪兒，剪成了一個個“暖”字，愿晚風幫我捎去這份祝福，輕輕放在他們的窗邊，等時們發現時，也會一如當初般欣喜吧。想到這里，我心里美滋滋的。
六年級作文 篇6
我又一次站在離家不遠的成吉思汗廣場上，走在往日經常走的小橋上，隨著心情的變化，它變得好無聊！再轉過頭，看著對面被我忽略很久的橋，哇！好漂亮！
我在那里徘徊了好久，最后我決定去那里走一圈，我想，它那么漂亮，走在里面的感覺應該不錯！我便掉頭走向那里，它的內部結構是樓梯，我以為走在里面會有什么不同，可是沒有想到事情卻偏偏與愿違，那里面并沒有什么新奇的，那簡直是太普通不過了，我傷心極了，為什么事事不如我意？ 我斜著眼瞪著那唯一可以讓我出氣的橋，忽然發現它是那么的美。湖光蕩漾著它美麗的倒影，把它襯托得更美麗，五顏六色，多彩多姿，它好像在變魔術！那么神奇，那么嫵媚！又仿佛是在逗我開心。
為什么在我眼前的總是不如意？而中間有了隔閡就變得那么美。難道是眼睛騙了我？難道這是人的本性？為什么不珍惜眼前擁有的，而是去追求更多的'？為什么得到了更多的，你卻覺得它微不足道？ 是啊！距離產生美！但是人們卻忽略了，它的美只是一個外表，真正的美是內心的美！請記住：遠距離的觀看會使人認為它美，從而不珍惜擁有的，其實珍惜才是最美的！
六年級作文 篇7
幸福，和我們的距離或近或遠，只要你善于觀察，你就會發現，幸福就在我們身邊。我們這個小區，永遠都不會發生爭吵，這里的人永遠都是互幫互助，都很幸福。
這天，當第一縷陽光射進我家的窗子時，便響起了我們這個小區特有的“起早鈴”——“喔喔喔……”你可別小瞧這個鈴聲，別看它聲音不大，但還是叫醒了大部分的人，就連哪些小朋友都不例外，當然不能少了我啦。大家陸陸續續地走進了廣場，做起了廣播體操。一操做完，大家便回家收拾，收拾什么呢？等一會兒你就知道。
大約過了三十分鐘，小區內原本冷清的“啟明街”卻突然熱鬧了起來，一些背著菜簍的“菜農”一擁而入，各自占好攤位后，就開始不停的叫賣。放眼看去，花菜，包菜，空心菜……讓人應接不暇，“新鮮的菜啊……”等等叫賣聲不絕于耳。仔細一看，買菜的不就是剛才做早操的人嗎？說到這兒，你可能會有疑惑：能住進小區的家庭不是富就是小康，怎么可能去賣菜呢？原來，這些的“最高統領者”設了一個規定，要給住進小區的人每人分配一塊地，這塊地可以種菜，也可以讓它荒廢。當然，一般不會有人會白白的讓一塊地荒廢的，所以……這樣不僅能吃到自己的“勞動結晶”，那些由于工作而不能“照顧”那塊地的人也可以吃到別人的“汗水”，多么美好的事啊！突然，一陣爭吵聲傳了出來，“是你的！”“你的！”……我大吃一驚，連忙走了過去。只見爭吵的有兩人，一個人似乎是小販，一個似乎是來買菜的，兩人雙手抓著一張百元大鈔，但卻好像不是搶到自己那邊，而是用力推到對方那。我一問行人，才知道是怎么一回事：原來，小販在顧客給的錢中多發現了一張紅色鈔票，所以才發生這樣的`事。“啊！在這里生活的人多么幸福！”我在心中想著。
日正中天，每座房子上都升起了炊煙，大家都吃著“勞動果實”，其樂融融。
日已偏西，大人們該上班的去上班，小朋友都在“快樂基地”里追逐打鬧，還有些不死心的小販還在“啟明街”吆喝，又是一幅美麗的畫面。
金烏西墜，炊煙裊裊升起，上班的人回家了，嬉戲玩樂的人回家了，那些不死心的小販也回家了。一家人在自個家里吃飯，溫暖瞬間駐進了每個人的心中，而每個人的心中都這樣喊著：“我們多么幸福！”
幸福是一種感覺，是一種心態，它離我們非常近。
六年級作文 篇8
時光老人的腳步邁得真快呢，不知不覺，20xx年又要向我們揮手告別，嶄新的20xx年不斷向我們靠近，我們又長高了一截！
小樹長一歲，增加一圈年輪；小鳥長一歲，增添一層羽毛；我們長一歲，增加了身高和體重，也增長了許多知識，懂得了更多的`人生道理，懂得了肩上的重大責任！
回首20xx年，雖然我們收獲很大，但我們絕不能在成績面前沾沾自喜，停滯不前。時間就是生命，我們要學會珍惜寶貴的光陰，以新的起點喜迎20xx年。不虛度每一天，不虛度每一年，打牢基礎，從點滴小事做起。課堂上，認真聽講，吮吸知識的甘露；在家里，分擔爸媽的辛苦，做爸媽的小助手；公共場所，遵守一切規則，不大聲喧嘩，做一個合格的文明少年……未來的作家、科學家、藝術家，都要在我們中間選拔，光陰如水，不斷向前流淌，我們要攥緊每一天，把握每一年，充實每一年，以便在未來的天空展翅高飛！
我們要讓每一年，都結出豐碩的果實；要讓每一年，都能錦上添花。面對鮮艷的紅領巾，20xx年，請相信我們的錚錚誓言！
六年級作文 篇9
小時候媽媽說：“樹身上越來越多害蟲就不能長長參天大樹，人也一樣，人的害蟲就是懶惰。
我最大的缺點就是懶惰。我下決心挑戰自己，改掉缺點。
我最討厭拖地了。周末媽媽讓我拖地說完她就走了。我剛想拖地時，我突然想起我最喜歡看的電視劇時間開始了。我不知道該怎么辦才好。一邊是媽媽讓我拖的.地，一邊又是我最喜歡看的電視劇。忽然，我的兩旁有什么飛來飛去的精靈，右邊是小天使，左邊是小惡魔。小惡魔說：“哎呀，你喜歡的電視劇都開始了，快點去看吧！拖地就看完在拖吧！”小天使說：“你要先把媽媽讓你做的事做完了才可以看啊！這樣不會被媽媽批評的！”小惡魔說：“看電視劇吧！”小天使說：“拖地吧！”我津津有味的看著電視劇。看完電視劇了，我揉了揉疲憊的眼睛。媽媽來了，我不知所措。
媽媽看見知道了我沒拖地，火冒三千丈。我看見媽媽生氣了，急忙向媽媽道歉說：“對不起，媽媽。”我心想：唉，我還是沒有克服自己的壞習慣，我想挑戰自己還是失敗了，但我還會繼續挑戰自己，把壞習慣給改掉的！
失敗是成功的開始。我要繼續挑戰自己！
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