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（必備）六年級的作文300字6篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
數學可是門不一般的學問，它不是課本上枯燥的計算，也不是人們印象中乏味的圖形；相反，它細膩而廣泛地滲透在我們每個人的日常生活中。不相信嗎？
早晨一睜開眼，看一看鐘點，“數學一日”就開始啦！
我們在日常生活中接觸的很多東西都蘊含著數學因素。比如在農民收割農作物之前，人們要準確地計算收割時間，以確保在惡劣天氣到來之前把糧食收割完畢。在釀制啤酒時，酒廠的技術工需要準確地計算每一爐酒的發酵、蒸煮時間以保證成品啤酒獲得最佳口感。
數學就像是個隱形的朋友伴隨在我們身邊，甚至在我們酣然入夢的時候，腦海中仍然有數以萬計的細胞活動。
不光是我們的日常生活，在世界范圍的公益活動方面，數學也發揮著無可替代的作用。在南非，平均每天有兩百多名嬰兒通過母嬰傳染的途徑成為艾滋病人。對他們生活數據的精確掌握，有利于針對這一特殊人群展開救助行動。
從具體的個人，到跨越國界的`拯救行動，從天文氣象到地理生態，可以說，我們每個人的生活，同時也是數學的生活；生活中的數學，是真正活著的學問。
六年級的作文300字 篇2
初春，小草在春風姐姐的呼喚下，從石縫里，山崖上悄悄地溜了出來。它們風餐露宿，一天天長大。此刻，人們都在萬紫千紅的奇花中游覽，很少有人關心這無名的小草。小草不悲傷，也不嫉妒，挺首昂胸地唱著自己的歌：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，也從不煩惱……”
夏天的'一個晚上，狂風嘶叫，暴雨如注。第二天，我剛走出家門就被眼前的情景驚呆了！那些平時備受呵護的名貴花木一掃嬌艷嫵媚的姿色，變得像斗敗的公雞，傷痕累累，衣冠不整。我正安自嘆息，猛然發現了磚隙里，石徑邊的那些鮮綠的小草。我一陣驚喜，忙俯下身子端詳這棵棵小草，綠葉像利劍一樣挺立著，葉片上晶瑩的水珠閃耀著五彩的光。小草似呼在說：“我是不怕狂風暴雨的！”
我捧起一把泥土蓋住它已裸露的跟部，卻意外發現它的須根長而密，比它的軀干和葉片多好多。我知道了，它之所以不畏懼暴風驟雨，不怕烈日酷暑，不卑不亢，不驕不躁，樂觀向上地生活，就是因為它的根深深地扎進了泥土之中啊！
“野火燒不盡，春風吹又生。”
是的，小草看起來嬌小而又柔弱，但它以無窮的生命力給了我無限的啟迪和思考。
啊！小草，我為你喝彩。
六年級的作文300字 篇3
握一桿畫筆，把秋天嵌入書卷，每當秋天來時，我總會大聲呼喊：“秋天來啦！我的朋友們，我來看你們了！”
你看，那田野里的高粱舉起了高高的火把，像在歡迎我似的；那一顆顆豆子在陽光的照耀下，仿佛一顆顆黃金，也像一個個熟睡的小娃娃；一陣微風吹過，那麥子就像一層層景色的波浪。
你看，那果園里的水果們都在爭著讓農民伯伯們摘呢！葡萄有紫色的，也有綠色的，紫色的像一串串紫水晶，綠色的像一顆顆翡翠，都在跟我熱切的打招呼呢；那紅彤彤的柿子就像一個個火紅火紅的小太陽，也像圓圓的燈籠，石榴那圓乎乎的臉上也綻開了笑臉。
你看，那公園里一朵朵姹紫嫣紅的菊花，也紛紛向我點頭呢！它們顏色很多，紅的似火，白的似云，黃的似金……有些一兩多挨在一起，就像在說悄悄話，有的一群擠在一起，好像在討論哪朵花最美麗。楓葉妹妹也換上了綠衣服，它們離開了媽媽的懷抱，紛紛落下，猶如一只只翩翩起舞的'蝴蝶。我坐在樹下，仿佛自己也是一片楓葉，從媽媽的懷抱落下來的瞬間，展現出自己最美的一面。
在我的眼中，秋天，就是這么的有生機，就是這么的美麗。
六年級:劉麗沙
六年級的作文300字 篇4
不知不覺，我們搬回新學校已經有一個星期了，新學校給我帶來了無比的快樂！
瞧！早讀開始了，寬敞明亮的教室里傳來了瑯瑯的讀書聲，此起彼伏，好像在演奏一曲動聽的音樂，可壯觀了。
快上課了，同學們早早地準備好書本，連平時愛動和做小動作的同學也端端正正地坐在座位上，隨時準備和老師一起遨游知識的.海洋。
在新學校里的專業教室上課可別有一番風味了。瞧，科學課開始了，潔白的墻壁映襯得整個教室寬敞明亮，軟木板上五顏六色的科學小報讓我大開眼界，仿佛置身科學王國。老師講解著一個個科學知識，我們聚精會神地聽著，思考著，感受著知識帶給我們的快樂……
新學校不僅學習環境好了，午餐也比以前方便多了，同學們只需帶飯勺，學校通過電梯把香噴噴的飯菜送到每個教室，老師們再分類放在整整齊齊的餐盤里，大家吃得可香了……
新學校，新生活，我一定要加倍努力學習，認真聽講，以優異的成績為新學校爭光添彩。
六年級的作文300字 篇5
“我們的愛是你的翅膀，給你穿越風雨的力量。”這是我很喜歡的一首歌的歌詞，這首歌名叫“愛的翅膀”。我們經常會看到童話故事里的主人公，長著一雙美麗的翅膀，在天空中自由翱翔的景象。許都人都幻想著自己能夠擁有一雙翅膀，自由自在的飛翔。而我就希望自己能夠擁有一雙愛的翅膀。
每天回到家里，我總能看到媽媽那疲憊的神情，而媽媽總會給我一個溫暖的笑容，我感到心里既心酸又溫馨。
媽媽干活時，我清楚的看到媽媽的手又“老”了許多——指縫間的細紋又多了幾道，紫青的血管也越來越明顯了。看著媽媽因勞累而蒼老的手，我心疼的說：“媽，別干了，你休息會兒，我來干。”媽媽覺得我懂事，感到開心，笑了笑說：“不用，把這點活干完就沒了。你趕緊寫作業去吧！”我實在拗不過媽媽，只好無奈的走回房間寫作業去了。
媽媽每天都忙碌著，既要干家務，又要照顧店里的生意，沒有一點空閑的時間。媽媽心甘情愿的為我操勞，而我卻有點自責于自己還沒有報答的能力。我好想擁有一雙愛的`翅膀，保護著我的媽媽，保護著所有愛我的人，讓他們不再勞累，不再辛苦；我好想擁有一雙愛的翅膀，在天空中自由翱翔，把我的感恩傳到每一位愛我的人心中。
六年級的作文300字 篇6
我有一個好同桌，她叫劉玉蘭。她有一對彎彎的捷毛，美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛，再往下看，就是一張櫻桃似的嘴巴了；綁著一個馬尾辮，那樣子可愛及了。
說起她的性格呢，那可是及其溫順了，好像沒有一點兒脾氣，不管你怎樣，都不能把她惹生氣。
一次課間時間，她出去玩了，而我呢，則在教室里擺弄著她的文具。這時，我從她的文具盒里拿出了她最最心愛的直尺，輕輕的扳弄著玩，突然一個同學跑過來，撞著我手了，直尺一下就被弄斷了，我不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，心想：“這可怎么辦呢？”她知道了，會是怎樣的`表情呢，她會生氣嗎？我該怎么向她說呢？上課了，劉玉蘭回到了教室，發現直尺不見了，便問我看見沒有，我支支吾吾的說：“對不起啊，我……我把你……你的直尺給弄斷了，你不會生氣吧？”劉玉蘭一開始有一點兒驚訝，但她沒有生氣，笑了笑，說：“我怎么可能生氣呢？我是那種人嗎？它斷了就斷了吧，”之后，我們還向以前那樣開開心心的一起玩耍，好像就沒有這回事一樣。
這就是我的同桌，一個心胸寬廣的人！
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