六年級的作文300字

六年級的作文300字10篇[通用]

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的六年級的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字 篇1

　　當我讀到有關荷花的文章時，就會想起爸爸曾經帶我們去江心嶼玩時的情景。

　　我們剛走進去，就被滿池的荷花吸引住了。

　　荷花千姿百態，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的`只有一個青里泛白的花苞嬌羞欲語、含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣撒下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，像一位位穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞。

　　這時，爸爸問：“你們如此喜歡荷花，誰能把它的好處說出來？”

　　“荷花長得好看，蓮子可以吃。”弟弟爭著回答。

　　我說：“荷葉可以熬粥，蓮藕可以燒菜。”

　　媽媽說：“蓮蓬可以入藥。”

　　“荷花的好處很多，有一點最可貴：它雖然不像牡丹那樣嬌艷，不像桂花那樣香飄十里，不像梅花那樣凌寒而開，但是，它從淤泥中長出來，卻仍舊十分潔凈。”爸爸說。

　　我似懂非懂地點點頭。

　　爸爸接著說：“所以，你們姐弟兩個也要出淤泥而不染。”

　　我說：“那么，做人要分辨是與非潔身自愛，不要身陷淤泥而不能自拔。”

　　“對，這就是我對你們的期望。”

　　回想起爸爸的話，似乎十分有道理。

六年級的作文300字 篇2

　　春天來臨了，冬天過去了，大自然又撲進了春姐姐熱情的懷抱里。

　　春天的風吹到了小河里。彎彎曲曲的小河里有小魚，有小蝦，還有海草，它們都在不停地舞動，等著我們進入海洋的世界。此刻，我似乎看到許多小動物在跟我打招呼。

　　春天的風吹到了樹林。頂天立地的大樹就如一把守護世界的天堂傘，那把“傘”的上面還有一群飛來飛去的守護神，它們就是小鳥。鳥兒身上五顏六色的'非常漂亮，不過更引人注目的還數它們的歌聲，我一聽到它們那悅耳動聽的歌聲就會情不自禁地跳起舞來，這時小鳥們都圍繞在我的頭頂上為我伴舞。

　　春天的風吹到了花園里。花園里的小花真美麗，像太陽一樣發射出美麗的光芒。小蜜蜂和小蝴蝶也來舉辦舞會，它們換上靚麗的衣服開始狂歡了。它們跳地真開心，那迷人的笑容就像盛開的花朵，非常燦爛耀眼！

　　春天真美麗，我真想一年四季都如春。春天就像我們的小寶盆，我們到哪都需要你！

　　春姐姐，我喜歡你！

六年級的作文300字 篇3

　　終于迎來了一年一度的運動會。

　　最令我難忘的是800米跑，比賽開始了，我們班的'同學吶喊著，歡呼著，在為下面比賽的同學加油助威。

　　開始了，只聽“呯”的一聲，運動員們就像離了弦的箭一般，飛快地向跑道奔去。

　　我們班的同學――文菲，也不甘示弱。她原來是五年級中的“跑步使者”，她的速度是所有人都不能比的，因此這個稱號就這樣誕生了。

　　我帶著滿懷的興奮與激動特意來觀看的。開始了，我見她手一撐，腳一蹬，猛地爬起來，左腳頂著起跑線，膝蓋一彎，身體微微向前傾著，這架勢像一只老虎。

　　開跑了，她跑在倒數第一，第二圈開始了她依然排在倒數，第三圈依然如此。我想著：“怎么會這樣她不是跑得很快嗎?現在怎么這樣呢”?

　　最后一圈了，但她還是在最后，第一名已經跑完了一半了，我認為這回她輸定了。

　　沒想到，她開始沖刺了，“哇，加油、加油”。場上的氣氛是那樣濃厚。一片呼喊聲，都是在為那個沖刺的同學所發出。

　　文菲從倒數開始沖刺直向終點為，第五名、第四名、第三名……“啊”!加油、加油!

　　這場面簡直是百聞不如一見，第一名誕生了，她就是文菲。

　　全場歡呼著，掌聲持續了很久，很久。

六年級的作文300字 篇4

　　家是溫暖的，充滿愛的。我那充滿生機的校園就是我的第二個家。

　　每天迎著清晨的第一縷陽光，走在熟悉的校園小道上，路旁的樹木展開它那嫩綠的臂膀向我招手，花兒跟著向我點頭，校園美好的一天又開始了。

　　我們迎著朝陽，邁著穩健的步伐，跨進學校的大門，沉寂了一晚的校園里頓時蕩漾起我們瑯瑯的讀書聲。課間，校園里熱鬧非凡，處處都洋溢著我們的歡聲笑語。

　　早操開始了，我們排著整齊的隊伍，走進操場。排好隊以后，傳來一陣《旭日東升》的歌曲，每天它都是那么的氣勢磅礴，讓我們把心里一切的煩惱都忘得干干凈凈。放音樂的時候，還有1—8嚴肅、有力的口號，那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概。

　　上課鈴響了，我們飛快地跑進教室，和藹可親的老師早已在講臺上等著我們。老師動情地講，我們積極動腦，踴躍發言，專心聽講，動情朗讀，熱烈討論，就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識的甘霖。

　　每周兩次的`藝術選修課特別受我們歡迎，一到這個時候，我們便奔向自己喜愛的天地，有的學習象棋，有的學習寫生，有的學習樂器，玩的不亦樂乎。

　　你看我們的校園生活是不是豐富多彩？

六年級的作文300字 篇5

　　在我的心目中，只有一個人讓我最敬佩，那就是我的鄰居王叔叔。說是鄰居，他其實就租住在我們的地下室里。

　　這位王叔叔貌不驚人，待人非常和氣，每天只靠擺小攤度日。雖然收入不多，生活也很拮據，但你去他的攤位買東西時，一定會看到一本正在翻看的書擺在一邊，只要有空閑的時候他不去和旁邊的攤主閑聊，而是在身上擦擦手，就捧起書來津津有味的看起來。

　　我曾聽他說過，他從小就有一個夢想，那就是當一個人民教師，教書育人，為祖國的建設做一份貢獻。然而，就在他考師范學校那年，不幸得了一場大病，將他要考師范學校的夢想砸碎了。

　　可是他并沒有放棄自己的`夢想。病好后，他先是每天抽時間去書店看書，獲取新的知識。身體再好一點時又從朋友那借來一點錢擺起小攤維持生計。

　　功夫不負有心人，他終于打聽到在湖南的一個貧困山區里，有一個鄉辦學校急需有一名教師任教，而這地方因為貧窮，沒有人愿意去哪里工作。可他卻不畏艱難，毅然報名參加應聘，并被當地政府聘為一名光榮的人民教師。夢想終于得以實現。

　　我從他的奮斗歷程中知道了一個道理：有志者事竟成。不管做什么事，只要堅持不懈，就一定會獲得成功。

六年級的作文300字 篇6

　　在世界各地，藏有無數個瞬間，那些瞬間都不一樣，有好有壞，但在重復中，你可能會記住它，最令我難忘的瞬間，始終是那全校跑步的樣子。

　　在跑步的時候，到場的每一個人，都熱血沸騰、全力以赴得跑，這在我腦海里不斷重復，深深地刻在我腦中，讓我難忘。

　　剛開始跑步，每個人都信心滿滿，氣勢高昂，應該能跑一公里。跑了兩圈，就有些累了，冒似瀉了氣一般，有氣無力。這時老師就會鼓勵我們說:“你們跑步，首先要戰勝我這個老人...”

　　同學們聽了，用了洪荒之力，又堅持跑了二圈。但老師沒有停，仍等著我們戰勝，就又陪我們多跑了幾圈，陪老師跑完的人，少之又少。

　　在跑最后一圈時，我們用最大力氣跑到老師前面，把老師甩了幾條街，老師最后停了，讓我們休息，這時，我們聽見老師最溫和的聲音，讓我們看見了最美好的'畫面及瞬間，但持續不了多久，上課鈴殘酷的打破了我們之間的美好。

　　我覺得最美好的瞬間是全班團結起來的樣子，更體現了我們班的力量。

六年級的作文300字 篇7

　　有這樣一位普通的老師，可他卻干了這樣一件不平凡的事，并為此付出了自己51歲的寶貴生命。他，就是譚千秋老師。

　　那是一個可怕的下午，汶川大地震，奪去了無數人的生命。那時，譚老師正在上課，他意識到情況不妙，立即疏散同學們到操場上去，可有四名同學沖不出去，譚老師用自己的血肉之軀護住了學生，而他，卻被可怕的地震奪取了生命。

　　在發生危險的一剎那，普通人只會想著自己逃命。就像“范跑跑”，在地震發生的時候，他的學生一個都沒反應過來，他卻已一溜煙竄出去老遠，這樣只顧自己的行為，真讓人寒心。而譚老師在生死存亡的瞬間，心里裝的全是學生，根本顧及不到自己的安全。樓板壓下來了，他用自己的血肉之軀擋著，哪怕粉身碎骨，也要保護自己的`學生。有句話說得好：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”我想譚老師誓死護衛學生的形象，會永遠刻在我們的心中。

　　“英雄不死，精神千秋”是對譚老師舍己救人的高尚師德的最好詮釋。

六年級的作文300字 篇8

　　天空依舊蔚藍，大地依舊廣闊。遠山依舊爽朗，可我的外租母卻行動不便了。

　　幸福是陪伴

　　以前每次回到老家，外租母經常帶著我在村里四處走走，經常對我說：“跑慢點，小心摔倒了。”還帶我去了鄰居家，吃東西，聊天等。吃飯時，外租母把最好吃的東西夾給我，自己卻沒吃。

　　幸福是外祖母與我買東西

　　以前吃完飯，我總是吵著外租母去外面買零食吃，外婆每次都爽快地答應了。于是，牽著我的`小手，向著便利店走去。到了便利店門口，我見到一只狗，便怕得驚慌失措，外祖母見了，便立馬抱起我，走進去。吃著外祖母帶著我買的牛奶糖，真是回味無窮。

　　幸福是外祖母的安慰

　　每當我做錯事被父母批評的時候，外祖母都會安慰我，每當我被人欺負的時候，外祖母就會對我說：“以后別人欺負你，你就不要去跟他們玩了。”說著，就拿起面巾紙來給我擦眼淚。

　　幸福是外祖母的疼愛

　　小時候，外祖母就總是將最暖和的被子讓給我，自己卻承受著寒冷。曬被子時，外祖母將我的被子曬在了陽光最好的地帶，而她自己的被子曬在了陰涼處，被子上還有著幾個單調的幾何圖形。

　　小時候，是外祖母疼愛我，長大后，輪到我照顧外祖母了。

六年級的作文300字 篇9

　　我的奶奶已經63歲了，但還很好學，并且很認真。

　　一天，奶奶讓我教她英語，我說：“好吧”。

　　開始了，第一步，我教奶奶讀26個字母，我要求讀10遍，奶奶按照我說的完成了。第二步，我教奶奶讀音標，奶奶就一個一個，反反復復的讀直到讀會。第三步，我把我書上的單詞都寫到紙上，并且還標上了音標，有的還畫上了圖，要求奶奶一個讀5遍，奶奶不一會都讀完了，奶奶說:“還有沒有了”，我說：“今天的學完了，明天再學，但奶奶還是繼續讀，讀到會為止，要是換成我，早就不學了，奶奶的毅力很大，我要學習。

　　第二天，我和奶奶去買菜，奶奶看見白菜，就拿出白菜的單詞讀，看見狗，就拿出狗的'單詞讀......

　　1個月后，奶奶的英語學得比我都好，我心想，我一定要超多奶奶。

六年級的作文300字 篇10

　　在我們學校新鮮事天天發生，數不勝數，像哪個班出去上課啦，哪個班今天沒作業等等。

　　但最新鮮的還屬學校對面的建筑工地開工，連我們學校的圍欄也遭到了“破壞”拆掉建成一座高高的石墻，要蓋墻一定少不了沙子，所以校門口壘起了一座沙“山”。這讓一些同學欣喜若狂，因為以后可以在校門口玩沙子啦，但有一些同學卻不愿意萬一穿上新衣服就會被弄臟，很難洗掉。每當走到校門，我便下意識地瞇起眼睛以免風吹進我的眼睛。我本以為強蓋在圍欄外，“唉”我已習慣了6年的圍欄“永別啦”。

　　對面施工工地里也成為我們學校的'新鮮事，這是為什么呢？不跟你沒關子啦切入主題，因為這個工地的施工隊素質高，每當上課時他們就用小機器工作，每當下課時我們從未見過的大家伙就上場啦，害得我們一下課就成群結隊的圍在窗前觀那些聞所未聞的大家伙，看那些操作動作嫻熟的駕駛員。其中一個被同學稱為“大糞池”的地區是最引人矚目的，一些同學還開起了討論會：那是泥坑、那是在填地基，“去，修路添什么地基呀，不懂別瞎說，我看是在做快速公交站點”，對，對。

　　在你們學校一定發生了很多新鮮事，不如和我們分享分享。

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