五年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文1
我有許多文具盒，其中我最喜歡媽媽上學期給我買的逗逗熊雙層文具盒。文具盒很漂亮。它穿著一身淺藍色的衣服，在文具盒蓋子上有一片綠油油的草地，草地上爬著一只可愛的小熊，周圍野花怒放，旁邊還有一只梨子在陪伴它呢！在蓋子的正中間有“逗逗熊”三個大字。
逗逗熊和小梨子好像悄悄地在說：“小主人，加油”。打開文具盒，只見有一只白色的筆套，筆套里躺著兩個常用的鉛筆，筆套下面坐著活潑可愛的橡皮和漂亮頑皮的卷筆刀，最下層躺著性格直爽的鋼筆和沉默寡言的直尺。文具盒里的成員給我的.幫助可真不少。當我要寫字時，鋼筆跳出來和我“牽手”，幫我留下一行行清秀的字跡；當我一不留神寫錯字時，橡皮自告奮勇地蹦出來幫我改錯，雖然它變成了灰，但還是忠誠的為我服務；當數學課上，我畫了一條彎彎曲曲的線時，尺子瞪著我，好像生氣的對我說：“為什么不用我呀？”這時我拿起尺子，在它的引導下，把一條條彎彎曲曲的線，變成了一條條筆直的線，尺子對我點頭微笑。
文具盒就像一個大家庭，它里面的每一個成員都是我學習的好幫手，它們一天天快樂地陪伴著我，我們已經成了形影不離的好朋友！
五年級的作文2
我家門前種了一棵桃樹，我非常喜歡它，經常為它澆水和松土，甚至一有空就去觀察它的生長情況。
春風輕盈的吹來了，桃樹枯干的枝條上吐出了幾個小芽。過幾天，小芽越來越密，好像把整個又細又長的枝干抱了起來一樣。過了一陣，小芽漸漸地變成了葉子，葉子小的時候是暗紅色的，一天一天的，葉子由紅變成淺綠，由淺綠色變成深綠。不多久，桃樹遍身都是茂密的葉子了。春雨中，枝葉搖動著好像在“嘩啦·······”唱著春天的歌。
又過了幾個星期。桃樹上多了好多的花骨朵，每個花骨朵都包圍在綠葉中，遠遠看去就像一個個小燈泡。經過一場春雨的洗滌，桃樹上的桃花有的才展開了兩三片花瓣，有的`全開了，有的還是粉嘟嘟小巧玲瓏的花骨朵，好像要飽漲的裂開似的。再從遠處看它也似一個個粉色的小鈴釘呢！有些也像害羞的小姑娘不肯見人。再過幾天就清香四溢，令人陶醉。盛開的桃花花瓣是橢圓形的猶如個跳遠的花苗，層層疊疊，中間是黃黃的花蕊，宛如旋起舞裙的少女。更是引來了一群群的蜜蜂，從早上一直到晚上都不肯離去，整個的春桃花，它是多么美的麗和驕艷啊，給人于美的享受！
我喜歡你桃花，你給春天增添了許多生趣。
五年級的作文3
今天上午放學回家，外面突然下起了一場春雨。這雨千姿百態，我趕快加快腳步，回家去欣賞這場“貴如油”的春雨，去聆聽這動聽的交響曲。
我到了家，欣賞著外面的雨景。雨落在鐵板上，響起了“噼里啪啦”的聲音；雨打在玻璃上，響起了“啪啪”的聲音；雨落在湖水里，響起了“滴答”的聲音；雨落在孩子的臉上，孩子們笑出了“咯咯”聲。有了這些聲音，就如演奏了一場動聽的交響曲。
春雨是一位有名的`造型師。春雨把珍珠灑落在柳枝上，柳枝感動得流下了淚水；春雨為桃花涂了一層粉紅的口紅，桃花樂紅了臉；春雨把皇冠戴在大地媽媽的頭上，大地媽媽顯得格外美麗；春雨把項鏈戴在小草上，小草格外引人注目。春雨真是神奇，把世間萬物變得那么美麗。
春雨是音樂家，它可以讓世間萬物唱起動聽的歌謠；春雨是造型師，它可以讓世間萬物變得格外美麗。
可是轉眼間雨停了，這場既神奇又美麗的春雨消失了。但它卻給大地留下了一片生機勃勃，使世間萬物都顯得格外精神！
五年級的作文4
母親的嘮叨叫關心，母親的責備叫愛憐，母親的打罵叫教誨。
自從我生下來，母親就承擔起了養育我的責任，她每天供我吃，供我穿，送我上學，讓我無憂無慮的快樂生活，母親給我的愛，十天十夜也數不完。但我從小就很任性，老嫌媽媽話多更恨媽媽對我的嚴厲。一直到后來發生的一件小事我才發現媽媽對我的愛原來是那樣深沉，這件事雖小但它一直刻在我的腦海里，讓我終生難忘。
“嘟嘟嘟，哩嘟，嘟哩哩”房間里傳來了一陣陣歌聲，我正在唱歌，忽然，媽媽叫我，我像火箭一樣飛了過去，“這道題是這樣的嗎？”“錯了，錯了，錯了。”媽媽嘮叨著，因為我的遲鈍和錯誤，媽媽在我的身上‘擰’了一把，疼得我齜牙咧齒。不爭氣的‘金豆豆’嘩啦啦地落在本子上。我心想，臭媽媽我恨你，我恨死你這個“母老虎”了。后來媽媽又仔細看了看題目，原來我的`是對的，媽媽后悔莫及，慚愧得無地自容，一把抱著我說“對不起，瑾瑜，媽媽錯怪了你，但媽媽都是為你好。”我哭了，媽媽也傷心地流下了眼淚。看著媽媽難過的樣子，我對媽媽的恨，一下子消失得無影無蹤。
五年級的作文5
一張端莊的鵝臉蛋；一雙水靈靈的大眼睛，就像黑寶石一般。一個櫻桃小嘴嘟嘟的非常可愛，鼻梁上還架著一副粉色的眼鏡。這是誰呢？她就是我最好的朋友——許夢鑫。
小時候我們就認識了，在我的.印象里她是一個非常樂觀的人。有一次，我考差了，我趴在桌子上嗚嗚大哭。夢鑫看見了就說：“你哭什么呀？不就是考差了嘛！我才考了五十多分，你都八十五了還哭？”我抬起頭來發現她確實沒哭，而且還在笑呢！還有一次，上體育課的時候，走到一半突然有人推了我一下，我因此不小心推到了夢鑫，她重重地摔倒在地上，我連忙扶她到醫務室，醫務室的老師也趕緊幫她包扎了。我內疚的向她道歉說：“對不起！”夢鑫連連擺手對我說：“沒關系的，我不疼。”騙人，肯定疼死了。我心里暗暗想道。因為我看見她的淚珠在眼眶里打轉。
這就是我那樂觀的好朋友！
五年級的作文6
放大鏡可以把樹葉燒著，這是真的嗎？我做了實驗，得到驚人的發現。
星期六，我和表哥各買了一個放大鏡，再找來兩片枯黃的樹葉，看誰先把樹葉燒著。
我們站在水泥地上，烈日炎炎，把大地“烤”得滾燙滾燙的。我把放大鏡一面對著太陽，一片對著樹葉，樹葉上有一個光點，一直射在那個地方……
我已經舉得腰酸背疼了，我心想：做事要有耐心，再堅持一下吧！我回過頭一看，表哥的放大鏡已經射出了一個小黑點，估計馬上就要燒著了。我也不甘示弱，跑到陽光很“強烈”的地方，不久，我的樹葉已經燒著了，表哥的`樹葉也已經燒著了，我倆一起把火踩滅了。
后來，我們才明白：放大鏡是由凸透鏡構成的，而凹透鏡有聚光的作用，當陽光照在放大鏡上時，太陽光是攜帶能量的，放大鏡把一定范圍內的太陽平行光聚焦到一點上，紙吸收了這部分能量，受熱燃燒。
正是那句話所說：不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。身邊的奧秘還有很多，讓我們去尋找吧！
五年級的作文7
陽春三月，萬物復蘇。桃紅柳綠，春暖花開。
鄉下，是人們向往的地方。因為那里的房屋簡樸，房屋有竹子做的，還有茅草做的。空氣新鮮，有一條小溪緩緩的從村子流過，溪水潺潺，它拍打著河畔的小草、蘆葦，河岸的楊柳不敢敗在于白玉蘭樹的'腳下，變淡妝濃抹;小草搖動著纖柔的腰肢;花兒舒展出新鮮美麗的四肢;小鳥在河水上面無憂無慮的飛翔......
河岸的樹木郁郁蔥蔥，楊柳、水杉......數以百計，每棵楊柳或其它樹之間，總會夾著一兩棵桃李。桃花，開滿了一朵朵粉紅的花。它不想牡丹那樣的富麗堂皇，也不想玫瑰那樣的爭奇斗艷，它像蝴蝶花那樣的平平凡凡。
屋上面，有一雙小燕子在空中飛翔。他們似乎在說：“喂，我們一起去到空中比賽飛翔，好嗎?”它們在空中飛的忽高忽低，好像滑翔員在空中淋漓至今的滑翔，在空中留下了了一道道美麗的花邊。它們一會兒飛得忽高忽低，忽快忽慢......
五年級的作文8
我11歲生日到了，今年我的朋友特意給我一份驚喜。
因為我的生日會有兩天，所以爸爸媽媽和哥哥早就準備好所有的東西，就開始了第一天的生日會。雖然只是一頓團圓飯，但是我已經覺得無比幸福。
火紅的太陽升起來了，黎明陪伴著清脆的鳥聲輕輕地把我喚醒。在我還沒有清醒的眼睛里，我發現床上放著一件很大的禮物，我迫不及待地把禮物打開，一看，原來是我盼望已久的藝術畫，是爸爸媽媽送給我的生日禮物，我當時真的'非常感動。
我和同學約好了今天的生日會盡情地玩，我們一群人玩了這又玩那，開心極了。
到了晚飯時間，同學們用一塊布蒙著我的眼睛，扶著我，然后悄悄地對我說：“我們給你一個驚喜，你一定會喜歡！”
她們給我布置了漂亮的房間，那蒙眼的布一放開，只見房子里掛著許多彩帶，又有很多紙鶴，桌子上有個大蛋糕，蛋糕上插著11支五顏六色的蠟燭。她們為我唱起了生日歌。當時我覺得非常幸福，非常快樂。吹完蠟燭，我們一起吃蛋糕，一起玩，還一起扔蛋糕，玩得很開心。
這個生日我過得很幸福，很開心，我一輩子都不會忘記。
五年級的作文9
自從老師宣布要在周五舉行“吹泡泡”比賽后，班里的小朋友個個摩拳擦掌，躍躍欲試。大家都想拿冠軍嘛!我也不甘示弱，每天放學回家第一件事情就是練習吹泡泡。媽媽教了我一個秘訣：在泡泡水里加一點點膠水，泡泡的壁會厚些，就不容易破裂。我照著媽媽的方法試了試，泡泡果然又大又厚。試了幾次后，我發現這樣吹出來的泡泡雖然不容易破掉，但顏色不太好看，于是，我又試著在水里加了一點洗手液，泡泡的顏色更加鮮艷奪目嘍。我為自己的小“發明”洋洋得意，對贏得比賽充滿了信心!
終于到了周五，我帶著精心準備的“絕密泡泡水”，自信地來到操場。比賽開始了，我記起媽媽交代過我的話：“吹泡泡的時候不能著急，要慢慢吹才能吹得大。”于是，我不慌不忙地打開瓶蓋，將特地準備的.大號吸管蘸了蘸“絕密泡泡水”，看準風向，輕輕地吹了起來。一個個淘氣的大泡泡飛了出來，在陽光的照射下，五顏六色，好像一顆顆會發光的大水晶球。我吹的泡泡在無數小泡泡中特別突出，許多小朋友情不自禁地停下來，目不轉睛地看著，嘴里不時發出嘖嘖贊嘆聲，我心里暗暗得意。
不出所料，我在比賽中順利拿到了第一名。現在大家都叫我“吹泡泡大王”!
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