(通用)三年級想象作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的三年級想象作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級想象作文 篇1
能源是我們不可缺少的東西，就像氧氣對我們也不可缺少!可是隨著我們的人口增多和能源大量的使用，能源也漸漸的稀少，比如石油。煤炭。天然氣體等些能源。為此我們應該去發現新能源，利用它們，節約它們。
想著想著，突然，我來到了一個新的奇妙世界，只見一幢幢大樓閃著五彩的光芒，一座座大橋千姿百態，一個個路燈全是葉子型的，一輛輛汽車的排氣管吹出一個個泡泡，這個奇特的世界比我們現在的世界更加的清新!
我慢慢的`欣賞的，轉眼間我的身邊出現了一個機器人，我問：“你好，我叫郝帥，你是誰?”機器人說“我叫‘網能通’!我是這兒的優秀導游1號，讓我來帶你觀瀾吧。”“現在是公元20xx年，我們的技術大大提高，看這樓它是自動發光的，一見到月亮就會五彩繽紛的閃光，所以我們現在都很少用電哦!接下來是這些路燈為什么是葉子型呢是因為這樣讓人看得很舒服，而且還可以吸收汽車尾氣的泡泡，這些泡泡都會轉化成氧氣，并且他可以調節氣溫哦!我們這水，也可以反復利用，因為全國都在使用水轉化器!這兒的玩具是…它可以…”“網能通”津津有味的講著。我仔細的聽著介紹，發現這個世界的能源可真多!
我太高興了，在未來世界里發現了這么多的能源!希望真的在未來有這么好的能源……
三年級想象作文 篇2
今年1月，我國哈爾濱發生了一起火災，三個消防員英勇犧牲。這件事令我陷入沉思：未來的我們可不可以發明一個安全機器人呢？
這個機器人身材小巧，攜帶非常方便：你甚至可以把它折疊成一本書那么小。
它的身體結構也有許多奇妙之處：它可以變成一個智力玩具，讓你玩個夠。而且，你也不用擔心拼不回去，只要你按下“恢復”按鈕，它就會恢復原狀。如果你按一下“變形”按鈕，它就可以變成任何一個輸入的圖形或東西。
當然，最奇特的還要屬于它的功能了。如果有一個地方發生火災，只要按一下“火災”按鈕，它就會馬上啟動火災保護裝置，去火災現場救人。如果有人落水了，你也不用擔心，只要按一下“下水”按鈕，它就啟動安全裝置，下水救人。不僅如此，如果有地方地震了，只要按一下“地震”按鈕，它就會去廢墟中尋找幸存的'生命。
啊，我真希望科學家們能盡早發明這個安全機器人，減少一些因意外事故而離去的生命！
三年級想象作文 篇3
樂樂是一名五年級的學生，他很喜歡學校，可是他討厭作業討厭考試。
這天，樂樂考試沒考好，回到家，果然媽媽又開始嘮叨……樂樂背起小書包，離開了家。
他來到了一個奇怪的森林，只聽見一個聲音在說：“小朋友，你好像不開心啊，這里是夢幻仙境，不可以不開心哦！”樂樂到處找聲音是從哪發出來的。只見一棵又大又粗的樹干上浮現出一張人臉，樂樂一聽是夢幻仙境高興極了。“原來是仙境，太好了！”樂樂叫道。“送你一只小老虎，它叫開心虎，它喜歡笑，更喜歡逗別人笑！”樂樂高興地接過樹伯伯遞過來的開心虎，說了聲謝謝就跑了。樂樂看到開心虎高興極了。開心虎天天帶著他四處游玩。這下好了，不用上學，不用寫作業，更不用考試，天天吃了玩，玩了睡，太舒服了。在這里，樂樂還認識了許多小動物。日子就這樣一天天地過去了。樂樂知道自己長大了，長高了。因為他始終穿著那天從家里來時穿的衣服。褲子越來越短，褂子也扣不上了。更讓樂樂感到糟糕的是因為天天不讀書，腦子好像越來越笨了。他突然覺得少了很多東西，日子越來越空虛。到底少了什么呢？他突然特別想念媽媽的嘮叨聲，爸爸的訓斥聲和同學的歡笑聲。他飛快地跑到樹伯伯那兒去哭著說：“樹伯伯，我要回家！”樹伯伯說：“好孩子，你終于明白了吧，世上有兩種感情是我們每個人都需要的，那就是親情和友情！”……
樂樂醒了，他發現自己趴在桌子上，只聽見媽媽在廚房里說：“樂樂，吃飯了，把手洗洗，媽媽做了你喜歡吃的'糖醋排骨，吃完飯，趕緊寫作業……”樂樂輕輕地吐了口氣，覺得媽媽的聲音還是挺好聽的！
三年級想象作文 篇4
早晨，山坡上一條小溪順流而下，它來到了平地，發出了嘩啦嘩啦的聲音，又撞上了一塊石頭，發出砰的一聲，小河很勇敢不畏困難，即使被劈成兩股水流依舊歡快而行。
中午，小河來到了一處洼地，形成了一條瀑布，濺起來的水花像雨滴一樣落在草地上，讓青草變的更綠了。當小河又流到了楓樹林時，天上下起了雨，雨點打在火紅的楓葉上發出嘩啦的.聲音，像是有人在彈琴。
一只雪白的小兔子來河邊喝水，“咕嚕咕嚕”的聲音似乎邊喝邊贊美溪水的甘甜。一只老鷹從樹林中沖了出來，撲通一下子扎進水里，又嘩啦一下子叼著一條魚兒離開水面飛走了。
下午，小河經過果園，它聽見農民伯伯悅耳的笑聲和“今年又是一個豐收年啊！”的談話聲。原來今年的蘋果又大又圓，晶瑩剔透像過新年的大紅燈籠！
小河流啊流啊，它穿過了村莊，來到了大海，雨停了天邊掛起來絢麗的彩虹，魚兒跳出水面呼吸外面的清新的空氣，欣賞彩虹的美麗……
三年級想象作文 篇5
《愛麗絲夢游仙境》講述了小姑娘愛麗絲追趕一只揣著懷表、會說話的兔子，掉進了一個兔子洞，由此進入了神奇的地下世界。我的夢雖然沒有小兔子追趕著我，但是有飛船載著我。
我駕駛著宇宙飛船，開始倒計時10、9、8、7…1，隨著一聲轟響，走了，我一只手抓著反向盤，一手操控著電腦，感覺自己有一雙隱形的翅膀，離地面越來越遠。很快就脫離了大氣層，飛船變成了兩段，到達了太空，飛船變成無重力狀態。第一站月球，到月球后發現，平常看到的月亮是那么明亮，把樹木、房屋、街道都像鍍上了一層銀霧似的，但是現在所看到的.月亮是嫦娥姑娘抱著玉兔，還看見了一個個環形山。十幾年前阿波羅十一號，曾經登上過月球呢﹗隨著飛船的起航，第二站水星，到達水星后，發現水星上有很多的海洋，非常的壯觀，還有許多坑坑洼洼的洞，隨著飛船不斷的行駛，又到達了木星，木星是紅色的，比地球大上幾百倍，木星上有好多漂亮的景觀，非常美麗。最后一站土星，土星上除了沙漠還是沙漠，沙漠上唯一的綠色就是仙人掌。每個夢都有醒來的時候，雖然不舍，但是我的神秘世界還沒有結束，這只是一部分。
在愛麗絲的世界里，她收獲到了友情，在我的世界，我收獲到了勇氣，真希望以后能天天做這樣的夢，一直駕駛著飛船…飛啦﹗
三年級想象作文 篇6
未來的教室兩邊有一雙翅膀，翅膀有很多種，可以讓你隨意選擇。教室在天上的時候，會自動蓋上一層隱形的保護膜，這樣教室里面就不會那么熱了。
教室在海底的時候，太陽光也可以曬到，教室里處處是春天，各種美麗的'鮮花飄著花香。
教室還是一個穿梭器，你想去哪就能去哪，比如遠古時代、動物園……
教室里的桌子和椅子可以根據你的身高給你一個合適的座位，如果你跌倒了，它就會在下面放一個被子，讓你不會被摔疼。
這就是我設計的教室，你喜歡嗎？
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