[集合]小學二年級作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學二年級作文5篇,歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
看到這個題目,你是不是有點奇怪呢?那我就給你們講一件事吧!我一直告訴爸爸,我們家自己買一輛小汽車,這樣我們就可以不用向別人借車了,可爸爸一直不聽。
過年那天,我們一家三口上姥姥家。爸爸不買車,所以只能借車。車開到半路,我突然聞到有烤焦的`氣味,趕緊說:“爸爸,我聞到烤焦的氣味了,是不是車壞了。”爸爸吸了吸鼻子,說:“是的。”于是爸爸停下車,我們都下來了。爸爸打開駕駛座,看到發動機正在冒很大的熱氣,突然在車頭下面冒出一股水,爸爸說:“因為沒加防凍液,水箱凍裂了。”這下好了,我們都不能走了。我心里說:“跟你說了買車你不買,開這破車,壞了吧。”看,這是不是不聽小的言,吃虧在眼前呢?
小學二年級作文 篇2
今天下雨了。我們正在教室里上課的時候,一陣風從窗外吹進來。我猜,風是進來避雨的。
風和雨本領都很大,可他們互不佩服。風認為自己是最厲害的,雨呢,也認為自己的本領是最大的。為了比試誰更厲害,他們倆吵了一架。吵著吵著,居然打了起來。雨用小水滴向風射過去。風鼓起腮,使出吃奶的力氣向小水滴吹去,把小水滴吹得歪歪斜斜的'。雨見自己的實力不夠,就叫閃電出來助戰。只聽“咔嚓”一聲,一道像劍一樣銳利的金色耀眼的光芒劃過天邊,像要把天劈了似的。風左躲右閃,躲過了閃電攻擊。雨和他的伙伴們聚在一起,成了幾朵烏云,想圍住風。風用驚人的速度穿破了烏云。突然,這些烏云下起了雨,雨點像子彈一樣射了下去。風招架不住,跑進了我們的教室。
風在教室里躲了一會兒,覺得太寂寞了,于是跑到窗外,對雨說:"雨,別再打了,我們各自有各自的本領,不是嗎?"
雨心里想:也是啊!雨說: “沒錯,我們和好吧!”
從此,他們成了最好的朋友。
小學二年級作文 篇3
我的小制作是一個布娃娃,因為我很喜歡布娃娃,就決定自己做一個。
媽媽幫我準備了花布和高彈棉。開始做了,我先用棉布縫好了布娃娃的外殼,然后往里面塞滿了高彈棉,這就是布娃娃的身子啦!我又把以前的'布娃娃身上穿的一件粉紅色的連衣裙和一雙黑色的高跟鞋脫了下來給她穿上。哈,真漂亮!不過,她的頭上光禿禿的,真難看,怎么辦呢?我想到了媽媽以前給我扎頭發的假頭發,就去拿來給她戴上了。
這樣,一個金發碧眼的布娃娃就在我的小手里問世啦!我高興地看著自己親手制作的布娃娃,心里樂開了花。布娃娃也笑瞇瞇地看著我,好像在說:“謝謝你,可愛又聰明的小主人,我以后將是你最忠實的朋友。”
小學二年級作文 篇4
春天到了!春天到了!萬物復蘇了。
小喜鵲早早的就起床了,來到了小麻雀的門口,開始敲起門來,咚咚,小麻雀柔了柔自己的'眼睛說:“是誰在叫我呀?”“是我,小喜鵲!”小麻雀一聽立刻起床了,和小喜鵲找春風了。
看見柳樹要著翠綠的長辮子,在春風中隨風舞動,小麻雀高聲說道:“小喜鵲,快看,我找到春風了!
它掛在場院里,更掛在他們倆的心中。
秋天到了!秋天到了!農民伯伯豐收了!
小喜鵲對小麻雀說:“秋天到了,我們去找秋風吧!”小麻雀擔心的地問:“秋風?它看不見,摸不著,怎么找秋風啊!”小喜鵲說:“你瞧,秋風一吹,它把黃葉吹掉了。”小麻雀說:“我也找到了,稻子翻著金色的波浪呀!”
秋風多美麗呀!
小學二年級作文 篇5
今天我們全體師生都去動物園秋游。我們7點多就出發了,不一會,我們就到了動物園。我們很開心。
我們先到猩猩居住的地方,看見有三只猩猩,有的同學給它照相,有的同學在看它走路,有的同學還給它扔水果呢!
離開了猩猩館,我們又來到了水族箱,這次看見了美人魚,有巨大的'海龜,有花紋繁多的美人魚,引起了大家的好奇心。
接下來,我們觀看了馬戲團表演,海豚表演,馬戲團表演有大象給小朋友戴帽子,有猴子騎單車。海豚表演有凌空而起,有算術題,它們真可愛,逗得大家都拍手叫好,多么神奇啊!
最后,我們到游樂場玩了搖頭飛椅、擊艇沖浪……大家樂得嘴巴都合不上了。
車來了,大家依依不舍的走出了動物園的大門,上了車。
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