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實用的五年級作文300字7篇(實用)
在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
閱讀,陪伴我們成長。從小到大我們每天都要閱讀。閱讀時,我總會用顧炎武的“讀萬卷書,行萬里路。”來激勵自己。
小的時候,我睡前總會纏著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我講故事,美好的`故事總能伴我入睡。早晨起來也要纏著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我講一兩個故事,直到不要聽了為止。
一眨眼,我要上幼兒園了,不能再纏著家長給我講了,只能讓老師給我講故事,但又不敢去找老師,只能看看圖畫,直到老師教了拼音,才能一個字一個字的拼,看到沒有拼音的書,只能去找老師,給我講。
很快,我在學校里學習知識,認識了許多字,自己可以讀故事了,不用家長給我講了,自己也可以知道故事講了什么道理,讀的故事也多了明白的道理也有很多,也知道了作文的開頭和結尾該怎么寫,作文水平提高很快。
我喜歡讀童話故事,長大后想做一名童話家,創作出一個個引人入勝、不想讓人放手的故事。
大家一起來閱讀吧,它能讓你快樂起來!
五年級作文300字 篇2
我家有三個人,分別是(爸爸媽媽和我,還有一只動物:小狗)我來講講我家的事吧。
在一個陽光明媚的星期六,早晨,我一起床,就看見一只小狗在我們家門口走來走去,我看那只小狗滿可憐的,就把它收留了。
那時起我就發現了他的'頭上有一個電的標志,就給他起了一個名字叫:小閃電。
每天早上我都給他一盆豆漿,它喝的好快呀,兩三分鐘就喝完了,每當我寫作業時,它總是在我面前呼呼大睡。
到了中午,媽媽一般都做一些帶有肉的菜,比如:玉米紅羅卜加排骨,香菇炒肉,臘腸包飯等等有許多各種各樣的菜,我們都把肉骨頭給小閃電吃。
又到了傍晚,媽媽把中午的剩菜加熱一下,有煮了一鍋白粥,他(它)們還吃得那么起勁,真香啊!
轉眼間一個月過去了,有一天,小閃電想去對面去玩,剛走到中間,霎時,一輛車把小閃電給壓死了。
從此,我們家再也沒有養狗了,我萬分想念小閃電,在這兩個月,我快樂是:陪著小閃電玩,傷心是:小閃電去世了。
兩個月里,我又傷心又快樂。
五年級作文300字 篇3
我家養了一只小狗。一身淡黃色的長毛油光發亮,一雙黑色的小眼睛炯炯有神,小巧玲瓏的鼻子老是東嗅嗅、西嗅嗅,一條毛茸茸的尾巴總是一搖一擺的。一尺來長的身子養的胖胖的,像個小胖球一樣,所以我們都叫它“胖胖”。
胖胖是一個優秀的“足球手”。它踢球可機靈了,一會兒踢到東,一會兒踢到西。有時候我倆一起練球,我說:“射門!”話音未落,它就勇敢的撲上去。球從它身邊滾走了,偏了,胖胖也不灰心,又一次撲上去,終于把球壓在肚皮下邊,它一邊伸出小舌頭直喘氣,一邊露出得意洋洋的樣子,好像在說:“小主人,你看我的本領多大。”
胖胖就是這樣一只既可愛又淘氣的小狗。
胖胖還有一個“壞毛病”,總是喜歡把我的襪子藏起來。每天早上起來我一找不到襪子,就喊道:“胖胖,我的襪子呢?”胖胖的小眼珠瞪得溜圓,搖搖它的小尾巴,先朝我汪汪的叫著,好像在說:“我又把你的襪子藏起來了。”不一會兒,就蹭著它圓滾滾的'身子叼來我的襪子,看著它調皮的樣子,真是太可愛了。
我喜歡我的胖胖,它就像我的小伙伴一樣伴著我快樂的長大。
五年級作文300字 篇4
孫悟空來到我身邊我還正在呼呼大睡,隱隱約約聽到敲門聲,我慢慢悠悠地走出房間。聽到真的有敲門聲。心想:今天爸爸媽媽說下午才回來,那門外的'是?我聽到了門外那位喊到:“我是猴哥,快開門。”開始我不相信,后來聽這個聲音和這不耐煩的性格,就知道那一定是猴哥。我打開門,果然是猴哥,我馬上請他進門,我問猴哥怎么到我家了,猴哥回答:“俺老孫在天宮無聊就打算下來玩一玩。我剛下來就發現跟我500年前下來的不一樣了。我馬上請猴哥坐下,猴哥剛坐下就站起來大喊道:“妖精哪里跑”。話音剛落,就對著沙發亂打一陣自言自語道:這妖精怎么還不死?怎么還是這么軟?我告訴猴哥,那不是什么妖精。只是為了舒服才這么軟,但猴哥剛開始還是小心翼翼地坐,后來就開始放肆的在沙發上跳來跳去,我又給和猴哥倒了一杯果汁,猴哥一口氣把它喝光,本以為猴哥又會亂打一陣,誰知猴哥說了句:“哇,太好喝了,再來一杯。”就這樣喝了20多杯,猴哥給我說再來一杯,我抱歉地對猴哥說:“對不起,猴哥,我們家沒有了,已經被你全喝光了!猴哥對我說:“我要走啦,下次記得多給俺老孫準備點兒果汁,我依依不舍的對猴哥說:“下次一定。”
五年級作文300字 篇5
每個人都有過忙的時候。有時,是為學習而忙;有時,是為工作而忙;還有的時候,是為勞動而忙。但是,忙完之后,卻覺得很快樂,因為,經過自己的忙碌,終于做成了一件事,那種感覺是說不出的快樂。我,也有過這樣的經歷。
自從那節音樂課老師給我們聽了周杰倫的《菊花臺》后,我就被它吸引住了:那優美的旋律,那舒緩的節奏,那動聽的歌詞,都深深地映在了我的`心中。從此,我發誓一定要彈好這首曲子。
從此,我便開始了練習《菊花臺》的漫長之路。彈琴時,忙著看樂譜,忙著看手形,忙著看音區,一切都比以前忙了許多。好不容易談得有了點感情,卻又忘了加踏板。真是難啊!
因此,我一回到家,做完作業,便匆忙地進了琴房,一遍又一遍地彈著《菊花臺》。一天又一天,一周又一周。終于有一天,我發現我自己有了巨大的進步:音區對了,手形好了,彈出的曲子優美動聽,和老師彈的差不多了。那一刻,我既高興又激動:這是忙出來的啊!那一刻,我心中的快樂是無法用語言表達的。
我忙,但忙出了成績;我忙,但忙出了效果;我忙,但我忙出了美麗動聽的曲子。以后,每當我耳邊響起《菊花臺》時,我都會從心里發出一身:我忙,但我快樂!
五年級作文300字 篇6
環保交通工具 如今,人類汽車差不多普及了。因此,汽車排放量也加大了。環境更惡劣了。有什么辦法呢?我有一個想法就是設計一種交通工具,下面請看詳細介紹。
這種交通工具又名“環保汽車”。到底環保在哪呢?請大家來猜一下,我們的空氣因什么受污染?對!這就是伐木榨油。如果一輛汽車它不用油,那么,就會使空氣減少0.001%的污染,這樣在現在最少能讓地球多長壽一個月。
我想,這種車不加油該用什么作滑機物呢?
對了!我們可以下水道上人們最心煩的污水呀!上面可以在上面放一塊電池板,這樣交替發作,就能啟動汽車 不錯哦 ,再在排氣孔上裝一個凈化裝置。這樣,排出的就不是臭氣,而是清水和氧氣。
這輛車如果能普及的話。我想,這樣人類至少能喂地球吃三千年的“長生不老藥”。
地球就是我們共同的家。同學們應該一起呼吁“少建樓;少開車;少丟垃圾;維護綠色新家園;家園美麗靠家人”。叔叔少吸煙既保環境又保身。
同學們,地球是我們共同的.?偉大的母親。我們應該愛護?珍惜她。別失去這個偉大的母親。“保護環境,人人有責”。記住了嗎?
五年級作文300字 篇7
包容對于我們是多么的重要啊!在日常生活中就非常重要!
比如說:
我們做錯事的時候,我們遇到挫折和失敗的時候,父母都會寬容和諒解我們!這是什么?這是包容!他們用自己特殊的方式來表現他們對我們的愛。那是無法用文字來描述的。我想,這一輩子都不可能還清這分愛的債務了。
母親和父親都是包容我們的,母親包容我們的無理取鬧,父親包容了我們的調皮搗蛋!每次和父母吵架,事后都會覺得很后悔,心里總會使小性子,這種小性子弄的我遍體鱗傷,千瘡百孔。
不僅父母包容我們,老師也包容我們,與其說是老師,不如說是學習包容我們。
我學不好,并不是不努力,而是感覺太累,總是任性的想要放棄。考一次試,沒考好,沒關系,下一次考好就行了!就這樣,推到了現在!可是學習卻總是寬容我,包容我,鼓勵我。記得奮斗過的果實,全是學習留給我的激勵,是美好的,也是幸福的`。喜歡成功的感覺,那是努力的結果。我剛上初中的時候,前兩次考試,考的好的話,就會獎勵我一些東西。那時候,那種成功的感覺真是無法用語言來描述出來!
現在,父母包容我們,學習包容我們。可見包容在日常生活中真的是很重要啊!
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