高考滿分作文范例[15篇]
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的高考滿分作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考滿分作文1
寫出“人”字,只需簡單的撇捺兩筆;寫好“人”字,卻并不容易,僅僅一撇一捺便暗藏乾坤,需以逆鋒起筆,再中鋒運筆,接著停滯迂回、緩緩出頭。做人也是如此,我們落地便已為人,而做好大寫的“人”何談容易?
欲書寫精彩人生,描紅美好未來,當在逆境謀出路,在順境隱鋒芒。
《少年班》里有這么一句話:“不要在命運需要你逆風飛翔時,選擇隨風而去。”作為青年人,我們要有“初生牛犢不畏虎”的精神,要無懼苦難,不畏艱險,要拿出一往無前的姿態、風雨兼程的狀態、風雨無阻的.心態,在逆境中謀出路,將那布滿荊棘的泥濘小路變成鋪滿鮮花的原野。而當鮮花遍布原野時,也萬萬不可急著向世人炫耀花的美艷與芳香,只是默默積攢力量,靜待結果。老英雄張富清不正是如此?逆境中他勇于沖鋒,一往無前,順境中他急流勇退,深藏功與名,終其一生,始終默默奉獻、不改本色。
欲書寫精彩人生,描紅美好未來,當堅持正確原則,不偏不倚地向前奔進。
恰如斯邁爾斯所言,一個沒有原則和沒有意志的人就像一艘沒有舵和羅盤的船一般,他會隨著風的變化而隨時改變自己的方向,我們只有行得端、走得正,才能行得穩、走得遠。面對人生路上接連不斷的誘惑,我們必須堅守本心,萬不可讓屠龍少年成為龍,在種種誘惑下,忘卻初心,長出獠牙。我們應當學習孟子不為“萬鐘”而折腰,坦言“萬鐘于我何加焉”的高潔;應該像莊子一樣不為名利所惑,寧“曳尾于涂”,也要堅守自己向往的那一份簡單的快樂,唯有如此,我們才能過上理想的生活、去往美好的未來。
欲書寫精彩人生,描紅美好未來,當時刻保持一種謙遜冷靜、斗志不減的心態。
當你認為自己即將獲得巨大成功而沾沾自喜時,請戒驕戒躁,繼續埋頭耕耘,畢竟你自以為的巨大碩果實際上或許只是才露尖尖角的小荷罷了,能否完美盛開還需看造化。王澤山院士一甲子與火炸藥為伴,坐著冷板凳,研究著熱學問,而當大家尊稱他為“火藥王”時,他卻自謙地說:“那是因為我姓王。”如此杰出的院士卻這般謙虛,我們怎可驕傲自滿?行百里者半九十,越靠近成功,我們越要拿出謙遜冷靜的態度、不驕不躁的風度、踏實勤勉的氣度,如此才能跨過“滿溢”之危,遠離“驕狂”二字,靠近出彩人生,接近美好未來。
愿吾輩青春兒女都能寫好端正的“人”字,做好史懷哲筆下“有雄心壯志的青年‘人’”,于風浪中成長,在正道上成才,堅守本心、砥礪前行,用雙手去描紅屬于自己的美好未來!
高考滿分作文2
榆樹開滿了潔白的花,那一剎,時間都好像停止了,只有微風掠過,吹起的朵朵小白花在空中旋轉著飄落在綠草地上,還是那個人的身上。那是我第二次見到她,突然覺得,與第一次見到她時相比,她好像換了一個人似的,無比的美麗,讓我的身心都不禁顫動起來。一本書,一首曲,一篇佳作,一點小事總是能勾起我心中無限的記憶,就像在心里裝了一個大大的而又厚實的筆記本,寫著我記憶中的事。
第一次見她,是在醫院的病床上。那時,我生病住院,在四樓的二十四號床。她是二十五號床,是我的同室病友。那時,她的上身裹著紗布,看上去,半截人就像木乃伊。她蒼白的臉上沒有一絲血色,嘴唇干皺,不像一個少女,倒像一位古稀老婆婆。從我見著她的那天起,就沒看見她展開過緊皺的眉頭,我問媽媽,這是誰?她怎么了?看起來好痛苦的樣子。媽媽跟我講了她的故事。她家就在我們家對面那條街上,她在跟一位優秀的老師學鋼琴,她母親說,彈鋼琴是她最大的快樂,可前些天,不小心碰到了大街上斷下來的高壓線,失去了雙手。她母親說,她一直很乖巧,又一直懂事,從小總是愛跟在母親身后,幫著做家務。現在,她失去了雙手,不知道今后的路該怎么走了。
母親在給我講她的故事時,恰是正午時分,金日懸空中,蟬蟲發出一聲聲刺耳尖叫,混著日光,仿佛是要穿破大樹上的嫩葉,但最后
他們也沒有成功。母親在講述女孩的故事時,臉上不禁浮現出惋惜的神色。我的心緊了,隱隱的,有些痛。她要怎么辦?她能怎么辦?一股莫名的悲傷涌上心頭,盡管我與她素昧平生,但我也為她難過地掉下了淚水。
轉眼間,兩年過去了。
這天,陽光鋪灑大地,一顆接一顆的幼苗從濕潤的泥土中鉆新奇的腦袋,而對這磅礴的世界,迎頭微微地輕輕搖曳,享受著一天之中最舒適的`時光。
在榆樹的綠蔭下,見到了滿臉笑容的她,她很安靜地坐在草地上繡著十字繡,我以為眼花了。可是,她的的確確是在用雙腳繡著十字繡,高考滿分作文雖然很多人觀看,但她旁若無人,從容不迫地分針走線。
我遠遠地站著,看見她身邊圍著的人越來越多,不知是誰帶頭開始稱贊她,然后,她便在掌聲和稱贊中繼續繡著,微微向上翹的嘴角,滿意地看著自己的作品,就像是在欣賞自己的未來。
“她一直都很努力,興趣也從鋼琴轉移到這上了。我打算幫她開一家店,只屬于她的十字繡店。”我轉過頭,看著那眼里早已閃著淚花的母親。母親最后說:“她將是我最大的驕傲。”
她就像一只將破繭而出的美麗的蝶,在成長的路上,就要從漆黑的繭中,從毛蟲蛻變成一只可以隨心飛舞的蝶了。
在陽光下,在花香中,我仿佛聽到了破繭而出的聲音。
高考滿分作文3
最后,也是最重要的,你還沒男朋友,或還沒有結婚,并不表示就沒有幸福快樂的權力。
是的,我知道在飄著細雨的夏日黃昏,在吹著微風的春日早晨,在夜涼如水的深秋月夜,在溫馨歡樂的團聚節日里,你只身一人倍感凄涼。我也知道身為女人,打從少女情懷總是詩的粉紅年歲開始,美好的婚姻生活和成為母親的溫柔情愫,就是我們懷抱著夢想和憧憬的悠悠心緒。因此,良辰美景無人共賞時的寂寞和清冷,是可以預見的情緒,也是你無需隱藏的真實表情。
但我想說的是,你可以“認知”自己會有灰色抑郁的情緒,也可以容許自己憑吊這樣的失落,但你卻不能允許自己沉溺在其中。
很多時候,情緒是一種習慣,剛開始你只是偶然遇見它,感受它的強烈。但如果你讓某種情緒持續下去,日子久了,它就會變成一種依賴,你不一定會再感受到它的強烈沖擊,但它已經成為一種在呼吸間、在血肉里的寄生物,時刻與你為伍,左右你的思想,改變你的表情,影響你的生理功能,甚至說服你相信自己就活該與它相處一輩子。
所以,你可以難過悲傷,但請不要在里面待得太久。克服寂寞恐慌的辦法就是:
不要躲閃。認真地感受它,確知它的存在。不要故意忽略或刻意地隱藏它們,因為,你越是把它們往下壓,它們就彈得越高,好引起你的注意。而且,總是得不到出口的壓抑情緒會尋找出路,轉而攻擊身體器官來得到能量的釋放。這就是在心理學上常見到的身心癥(Psychosomatic)的`由來。而身心癥最常攻擊的器官,就是在白領間最常看見的腸胃方面的疾病。
根據情況,每天或每幾天,給自己一段時間,深刻地沉浸在這種寂寞感傷的情緒中,讓自己的委屈得到完全的釋放。如果你不知道怎么釋放它們,或害怕自己在悲傷的情緒里呆得太久而無法自拔,我自己的方法是和要好的朋友們在一起,找一部能讓大伙兒都動容的好片子,窩在家里一起看,一起毫無顧忌的放聲大哭(你可以哭得大聲一點!)。
高考滿分作文4
今天讀了幾份報紙,有很多話指責我,說我傷害了蝴蝶,我一開始很生氣,想找到報紙理論,然后很難過,覺得你怎么能這么冤枉我呢?
憤怒是認為你這樣看我會損害我的聲譽,甚至惡意地傷害我。想想我的普通蠟燭,一直認真,自我奉獻,堅持奉獻,從不違反我的生活原則,幾天前,我只是用自己微弱的力量,幫助探險家趕走黑暗,照亮他們前進的道路。你就這樣指責我。但你有沒有想過,如果沒有我,這些探險家可能會被限制在洞穴里,不能出來,更不用說勇氣和信心了,我讓他們在探險中有精神支柱,讓他們在探險的道路上走得更遠。你真的不能這樣看我,以為我幾乎耗盡了心血,卻招來了這次責罵,我怎么能不生氣呢?
想到這里,我覺得很難過,因為你根本不認識我,也不知道哪些探險者,更不用說他們在探險過程中的.心理和精神狀態了。每個探險者都有夢想,意圖探索大自然的神奇奧秘。他們的一舉一動都非常小心,不僅因為危險,更因為他們知道大自然的重要性,但他們不熟悉蝴蝶的習慣。作為一支小蠟燭,我只是盡了一點本分,讓他們順利完成使命。這一切都是可以理解的,但卻引來了這種批評。是我們對問題的理解有偏差,還是其他原因?我認為我需要反思自己,那些無緣無故地指責我的人也應該深刻反思。
寫到這里,我有點迷茫,覺得自己是那么的無所適從,不知道如何做好自己。我的心被冤枉了,我的小蠟燭,只是為了自己的良心,照亮探險者腳下的旅程,怎么能被指責呢?我又感到極度內疚,是我的行為導致了蝴蝶千禧的其他地方。仔細想想,我很幸運遇到了一群真正的探險家。他們不畏艱險,勇往直前,發現美,珍惜美。我們沒有為了自己的私利破壞洞穴環境,我認為這是良心的探險者,大自然真正的知己。
無緣無故的指責只會阻止文明的進步,土地沙化,森林砍伐,物種滅絕。指責能扭轉局面嗎?如果我們有時間抱怨,最好種一些樹,退耕還林,保護稀有動物,讓有意義的行動取代我們的口頭正義,爭取和諧生態,讓蝴蝶飛回來。
我再次告訴你,我只是一支小蠟燭,即使我心里有很多不情愿,我也必須服從我的主人。只有當人們提高了他們的意識時,這些奇怪的現象才能改變。
高考滿分作文5
時間如白駒過隙,慢慢地從指間淌過,不知不覺,我的高中之旅將畫上一個句號。回首過去的三年,我感受頗多,仿佛過去的日子仍在眼前,未曾離去。
高一的我,是一個無知的兒童。對高中生活一無所知,懷著對它的無限憧憬,懷著好奇的心理,我邁入了高中的大門。伴隨著青春期各種各樣心理的萌芽,我們大多數是在校園中肆意的玩樂,痛快的玩笑,仿佛青春便是揮霍與享樂的標志。桃花又艷了一次,荷花又美了一遭,楓葉把天空都染紅了,有些同學依然自如的在冬天的暖窩里慵懶的打發著光陰,殊不知韶華易逝,青春易老!
高二的我,是一個仍稍顯稚嫩的少年。經過了高一的適應,我們懂得了高中生活的意義。高二學習生活忙碌辛苦,學習壓力也愈來愈大,可是根據高一的知道,我適度放下了初中不離手的游戲,丟開了初中藏于課桌的小說,把貪玩的心略收了起來,由于我們了解理想的高峰正散發著誘人的光芒,它正等著我們去攀登,去攀登。
高三的我,是一個稍顯成熟的成年。經過了兩年高中生活的洗禮,我懂得了很多。高三的生活雖然枯燥無味,但在這樣的生活中我更為成熟,另外長大了很多,形成很多良好美德,備考的日子雖然苦而累,但我要咬牙堅持。像一粒突然醒悟的`種子,奮發的向上發芽,由于有了開花的心,當眾人途經我,看到我的綻放,聞到我的芬芳。或許別人會以為那沒什么,可只有我一個人了解,那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來過,我認真過,我才能夠驕傲。
高中的三年像綿綿細雨,朦朧而美麗,帶著一絲悵惘彷徨,微風拂過,雨絲輕斜,我們只在其中留下一段淺淺的足跡;高中的三年像熊熊的烈火,熱情而明媚,我們帶著青春的悸動,年少的懵懂,用熱情書寫人生的篇章。高中的生活更像一條小河,平平淡淡,涓涓流淌,我們應該盡自身全力使自身流的更高更遠。
高考滿分作文6
媽媽:
我走進了學校大門,你送我到了門口。我順著人流走進考場,沒有回頭看你,但我能感受到你眼神中的復雜情緒。我決定保持鎮定,不回頭,繼續向前走。
可是,眼前的漫畫卻讓我思緒翻滾。
一個孩子第一次考試100分,臉上一個吻印,第二次考了98分,臉上一個掌痕;另一個孩子第一次考試55分,臉上一個掌痕,第二次考試61分,臉上一個吻印。
我想的是,在這個由分數控制的世界里,每個孩子的命運似乎都取決于他們的考試成績。第一個孩子因為得到了高分,被認為是優等生,備受稱贊和重視;第二個孩子則被視為普通學生,常常被忽視和忽略。然而,隨著分數的波動,孩子們的待遇也在不斷變化,悲喜交加,讓他們無法逃脫這個殘酷的現實。
我有些不安,媽媽,那個對孩子又打又親的人是誰呢?她可能是你嗎?她正是你對吧?求學12年,你沒少親我,也沒少罵我,有時甚至“啪啪啪”!你引用我老師的話說我“要成為優質的做題機器”,可是我的老師總會接著說“更要成為優質的人”啊。
可是媽媽,在陪伴我的成長過程中,你似乎過于關注我的學習成績,似乎將我的整個人價值僅僅與分數掛鉤。從小我就懂得學習,懂得參加考試,而這似乎成了你心目中我唯一的“資本”。我明白優秀成績的重要性,它能讓我得到更多的認可和喜愛,讓你感到更有成就感和自豪,能改善我們家庭的境況和未來,讓我更容易獲得物質和精神上的享受……等等。
可是,長大后目睹你因此而生的悲喜,我常常覺得是那么遙遠。你呢?你有沒有發現我越來越長的睫毛下,有更多的委屈?有沒有發現我越走越快的腳步里,有更多的趔趄?你可知道,我會夜半,無言獨上西樓,看月色如鉤?你可知道,我會斷鴻聲里,欄桿拍遍,嘆“無人會,登臨意”?有時候竟至怒發沖冠,仰天長嘯?甚或“長太息兮以掩涕兮,哀民生之多艱”?
你一直對我說你深愛著我,因此我乖乖聽話,聽從你的吩咐,不去探尋其他事情,不貪圖享樂,不沉迷手機,不打排球,不彈奏我喜歡的吉他,也不看我鐘愛的武俠小說……我努力向著更高更高的目標努力,但是考卷上有難題也有簡單題,精神狀態有振奮也有低迷,有時候會出現失誤導致比別人考得低,還有命運捉弄人的時候。
媽媽,我記得初二下學期期中考數學,我考了86分,回家后告訴你你臉色立變,不只是你,我爸他讓我跪下思過,我不跪他一個巴掌甩過來,我一下趴到地上,那夜我跪了兩個小時,可是第二天老師告訴你說多加了我30分,加上我還是全年級第一,回到家你一把摟過我親了又親,可是我的小小的心冰冰涼涼。媽媽,我無法承受,這是我生命中無法承受之重,你知道嗎?
我曾試圖和你們溝通,但卻無濟于事。我羨慕我的同桌李某某,他的成績雖然平平,但每次提起父母,他都充滿喜悅。我也羨慕那些書中描述的大師們以及他們的子女。比如魯迅讓他的兒子周海嬰“完全解放”,“順其自然,極力不給他施加壓力,甚至不干涉他的興趣愛好”; 梁啟超告訴他的女兒,“未能考上大學又有何妨”,強調“盡力去做就是最了不起的`人”; 梁培寬回憶起父親梁漱溟時說,父親的教育方式是“信任和開明的”,有一次他考了59分,拿著補考通知給父親看,父親只看了一眼就還給他,意思是“自己的事情自己負責”……這些孩子得到信任和鼓勵,最終都取得了成功。媽媽,你知道嗎,我是多么羨慕他們啊!
3個月前,我在百日誓師之后的一個下午放學時,校園廣播里傳來了一首動人的歌曲。歌聲如夢幻般飄蕩在空氣中:“當你仍然沉浸在幻想之中,你的明天會更美好嗎?還是更加艱難?對我而言,每一天都是全新的開始。曾經,我曾經毀掉了一切,只想永遠地逃離;曾經,我陷入無邊黑暗,無法自拔;曾經,我像你、像他、像那些野草野花一樣,絕望、渴望,哭泣、微笑,平凡而又不平凡……”我不知不覺地放慢了腳步,走到校門口時突然淚如泉涌。那一刻,我選擇在湖邊盡情地哭泣,像一個無畏的勇士。哭罷,我平靜地回到教室,開始晚自習。媽媽,這是你從未見過的一面。
有人批評現代中國的教育體制,稱其為天才教育,但實際上大多數情況下,并不是將普通資質的學生培養成天才,而是讓他們變得扭曲,無法適應普通生活的畸形兒。我慶幸自己并不是那種畸形兒,但我也深感不安,因為我也深陷其中,不知道未來會如何。我的未來會怎樣呢?我們的未來又會如何呢?
媽媽,好的,我會為你修改這段內容。感謝你的理解和支持。
您永遠的女兒:
高考滿分作文7
他說什么呀,爸爸,媽媽?
孩子,來世再牽住我們的手!
實在難以相信考場上會產生這樣一篇充滿文學韻味,同時又飽含作者深情的佳作!作者以一個三個月的女兒與父母對話的方式展開敘述。先以充滿了古典韻味的玉丁香青絲水墨等諸多意象抒寫對媽媽的愛戀,再通過懷念爸爸故事中的蒹葭鳩鳴秋水來表現對爸爸的敬愛。一句爸爸、媽媽,我想聽你們講夕陽下過去的事情將自己對父母的依依不舍之情推向高潮,同時又做一小結。然后,作者以媽媽的口吻點出三個細節:抱著三月的溫床,不停地搓洗已經干凈的尿布,還在唱女兒不會聽到的歌謠。這三個似乎有點神經質的行為細節真實表現出母親失去女兒之后的極度悲傷,讀來令人落淚。第三部分,寫爸爸對女兒的思念。有后悔,再也不會用胡子扎女兒的小臉了;有遺憾,太多文學的`美好還沒有來得及和女兒分享。最令人意想不到的是文章的結尾,女兒與爸爸的一問一答之間,讓我們不得不相信靈魂可以永存!誰說陰陽兩隔!有真摯的愛,我們會生死相依!
高考滿分作文8
面對“咀嚼”的錯誤,著名作家積極感謝和理解回應,令人感動。我一直認為,只有積極面對別人的批評和錯誤,生活的領域才能不斷升華,生活才能變得越來越不朽和偉大。
挑錯的必要性來自于主觀世界的狹隘和片面。我們常常沉迷于超越普通人的輝煌,忘記在驕傲的同時保持謙卑。
所以善待別人的挑錯,就是塑造一個更理性的靈魂,它讓人清醒,讓人自由。曹禺等智者也深知這一哲理。當美國戲劇作家蒙特來華拜見戲劇大師時,交流如火如荼。曹禺拿出黃永玉對他的批評信:“我不喜歡你后來的戲,也不喜歡一部。你失去了通靈寶玉,你錯了勢頭!“如此辛辣,一針見血,指出曹禺“重政治,輕創作”的錯誤。曹禺只是讓翻譯一個字一個字地翻譯給蒙特......可見,曹禺的偉大不僅體現在對藝術的不懈追求上,更體現在對錯的理性面對和冷靜接受上。
然而,如果你盲目地傲慢,對別人的錯誤“充耳不聞”,人生的道路只會越來越窄,甚至不可避免地接受失敗的痛苦。改革開放后,李經緯成立了“健力寶”公司,創造了可與百事可樂相媲美的商業傳奇。然而,面對前所未有的成功,李經緯拒絕了別人的錯誤。面對公司從領導到員工的批評和阻礙,他籌集了大量資金在廣州建設健力寶大廈,最終超出了公司的承受能力。面對業內朋友“不考慮商業規律,盲目吸引廣告投資”的錯誤,他拒絕真誠吸收,最終讓健力寶在漫長的歷史河流中褪色,他自己也在監獄里。
那么,如何善待批評,追求完美的自我呢?
首先,面對別人尖銳的`挑錯,要保持冷靜平和的心態,不急躁,不躲不藏;正如季羨林所說:“別人說的是鼓勵、批評、鞭策,對我好。其次,我們應該學會識別“有價值”的錯誤和“盲目地選擇錯誤”,也就是說,面對別人的錯誤,不是固定的屈服,而是保持至少的信任。例如,演員們一生都在接受觀眾的錯誤和批評,但他們必須經歷“審視、消化、吸收”的過程,最終在人們心中扮演新鮮的角色。
人生逆旅,每個人都會犯錯,迷失甚至被異化,而往往一種善待別人挑錯的心態,可以帶領你欣賞更美的風景。
高考滿分作文9
吃老鼠的貓不是好貓
餐桌上一群貓正準備吃魚,墻角有老鼠在偷看,其中一只貓躍下凳子去捉老鼠吃,遭到其它幾只貓的一致恥笑。
這樣一幅漫畫,其實沒多大意思,這幅漫畫最大的好處,就是讓這位叫王鐸的作者從此有名了,我不吝以最大的善意懷疑,今年高考作文的命題者收受了這位王鐸先生多少的賄賂,這對我來說,其實并不重要,重要的是,作為高考考生,我卻不得不為賦新詞強說愁,必須無病呻吟編造出一些所謂觀后感濫竽充數,這很無奈,也是一件很“辣手”的事情。閑話少說,言歸正傳,關于貓要吃魚還是吃老鼠,我有話要說。
首先,吃老鼠既不衛生也不好吃,而吃魚干凈衛生味道鮮美、還兼有益氣健脾、清熱解毒等諸般妙處,我們小學課本學過范仲淹的“江上往來人,但愛鱸魚美”,中學課本又學過毛澤東的“才飲長沙水,又食武昌魚”,從來沒見有哪位名人寫過哪篇文章贊美過老鼠好吃,由此可見吃魚肯定比吃老鼠要好;而且萬一該老鼠不幸吃了老鼠藥或是感染了鼠疫,吃老鼠那就更是有生命危險了,在美國心理學家馬斯洛著名的“需要層次”理論中,除了生理需要就是安全需要,由此可見貓也要注重食品安全。其次,吃魚是順從了我們的內心。
現在我們的生活好了,也就要學會享受生活,不必再臥薪嘗膽、活得那么局促,要追求有質量有品位的生活,誰也別一老苦大仇深、藏著掖著,該工作的時候工作,該享受的時候享受,該放松的時候放松,想吃,就要吃得開心。誠然,捉老鼠是貓的天職,但也要分在什么場合,情境很重要。
闊別許多年的幾個老朋友好不容易聚到一塊兒,您卻拿出電話不停地在談生意,啥意思啊?也許桌上其他幾位比打電話的這位平時要努力得多,賺的錢多得多,做的.生意也大得多,朋友聚在一起吃飯本來是為了放松、為了減壓,為了走下餐桌后更為高效地工作,您卻在這時候愣充大忙人,未免就很有些本末倒置的意思,難免就讓人貽笑大方了。再次,多吃魚、少吃老鼠,有利于緩解貓鼠矛盾,共建睦鄰友好的邦交。
魚是水生動物,貓與魚的生活圈子交集不多,把它們吃了也就吃了,它們也不能從水里跳出來把貓給吃了;而老鼠跟貓是在同一個屋檐下生活的,本都是社會的最底層,難兄難弟、抬頭不見低頭見,有必要趕盡殺絕嗎?人類是最為陰險最為殘忍的動物,“飛鳥盡,良弓藏;狡兔死,走狗烹”,貓甚至都遠不如狗會討好賣乖裝小可愛,要是把老鼠給給滅盡了,貓的末日也就隨之來臨了,所以平時要多吃魚少吃老鼠,這樣貓才會活得有價值,活得有尊嚴。據說,德國海德堡大學有一份研究表明,老鼠體內有一種叫做“牛黃酸”的物質,可以增強生物的夜視能力,而貓體內不能自己合成該物質,只能通過吃老鼠進行補充,也就是說,貓如果不吃老鼠,夜視能力就會有所下降,會長期喪失夜間活動的能力,但這也并不意味著說貓在和朋友聚會吃大餐的時候也要嫉惡如仇地去捉老鼠,這樣作秀的成分很明顯,也難免“投鼠忌器”把自己的新衣服弄臟。
貓吃老鼠本沒錯,但如果選擇了錯誤的時間、錯誤的地點,那么就不是一只好貓。
高考滿分作文10
傾力奮斗,只為綻放。
——題記
我進入暗叢,迎接夜晚的口誅筆伐,為即將來到的黎明,傾力守護,或許繞遍荊棘,或許嘔心瀝血,為了綻放,我愿意承受。
一路走來的詩仙一路綻放,面對時間與困苦,他漸漸強大,開出一朵朵高傲、圣潔的花。縱有小人排擠,奸佞嫉妒,他仍高歌“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,一面又“舉杯邀明月,對影成三人”,這樣的奮斗,怎能不皎潔如明月,怎能不綻放出五千年來永不凋謝的花?
是的,這就是繞遍荊棘,嘔心瀝血綻放出來的花。
依米花,一種生長在沙漠里罕見的花,它5年一次開花,它歷經風霜,只為綻放。但,它的綻放卻又是如此短暫,只有兩天,兩天后,它便枯萎。有時常想,依米花多年來的努力只為了這短暫的美麗,大自然原來應該嘉獎這種為生存孜孜努力的生靈,卻為何又如此殘忍?依米花的綻放值得嗎?
或許,這短暫的綻放是值得的,因為它曾經努力,曾經綻放,曾經美麗過,為了綻放,她應該也無怨無悔!
還記得那年春晚節目《千手觀音》,那一個個聾啞姑娘用手臂展現人性的高潔。身體的`缺陷讓她們落下了多少失意的淚水,承受了多少常人所不能承受的孤獨,或又為了綻放流下了多少數不盡的汗。但,她們雖是路邊無人問津的野花,卻也有自己奮斗的目標,她們傾盡奮斗,只為綻放,然而,她們做到了,她們自信,驕傲地綻放著,在手臂間綻放的那朵明艷的花朵感動中國,驚艷世界。是的,她們成功了!
依米花如此,聾啞姑娘如此,他們傾力奮斗,只為綻放,所以,作為中學生的我也應如此。夜晚的執筆,只有迎接高考,獲得知識,取得成功,報答社會才是我的黎明。已經度過無數個日日夜夜,辛苦與快樂同在,在剩余的一年里,我想我不會茍且于風調雨順的安逸,不會讓滄海桑田橫刀奪愛,更不會讓苦苦守候的歲月失去光華,我會像依米花那樣綻放,哪怕繞遍荊棘。
不是每一朵花的綻放都是那么輕而易舉,只有無聞的努力,只有博觀,厚積,才能綻放出美麗的花。
高考滿分作文11
自嘲,是一種幽默的說話方式,一種幽默的生活態度,一種心理調節的方式,一種人生智慧的表現。生活中如果缺少了自嘲,也許這樣的人生會很累很累。
老師通常說,你現在是學生,一切都應該以學業為重,其他事兒以后再說;爸媽說,你現在是學生,學習為主,其他事兒現在與你無關;同學們說,……一日,當我和姐到市場買菜時,轉了許久,最后才稱了點土豆。可能是因為愛吃,一下子買了好幾斤,一斤075元。我姐問老板多少錢。那老板說,看你旁邊的小妹妹好象是個學生哦,問她不就……我一想,這有什么難的.,不就費幾個腦細胞嗎?正想說但還沒說出口,那老板突然說:“原來學生不會算帳啊!”一時間,不知道是否因為不服氣,就脫口而出:“老師說,我現在是學生,學習最重要,其他的事與我無關;爸媽說,……”惹得旁邊的商販和行人哈哈大笑,弄得我十分不自在,幾乎下不了臺。
其實,算帳容易,但是在那潮濕又陰沉的菜市場里,能讓這么多的人開懷大笑,不也是一種“功德”么?隨后釋懷,跟著他們一起笑了起來。
一次考試,這門學科為實驗科目,期末按規定用“開卷”的形式。于是,編好座次后,剛發下試卷,旁邊的幾位同學就交頭接耳起來,忙著“聯盟”呢!由于座次及心理,不想與他們“聯盟”,就一個人在那兒靜靜地做著。真是時間如梭啊,兩小時的時間過了一半了,“耶……那幾個人交卷了喲!”這時,旁邊的同學說:“喂,×××,你做好了沒啊?我們快好了,呆會給你看看吧!”說完,又繼續他們的“聯盟”戰了。我回道:“不用了,我還是自己來的好,那雷同卷可不是鬧著玩兒的哦!”說完,也繼續我的了。不一會兒,他們交卷了。臨走時,嘴里還冒著:“還不識好人心耶!真是的,純粹一沒長大的小丫,單純……”到最后,我也交卷了。出考室門時,他們還在那兒議論著,本想與他們來一次激烈的論戰的,但最后我還是自嘲道:“大哥哥大姐姐們,小妹真的單純得要命耶。你們以后一定要好好的教我哦。好讓我不至于成為你們心中單純的小丫喲!別忘了哦!!!!”說畢,同學們大笑。
仔細想想,其實他們真的說得不無道理呀,為什么我當時就是想不通呢?但是,如果我像他們說的那樣,“聯盟”了,我的誠信丟了,人格沒了……
的確,面臨人生中的困境,我們可以一笑置之,自我解脫,自我安慰,以求走出泥潭。用好“自嘲”這個工具吧,這樣我們可以順利走過充滿風雨的人生道路。
高考滿分作文12
在歷史的長河里,我們的國家在不斷進步,也逐漸地強大。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”人心齊,萬山移。在社會主義現代化建設進程中,我們要團結合作,才能共贏。
“天時不如地利,地利不如人和。”團結是基礎的必修課。
當年,孫權給劉備提供了暫居之地,諸葛亮為孫權設計了火攻。孫劉聯手,使曹操80萬大軍在談笑間“檣櫓灰飛煙滅”。一把火造就了赤壁之戰以少勝多的傳奇,最終燒出了三國鼎立的局面。孫權說:“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。”此言得之。當代社會,團結事業需要的各種人尤其重要。神舟十六號飛船上的景海鵬擔任指令長和駕駛員,朱楊柱是航天飛行工程師,桂海潮則是載荷專家。這樣明確的'分工使得航天員們能夠更好地協同工作,保障空間站的正常運行。
“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉?”合作是做人的煉金術。
諾貝爾獎獲得者居里夫人和她的丈夫皮埃合作提取出了鐳元素。他們拒絕申請專利,想讓全世界分享他們的成果。為了驗證青蒿素的效果,屠呦呦和同事們心甘情愿地在自己身上試藥。這都是團隊之間團結協作、互利共贏的結果。國產大飛機C919已經實現商業首飛。而這一成就的背后,是清華、復旦、北航、南航、哈工大等十幾所高校、上萬名科研人員的參與,是總設計師吳光輝帶著9個副總設計師數十年奮戰的艱辛。精誠合作,鑄造了一個個大國重器。
“萬人操弓,共射一招,招無不中。”共贏是世界的核動力。
蜜蜂得蜜,鮮花結果,世界因共贏而飛速發展。我們要拋棄“零和思維”。愛迪生和他的團隊共同合作,不斷試錯,最終發明了電燈,靠專利贏得了財富,也改變了人類的生活方式。林肯在當選美國總統后,與曾經對他不滿的格蘭特將軍合作,共同制定戰略,最終贏得了南北戰爭的勝利,于公于私都成就了一段佳話。當今世界,搞對立只能生靈涂炭、兩敗俱傷;談合作才能其樂融融、行穩致遠。
繁星綴滿夜空,陽光沐浴大地。萬物的生生息息,宇宙的斗轉星移,無一能離開合作。合作,繁衍了生命,進化了能力;合作,是大勢所趨,也必將讓世界日新月異。
高考滿分作文13
智慧是一種心鏡,境由心生。
心基吸智,方寸之間皆海闊天空永無涯畔;心若有慧,則宛若長空旭日終至至靈之境。
民國課本中有這樣一段話:“三只牛吃草,一只羊也吃草,一只羊不吃草,它看花。
我想,在茫茫綠原上看花的那只羊便是智慧的,它看花的景象,便是智慧獨有的景象。正如《平凡的世界》中所說,人生的意義不是吃飯這么簡單,還應有更高的追求。
誠然,智慧對人類最基本的要求便是要有拋開物質層面的精神追求。只有不被浮華物質遮住雙眼的人,才是有資格稱做智慧的人。
再進一步講,擁有大智的人,不僅有精神追求的,更有特立獨行、超然物外的膽氣。
我曾驚嘆于朱耷的.《墨魚圖》。那只翻著白眼的魚訴說了怎樣的智慧心語?不言而喻!我十分敬胃這位明朝遺老,高蹈乎八荒之表,亢心乎千秋之間……
朱耷的智慧如同璀璨的星辰,璀璨奪目;而莊子的智慧則如同寧靜的湖面,平靜深邃。莊子超脫塵世,超越表象,得到內心深處的寧靜與清澈,如同一面明鏡,能夠映照出世間萬象的真實本質。這種超脫世俗的智慧,是禪宗與道家思想的完美結合,引領人們走向超越生命本質的境界。
李叔同憑借著清澈的天空和明亮的白日,映襯出了大自然的壯麗景象,如同一幅畫卷展現在人們面前;明鏡靜止的水面,讓人不禁感嘆內心的平靜與清澈;在明月皎潔的夜晚,微風輕拂,仿佛在等待著某個重要的人到來。這種境界猶如禪宗般深邃,既體現了朱耷的氣韻,又表現了莊周的超然境界;超越了個體生命,貫穿了天地萬物,因此在圓寂之際,也只能發出一聲嘆息:“枝頭綻放的花朵,春意盎然;天空中的明月,圓圓如心。”
通往智慧的道路是一條漫長而曲折的旅程,需要我們全心投入,深入領悟。在這個過程中,我們需要思考人生的起伏變化,體悟生命的無常。有時候,我們也許需要像柳宗元那樣,獨自垂釣在寒江雪中,感受大自然的寧靜與純粹,體驗融入天地間的寬廣,凝視銀裝世界的美麗與莊嚴。
生命本就是一場旅程,智慧便是最終的收獲。培養一顆智慧之心,開啟智慧之境,讓生命更加豐富多彩,讓內心更加充實滿足。
高考滿分作文14
每一棵草都會開花,每一只鳥都會飛翔,只要我們有足夠的信心,每個人都會成功。
那是一個早晨,我帶著一只兔子來到門前的草地上。我輕輕地放下它。當我彎下腰時,我看到一棵小草,它非常微不足道。然而,它上面開著一朵小黃花。
我很驚訝,所以我把草帶回家了。我興奮地告訴媽媽,媽媽看了看,對我說:孩子,你知道,世界上每一棵草都會開花,同樣,每個人,無論他有多普通,只要他付出自己的努力,他就會成功。
不是這樣嗎?就像發動大澤鄉起義的陳勝和吳光一樣,他們都是凡人。他們都沒有所謂的超能力。然而,正是在他們的信念下,他們發動了大澤鄉起義,實現了一段歷史。他們就像草,堅持自己的信念,付出自己的努力,最終開出了自己獨特的花,盡管起義以失敗告終。然而,起義在歷史上留下了巨大的財富。
看看外國偉人,愛迪生在他身上 九歲時,他賣報紙,但這是當時不起眼的.火車小報童。十三歲時,他已經有了第一個個人實驗室。同樣,在這種艱苦的條件下,他也成為了一名偉大的發明家!84歲的愛迪生于1931年10月18日去世。然而,到目前為止,還沒有人能打破他持有1099項發明專利的記錄,稱他為發明之王。他也是如此,堅持自己的立場,付出自己的努力,最終,他也取得了巨大的成功。
我們不是這樣嗎?我們應該相信自己,總是告訴自己,每一棵草都會開花,每個人都像一棵草,只要我們能堅持下去,我們就會一步一步地接近成功,綻放出自己獨特的花。
每一棵草都會開花,每一只鳥都會飛,只要我們努力,我們就會成功。
高考滿分作文15
這是一個有風無眠的夜晚,旋轉的樹影在窗玻璃上靜靜地搖晃。宿舍里一片寂靜,只有我能聽到心底的哭聲。幾千次,我不停地問自己,我那些令人羨慕的優點在哪里?在這個新集體中,我是不是這么落后?我曾經是一個驕傲的好女兒,也曾經是老師眼中的優等生,也曾經是學生心中的好榜樣。在家里,父母把我捧在手里怕凍,含在嘴里怕熱,我無憂無慮,幸福快樂。整天只知道和書打交道,和同學談學習,在家和校園之間來來往往,不擔心任何與學習無關的事情。俗話說“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。在父母的保護下,我發誓自己的未來是光明的!我沒有想過我會離開父母離開家,更沒有想過沒有父母在身邊會發生什么。
然而,該上高中了,我不得不離開家,住在集體宿舍里。我的生活完全混亂,變得一團糟。我不知道如何組織宿舍。每天起床后,我花了很長時間才把被子疊起來。我總是受到宿舍老師的批評。好幾次洗臉的時候,拿錯了臉盆,被室友指責。我不會洗衣服,經常在一堆臟衣服里挑干凈點,周末帶回家讓媽媽洗。我藏的那堆臟衣服總是成為室友批評的對象,說它們影響了宿舍的衛生。我不習慣食堂的食物,看著同學們邊吃邊開玩笑的場景,我卻無論如何都難以下咽。所以我整天生病,發低燒。父母已經急得不知所措。
這些都不是最重要的。高中的'時候,我覺得我比以前努力多了,但是我的成績一直在班尾。一向驕傲的我怎么能甘居人后?我怎么能忍受老師的平等對待呢?我應該是最好的!媽媽說我是最好的,我曾經得到那么多羨慕的目光啊!不幸的是,這些榮耀已經不存在了。我就像一只從溫暖的巢穴里拿出來的鳥,從來沒有感覺到風,但風吹著我的翅膀,讓我不起飛;從來沒有經歷過冷雨,冷雨擊中了我的眼睛,讓我迷失了方向。
只有在心里哭泣…
我的哭聲是如此無助,像一塊石頭進入洶涌的大海,沒有人注意。我周圍沒有贊美的話語和欣賞的眼睛,我怎么能接受同學或老師的一點安慰呢?就像驕傲的公主怎么能接受施舍一樣!在泥濘的風雨中,我只能慢慢地站起來,我試著適應風,試著適應雨,這種適應的日子是如此漫長,如此艱難!
書中不是有那么多克服困難贏得勝利的例子嗎?為什么我以前沒有遇到過困難,也沒有摔跤?媽媽要租房陪讀,我猶豫了很久還是拒絕了。我知道我不能一輩子呆在溫暖的窩里,我生命中的風雨只能自己承受。我也可能會嘆息“北京的皇冠,人們獨自憔悴”,像今晚這樣的心哭可能會持續一段時間,但我相信塵埃落定后的天空一定比心情更美麗!哭泣不會永遠!
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