五年級作文

五年級作文15篇[精選]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級作文，希望能夠幫助到大家。

五年級作文1

　　下雪了，下雪了！我、姐姐、哥哥大喊道。

　　下雪了玩什么？姐姐說，堆雪人！我連忙說。哥哥搶先說：又沒下鵝毛大雪堆什么雪人，我看還是打雪仗吧！我和姐姐點了點頭，一場激烈的戰斗開始了。我們先滾好雪球，然后再找一個隱蔽的地方藏起來，最后我們的游戲開始了。我悄悄躲在磚頭后面準備看好戲，哥哥和姐姐果然中圈套，我暗自高興，心想我就給他們來個鷸蚌相爭漁翁得利。就在哥哥姐姐逗得難解難分的時候，我突然給他們來了個當頭炮，哥哥姐姐都以為是對方打的'呢！他們都不停的向對方還擊，他們的雪球在空中不停的飛來飛去，然而他們誰也沒有發現我在暗處搞突襲，卻被我打得狼狽逃竄。

五年級作文2

　　今天我還沒有起床，就聽有人大喊：“下雪了！”聽到這，我趕緊起床，打開門一看，啊！地上已經是白茫茫一片了。雪落在田野里，給平時穿著花衣裳的田野換上了雪白的大衣；落在樹上，樹上像開滿了梨花；落在行人的身上，遠遠看去，有的像白毛女，有的像白胡子老頭，整個大地像捕了一層白地毯！大地媽媽蓋上了這層厚厚的.棉被，今年冬天，她又能睡一個暖和的好覺了。

　　常常聽大人們說：“瑞雪兆豐年。”但愿來年有個好收成。

五年級作文3

　　雛總要離開巢兒，振翅高飛；輪船總會離開港口，揚帆遠航；孩子總會長大，出門闖蕩……時間飛快，時光匆匆。轉眼我們到小學已經6年了，6年來說久不久，說短卻也不短。在這個溫？和煦的春天和熱情洋溢的夏天，我們卻將要離開自己的母校了，馬上就要踏入初中的大門啊！再見了，母校！

　　在這個不免傷感的時候，我不經回想起了我在母校的'生活。

　　無論我在哪里，我都不會忘記母校的老師，母校的同班同學，母親的一草一木……好了，是時候分別了，再見了，母校。

五年級作文4

　　我的家鄉在益陽南縣，那是個景色優美的魚米之鄉。

　　一到春天，金燦燦的油菜花開滿了田野。一只只蜜蜂飛到了油菜花地里快樂地采著花粉。蝴蝶飛到這兒飛到那兒，怎么也看不夠這美麗的春天。

　　夏天，成片成片的荷花池一眼望不到邊。風兒吹來，碧綠的荷葉歡快地扭動，迎風起舞。空氣中散發著荷花的香味，聞起來讓人醉醉的`，叫人舍不得離開。

　　秋天，秋風吹來，樹上的葉子一片片的飄落下來，像下起了橙色的雨滴。金黃色的橘子像一個個燈籠掛在枝頭，好看極了。吃在嘴里，甜甜的。

　　冬天，雪花輕輕地從天上飄落下來，天地之間潔白潔白的。這時候，我最喜歡堆雪人打雪仗，可好玩了。

　　我的家鄉真美麗呀！我永遠也忘不了我的家鄉。

五年級作文5

　　哈，傍晚的時候，走出實驗室，看到門口有兩個小女孩在玩過家家，其中一個對另一個說，先在那放著吧，等媽媽回來再吃，媽媽先出去一下。哈哈，顯然這是媽媽，另一個是孩子。

　　看著她們一本正經的樣子，想到我們小時候也是這樣的，真幸福。哈哈

　　不過很驚訝，早以前我以為這些我們小時候玩的'游戲已經過時了，因為每次回家都看不到小孩子們玩這個游戲。所以今天看到他們原來也還玩呢，嘿嘿，心底涌出一股暖流。

五年級作文6

　　“啊,真美!”

　　“好漂亮的雪景呀!”

　　小伙伴的幾聲尖叫,把我從睡夢中驚醒了.我連忙穿好衣服,來到窗邊,細細欣賞這難得的雪景。只見外面的雪在地上已經積超了薄薄的一層。人走在上面,腳印一個接一個地露出來,可愛極了。

　　我急忙穿上大衣跑到外面。走到松樹針下，看見已化的`雪變成了一個一個圓滾滾的小水珠，可愛極了。走到臘梅花的枝丫旁邊，聞著它們比前些天更香了。啊，原來這一切都是雪的功勞，是雪在滋潤這些冬天的小精靈。

　　“啪”，“哈哈”！“真好玩！”咦，這是怎么回事呀？原來，這邊有一群小朋友在玩雪呢！他們熱火朝天的樣子，成為冬日里一道亮麗的風景線。

　　啊，我愛這可愛、美麗的雪景！

五年級作文7

　　沙發是我的攤子。放學回家就擺地攤，晚上睡覺就關地攤。

　　“放學了！”我背著書包愉快地回家了。小區里的花兒對我點頭微笑，樹枝上的.鳥兒在啁啾，歡迎回家的孩子。

　　回到家，還沒脫鞋，我就把書包扔在沙發上，好像扔了個小球。我呢？坐在小板凳上，我想：今天的“生意”開始了。我先拿出語文書，聽寫本，鉛筆盒，婆婆笑著給我讀聽寫。聽寫完，我把聽寫本扔在沙發上。然后我就把其他作業拿出來做，做完就把它舉在沙發上。“攤位”上擺滿了各式各樣的“商品”。耶！我的手真的很累。我站起來握了握手。過了一會兒，手就不疼了。

　　朋友們，你們知道這個攤位是真的嗎？告訴你，這是我的學習攤。

五年級作文8

　　今天下午，我要和父親下棋，看看誰先殺死另一個元帥，誰贏。馬走，槍只能用槍架攻擊。比如走在田野上。車是最好的。只要沒有棋塊就可以直走。軍人只能走一步。他們不能過河，也不能撤退。而且是軍師，繞過元帥。

　　明白規則后，我和父親開始了戰爭。我先留下一門大炮，想打掉我父親的士兵。但是我父親跳了一匹馬。我想如果我的槍打中了我父親的士兵，我父親會把我的槍和馬一起吃掉。我和父親吵了很久。后來，我比爸爸少了很多棋子。然而，我想出了一個殺死我父親的`元帥的方法。我贏了。哈哈。

　　我覺得象棋很好玩！

五年級作文9

　　愛國是什么？

　　愛國是飄揚的紅旗；

　　愛國是什么？

　　愛國是先驅的熱血；

　　愛國是什么？

　　愛國是高舉的手臂；

　　愛國是什么？

　　愛國是美妙的旋律；

　　愛國事例，千萬之載！

　　我們永遠不會忘記，

　　一九四九年的那天。

　　一位巨人俯瞰著世界，

　　全世界都聽到了他的.聲音，

　　中華人民共和國成立了！

　　歷史畫卷，重新展開！

　　萬里長城，泰山風光，

　　秦始皇陵，樂山大佛，

　　長江之水，黃河之流。

　　大好河山，祖國之榮，

　　幸福生活，定要珍惜！

　　紅領巾在胸前飄揚，

　　愛國之心雄雄燃燒，

　　少先隊員的信念支撐著我們，

　　建設祖國，保衛家園，

　　愛國之心，永遠不滅！

五年級作文10

　　在我們班，最幽默的人要算小韜了。他平時很喜歡看書，所以很幽默。

　　有一次，一個同學沒做作業，組長向老師說：“老師，岳雪沒做作業！”老師聽成了小韜沒做作業。就對小韜說：“你要知道，少壯不努力，老大徒傷悲。”小韜打趣地說道：“老師，這可不關我的.事，我是老二！”全班哄堂大笑。老師氣得正要發火，組長站了起來，給老師說明了真相，這件事就這樣過去了。

　　還有一次，小韜和我，還有其他小伙伴一起去吃燒烤，他吃了很多，還剩一條魚，吃不下了，就對我們說：“這條魚能防近視，大家快來吃！”我們說：“為什么呢？”他說：“你們看見貓有近視的嗎？”大家被逗得哈哈大笑。

　　小韜真幽默呀，我要像他學習。

五年級作文11

　　大家好，歡迎來到西湖區，我是你們今天的導游，我姓徐，大家可以叫我徐導。

　　今天我們要游覽的是坐落于西湖區的一個有名的景點：西溪濕地。大家在去西溪濕地的`途中如有身體不適請及時與我聯系。

　　我們現在已經到西溪濕地了，大家跟我來，我們要先坐船，去游覽濕地的風景。

　　水是濕地的靈魂，現在我們就蕩漾在濕地的水中。我們現在要去的是煙水漁莊，在煙水魚莊里大家自由活動，可以去參觀魚耕活動;可以吃到西溪的美味佳肴;還可以享受野外垂釣。

　　今天的游覽就要結束了，歡迎大家再來西湖區，再來西溪濕地。

五年級作文12

　　窗外，天空陰沉沉的，剛剛蔚藍的天空被刷上了灰漆。

　　沒過多久，外面下起了蒙蒙細雨，整個天空被披上了一層紗布。我看到路上的行人并沒有打傘，只是用手拍拍頭上的雨水。

　　漸漸地，雨下大了，窗戶發出“噠噠噠”的'聲響，好像每一滴雨水都想要沖破窗戶一樣！滴滴答答——雨滴向四面八方飛去！

　　我本以為雨不會再太了，沒想它卻越下越大！路上的人們打起了傘，遠遠看像大蘑菇在行走。地上積滿一個個小水池，雨水流進了泥地里，打在窗戶上，“坐”在樹葉上，滴在小草上，雨的世界活力滿滿！

　　慢慢地，雨停了。被大雨“刷洗”過后的城市，顯得更光鮮亮麗了，花草樹木更加生機勃勃了！

　　這場雨來得很突然，為城市“換上了新衣服”。

五年級作文13

　　冬天最期待的就是下雪了，終于今天，下了一場鵝毛大雪，一片片雪花在天空中飛舞。

　　雪花落在樹姑娘的身上，樹姑娘好像披上了雪白雪的的婚紗。雪花落在屋頂上，屋頂好像帶上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上，大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。

　　我雙手接過晶瑩的雪花，想數一數它有幾朵花瓣，誰知它到手上就不見了，變成了小水珠。

　　小朋友們可高興了！

　　有的打雪仗，有的`堆雪人，你看！小線和小紅堆的雪人，大大的腦袋，圓圓的身子，黑黑的小眼睛，紅紅的小鼻子，手里還拿著一把掃帚，好像在清掃著世界的每一個角落。

　　我愛冬天，我愛雪，我愛這美麗的雪景。

五年級作文14

　　早上，我和媽媽來到陽臺給陽臺上的花澆水。我們每個人都收到了一桶水。

　　我的蜘蛛植物喝水，開心地笑了:“謝謝！”；當我準備給仙人掌澆水的時候，媽媽告訴我:“小心！”這時，我發現仙人掌上有幾個小球，上面長滿了刺。這時，我想起奶奶曾經對我說過一句話:“如果上面有小球，就摘下來。這樣大球的'營養就充足了，會長得更好。”于是我拿了一把鏟子，拿了下來。

　　因為天氣太熱，我已經出汗一段時間了。

　　兩分鐘左右，我的花已經倒完了，我又拿了一桶倒在石榴樹上。

　　今天的任務完成了！

　　通過澆花，我學會了愛護花草樹木。

五年級作文15

　　今天，我異常高興，因為我被老師表揚了一頓。

　　下了第1節課，老師要讀課文，我早已把課文看熟了，就試著背了一背，結果被了下來就是有點鈍，差一點沒背下來，被老師誤以為我是讀的，說我讀的`很不好。話未說完，同學們異口同聲的說：“他是背的。”老師慌忙說：“背的，那很好。”同學們烘堂大笑。

　　第三節課是英語，我沒帶課本，只好和同桌看一本書。然后老師先教幾遍單詞，然后老師教幾名同學讀，最后叫我讀。由于我沒帶課本，所以老師教的時候我別有用心。

　　但我準備讀時同桌不讓我看書了，我也沒轍，然后只好硬著頭皮背，竟被了下來。然后又被老師表揚了一頓。

　　這就是我異常高興的緣由，我現在才明白，被人夸獎是這么快樂呀！

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