五年級作文【優秀】
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文1
在我們成長的道路上有許多辛酸的淚水，感動的淚水、委屈的淚水、傷心的淚水、幸福的.淚水……。每一次的成長歷程似乎都有淚水的陪伴。
那是一個暑假的一個晚上，爸爸媽媽都還沒有回家，我一個人在空蕩蕩的家里孤獨的坐著，感覺四周安靜得仿佛掉下一根針都能聽得見，心里還有一絲仿徨，我下定決心一定要等他們回來。我覺得他們一點都不關心我，感覺對他們來講工作比我還重要。家里什么都有唯獨少了爸媽的影子。
我隱約聽到門外有腳步聲，我馬上躺在床上假裝睡覺，過了一會門開了，然后又輕輕的關上門。“小聲點別吵醒孩子”。這是媽媽的聲音。我不見得任何燈亮著，只聽見腳步聲離我越來越近，媽媽過來幫我蓋好被子后輕輕地關上門走了。
淚水打濕了枕頭一片，爸媽不是不關心我，只是這種關心沒有表現地很明顯。
五年級作文2
夜幕漸漸降臨了，太陽公公告別了一望無際的天空向遙遠的西方走去，晚霞也逐漸消失了，頭頂上不再聽到鳥兒的嘰喳聲……頓時，天空一片漆黑。過了一會兒皎潔的.明月和眨著眼睛的星星慢慢地出現在天空上，使天空更加迷人。
小河邊，楊柳不再披著長發對著湖面美美地照鏡子，而是安靜地沉睡著。小朋友們紛紛跑來了，望著這大好月色和清澈的湖水，不由自主地心曠神怡起來。當然，最耀眼的還是那五光十色的燈光，燈光不停地閃爍著，不停地變幻顏色，像一顆顆光彩奪目的寶石。燈光倒映在湖水中，像給湖水蒙上了一層薄薄的面紗。魚兒們可高興了，在燈光之間歡快地玩耍嬉戲。這楊柳、明月、燈光組成了一幅美麗的圖畫，使人流連忘返。
五年級作文3
玫瑰花就就是一種十分美麗的花，它的花瓣就就是深紅色的，花莖上有一些小刺，就種在我的'小區里。
玫瑰花在小區中挺立著。它雖然有刺，但它能散發出一股淡淡的清香，讓人心爽神怡。它還象征著愛，就因為它很美麗，美在它的花瓣很妖嫩，很紅，紅代表著熱情，所以它象征著愛。
不只就就是它在我的小區里有，花園、公園都有，最好種在自然里，因為欣賞的就就就是自然美。如果到了冬天，玫瑰花枯萎了，我會悲哀，但就就是一想：冬天過去了，春天還會遠嗎？到了春天玫瑰花又會長出新的花骨朵兒，我這樣想就高興了。
我愛玫瑰花，我愛美麗的玫瑰花！
五年級作文4
凌晨時分，我期待著一場精彩的“表演”——日出。
淡灰色的天空仍然掛著幾顆殘星，大地土灰土灰的，仿佛披上了一層灰色的'紗衣。這時，一聲雞鳴，劃過天空，打斷了我的沉思。
一會兒，天邊披上了一層紅霞，山脈，河流都被染成了紅色-那是朝霞，太陽馬上要登場了！
霎時間，太陽躍出了地平線，粉紅色的朝霞映照在整個大地上，像一個蒙著面紗的“少女”，含情脈脈的看著人間。不一會兒功夫，這位“少女”便笑得愈發燦爛，整個天空都映照成粉紅色。
轉瞬間，霞光萬道，那光彩好似圣母的光輝，世界上僅存的一些黑暗也無處可逃，被太陽的光全部消滅。這時，廣闊的大地上像披上了一件綠色的大衣，鳥兒們則剛醒來，身上披了一層紅霞，歌唱著，投入了天空媽媽的懷抱中。
這景色感染了我，讓我陶醉在其中，我相信每一個人看了這般美麗的景色，也一定會與我同樣流連忘返。
五年級作文5
炎熱的夏天早已離去，美麗的秋天緩緩向我們走來。
秋天，大地穿上金黃色的外衣，繽紛而絢麗。涼爽的秋風吹過我們的臉，像是秋風媽媽輕輕撫摸著我們。秋雨輕輕的、細細的，一場秋雨過后，夏天里五顏六色的花在一夜之間全部凋謝了，這不禁讓我想起孟浩然的.詩句——夜來風雨聲，花落知多少?而我們的校園——水果湖一小在秋天里顯得格外美麗!
我們的校園四周種滿了樟樹，樹干粗壯挺拔，像是解放軍叔叔在保衛著我們!每當秋風吹過，密密層層的樹葉發出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，好像在說：“小朋友，天氣涼了，要多穿衣服哦!”校園的花壇里，一朵朵金黃色的菊花欣然怒放，遠遠望去，像是“滿城盡帶黃金甲。”
樹葉黃了，花兒謝了，但是我們的校園永遠不會褪色。我愛秋天。
五年級作文6
雨，傳達著一種芬芳，一種思念，它像一朵低語的花兒，訴說著美好的心愿。每每雨的降臨，萬物都呈現出一派生機勃勃的景象。
雨的舞蹈華麗而冷艷。半空中，雨隨著風輕輕搖擺，不時地嬉戲、碰撞。晶瑩的雨珠成群結隊地投入大地的懷抱，發出“叮咚，叮咚”的聲音，這聲音帶著一縷清新，一縷憂傷，宛如雨之仙子的哀怨和對未來的希望。雨的歌既充滿了對人生的`彷徨，又有著火焰般的希望之光，蒙眬而又欲望......
雨在寂靜時滋潤了萬物，萬物汲取了水分，變得勃勃生機、郁郁蔥蔥，雨它卻犧牲了自己，這種勇于獻出的精神不正是我們應該需要的嗎?擁有一顆奉獻之心，像雨一樣“潤物細無聲”，讓好心人成為社會上的一道亮麗的風景。
無數次，聽著雨的旋律，竟有著一種沖出去好好的被它淋一場的沖動，去靜靜感受雨帶給我的清涼，愿望……
雨，墜落的凄美，生命的奉獻。烏云之夜，必定有它的存在......
五年級作文7
清明時，氣溫升高，正就是春耕純種的大好時節，故有‘清明前后，種瓜點豆’的說法。
寫到那里有人會問掃墓的習俗呢?—掃墓的習俗出此刻漢代，最初的清明節僅僅只有踏青的習俗，清明代表的就是踏青的最好季節。
掃墓的出現就是因為漢朝的'皇帝經常在清明節時祭拜祖先，所以老百姓們也開始在這一時節掃墓了。唐朝時，皇帝在這一節日里還發過禁令，‘禁止在清明節就是掃墓和踏青一齊進行。’因為很多人在掃墓時哭哭啼啼，踏青時有嘻嘻哈哈，朝廷覺得不嚴肅所以才發布的。
可就是實際上，古故人們把清明這個節氣看作生命轉化的節氣，因為它意味著過去一年的結束和新的一年的開始，也意味著人和自然的交匯。
此刻的清明節，它不僅僅僅就是人們祖先和緬懷先人的節日，也就是中華民族之人認祖歸宗的紐帶，更就是一個遠足踏青、親近自然、維護新生的春季儀式。
五年級作文8
放假了！一個緊張又忙碌的學期過去了，從今天開始正式放暑假了。
今年暑假，媽媽說要帶我去遙遠的海邊玩，我非常開心，因為我可以去浮潛了，可以看到很多美麗的小魚和各種各樣的貝殼。我還可以和幼兒園的好朋友一起玩耍、潑水、游泳、打水仗。我很期待這次的旅行。
雖然放假了，但是我還是不能放松，等海邊回來我就要進入忙碌的'暑假了。我要參加書法班、架子鼓考級班、游泳。我覺得好忙啊！媽媽說只要我合理安排時間還是會有很多玩的時間的。
我要在這個暑假多多努力復習上個學期的知識，特別是要改正粗心的毛病，我要認真完成老師布置的每個作業，合理安排時間，少看電視。我要過一個愉快的暑假，我喜歡放暑假。
五年級作文9
大家想知道今天是什么節日嗎？對。是中秋節。
剛開始我還有點小失望，因為一個星期都在下雨，根本沒有辦法出去過節，所以后來我們不能賞月，我一直在家里看看外面的天氣，后來雨下著下著就不下了，我去了我的朋友家開始玩，玩到下午，下午的.時候，就又開始下雨了，我和父母趁著下雨，趕緊出去玩了一會，竟然不下了，我們先去了祟文塔，我發現人太少了，我買了我最喜歡馬鈴薯，我還買了雞腿和粉湯羊血，只不過我從來沒有吃過粉湯羊血，我還不習慣，感興趣的朋友們可以去看看，過了一會，我們去涇陽縣準備吃大蝦和大盤雞，可惜我們去晚了人家不賣了，過了一會，終于到了晚上，我們在家吃了一頓團圓飯。
以上就是我們一家過的中秋節，你們是怎么過的。
五年級作文10
淘氣可愛的小太陽，收起了它那美麗的光芒，依依不舍地下山了。一下子，天空變紅了，大地也通紅了。楓樹們隨著風娃娃的賽跑搖晃著。“沙沙沙，沙沙沙……”聲音是那么美妙動聽，仿佛是一支婉轉動聽的曲子，讓人聽了不禁心曠神怡。
風娃娃停了下來，稍稍休息了一會兒，又朝那些已經落地的樹葉“進攻”了。那些落地的、已經變得硬梆梆的`樹葉，移動了。拖在地上，發出一聲長長的“嗞——”的聲音。踩上幾腳，還會發出“吱嘎吱嘎”的聲音，雖然不是很動聽，但是，給人以舒暢和解脫。
夕陽最終墜入了玫瑰色的山間下，一切暗淡了。風變大了，發出“呼……”的聲音。楓樹的“沙沙”聲越來越響，搖的幅度越來越大，樹葉被吹了起來，在空中打了幾個轉兒，又非常不穩地落到地上，移動了幾下，停住了。
路上，行人們疾步走著，談話聲、走路聲，已被風聲掩蓋。
天空越來越暗，萬物漸漸地靜止了，不動了，然后，一切便寂靜了……
五年級作文11
童年趣事有很多，像天上的星星數也數不清，今天我就給你們講一件趣事吧。
有一次，我正在看，《木偶奇遇記》，媽媽在廚房做菜，這時沒味精了，媽媽讓我去買味精，說著在我的手里放了20元錢，于是我只好不樂意地出去了，到了小賣店，我說：“阿姨，我媽媽讓我買一條圍巾”。阿姨說：“大熱天的買什么圍巾呢”？我說：“我也不知道”。于是阿姨就給我拿了條17元的.圍巾，又找給我3元錢，我就回家去了，剛回到家，媽媽就喊味精來了！我問：“媽媽，大熱天的，買什么圍巾？”媽媽說：“做菜用”。于是，我心里想：“我長大后，做菜時也要準備一條圍巾。”當媽媽接到圍巾時傻眼了，問：“你怎麼賣圍巾呀”，我說：“是你讓我買的呀。”我讓你買味精不是圍巾，媽媽哭笑不得地說。這時我才想起了，剛才我還沉浸在童話書里了，根本沒聽清，媽媽和我都笑了。
每當我想起這件事都會哈哈大笑，同時也會讓我發奮學習。
五年級作文12
人人都有煩惱，我也有不少的煩惱。
我的煩惱主要分兩類：學習和家庭管理。
數學就是我很頭疼的問題，平時感覺不錯時，一到考試時就完了，一看平時都會的一到考試時就錯了——計算出錯!我很難過，卻總也找不到答案——不認真不，不就是!不了解題意不，不就是!天哪，到底就是什么原因呀!最后媽媽告訴我說就是我的計算潛力差，真的嗎我不相信，我很煩惱。
家中管理限制幫多了，擊劍時由于身著緊身褲，回家就被老媽叨嘮：“你穿這么緊的褲子能劈好嗎”唉!我想穿什么樣的`褲子去上課都不行，你說煩不煩。
唉!還有一次我覺得太無趣，家里書看完了，去書城看了本漫畫書，書中的故事好玩極了，逗得我大笑，這時老爸來了，看我看的就是漫畫書就說：“看漫畫書不利于寫作，不能看!”瞧，我愿意看什么書都不行。唉!煩人!
這就就是我的煩惱。同學們，你們有這樣的煩惱嗎
五年級作文13
吾日三省之！
高否？否！我今年五年級了，卻只有1。4米的個子。在班里我總是被排到前四排，像是雞立鶴群。跟同年級小孩比，我竟比他們矮一頭！所以，我還有許多長高的空間。
富否？否！我們一家三口只有老爸一個人上班拿工資，家里連車都沒有（包括自行車），房子也只有60來平方米。所以富貴離我很遠。
帥否？否！我和帥一分錢關系也沒有。一張黑臉上印著不配合的五官——臃腫的雙眼配著塌鼻梁，還有一對招風耳。看來我長得是挺衰的`。
“臭小子！發什么呆呢？又走神了，趕緊寫作業！”一個高亢的女高音在我耳邊響起。
看來我只有學習這條出路了！
五年級作文14
一個大大的臉，一個胖胖的身體。他，就是我的朋友xxx。
他有一個小毛病，就是學習起來特別不認真，導致他學習成績一直下滑。其實，他幾乎干什么事都不認真。為什么說是幾乎呢？因為他有一件事干起來特別認真。說到這，有人會脫口而出“玩游戲”，錯！這件事就是他最喜歡也是唯一的愛好—畫畫。
他什么畫都能畫，比如漫畫、游戲、小人畫……但其中，他最喜歡也是畫得最好的'畫還是漫畫。他畫起漫畫來特別認真。根本停不下來！記得有一次，他跟我講過這樣一件事：有一天，他媽媽叫他去吃飯，可他卻說：“等我畫完再吃。”媽媽無奈，只好把飯端到他自己那兒吃，過了一會兒。媽媽覺得他吃的差不多了，便過去收盤子。剛進門，映入眼簾的場景使她大吃一驚，他錯把墨水誤認為是湯喝了下去，還邊喝邊說媽媽做的湯好喝……
這，就是畫畫技術高超，畫的畫名揚班外的xxx。
五年級作文15
記憶的大門一打開，有趣的童年事件就涌到我的腦海里，回憶起這些有趣的童年事件，我的心里就充滿了一個又一個甜蜜的.漣漪。
最讓我印象深刻的是，我還是忍不住用電飯鍋做飯。
那時候我才七歲。來合肥和父母一起過暑假，當時父母工作忙，沒時間在家陪我。每天父母走的時候，我一個人在家玩，但是我不能出去，因為父母鎖著門，怕我跑了。有一次在家餓了，在廚房找東西吃，什么也沒找到。我正要離開廚房的時候，看到了此刻的電飯煲。打開啊！電飯煲里還有一碗米飯孤零零地躺著。我心想：“太好了，我能吃了。”于是我學著成年人的樣子，插上電飯煲，按下按鈕，就去玩了。玩完就把電飯煲里的飯忘了，最后困了就上樓睡覺了。爸爸媽媽回來了，看著燒壞的電飯鍋，看著我睡得很香，苦笑。說：“下次告訴她怎么做飯，不然電飯煲壞了，更可怕。通電了就更不會了。”
這是我可愛的童年，我真的很單純，啊，我真的想回到童年！
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