二年級作文6篇(熱門)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
今天早上，我從鄧老師的照相機里看到了彎彎的彩虹。我看到的彩虹有四種顏色，這四種顏色是，火紅、檸檬黃、天藍、玫瑰紅。
我看見彩虹的'顏色越來越淡，轉眼間彩虹就消失在白云中間，好可惜啊!我想彩虹應該是有七種顏色呀，為什么我這次看到的彩虹只有四種顏色呢?我的同學們，你們知道嗎?如果知道的話，請記得告訴我哦!
二年級作文 篇2
冬天到了，人們都穿上了羽絨服，戴上了大口罩。
池塘里的展覽館非常冷清，小青蛙冬眠去了，小金魚躲在水里的深處睡著大覺，小蜻蜓也不知道躲到哪兒去了。
每天上學的`時候，我看見大樹上的葉子都在往下掉。天空上，排成“人”字形的大雁一撥一撥的往南飛。
冬天到了，公園里的臘梅慢慢開了出來，給灰蒙蒙的天帶來了鮮亮。
我喜歡冬天，喜歡在雪地上堆雪人。
二年級作文 篇3
一眨眼，炎熱的夏天被送走了，涼爽的秋天來了。這一天，我去了小公園觀察。
到了小公園，我看到了半綠半黃的樹葉，布滿了整個小公園，整個小公園好像充滿了生機，美麗極了。我還看到了半綠半黃的.楓葉，我摘下一片觀察觀察。那楓葉就像一把把小扇子，它們長在樹上，好像在給楓樹扇風。
微風吹來，掉在地上的樹葉跟著風姐姐隨風飄動，美麗極了，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，真漂亮啊！
我抬頭仰望著碧藍的天空，有一群鳥兒正在飛向南方，而且不時的叫著，好像再說：“再見了，我的朋友們，我們要飛回南方了，明年春天再見！”我撿了一些葉子，拿回家，做成標本，就這樣，我就回家了。
二年級作文 篇4
小鴨黃黃不小心掉進了深坑，它大聲地呼喊：“救命！救命！”
在附近的小猴子、小象、小熊都趕過來了。小鴨說：“請你們救救我，好嗎？”
它們三個回答說：“我們正想辦法呢！”
小猴子先找來了一根竹竿，它說：“小鴨你抓住竹竿，我把你拉上來。”
小鴨回答說：“謝謝你，可是我沒有手怎么抓竹竿呀！”
接著，小象說：“我用長鼻子把你拉上來把。”
小鴨回答說：“可是我夠不到啊！”
這時，小熊大聲的.說：“我們把水倒進坑里，讓小鴨自己浮上來，不就可以了嗎？”
小猴子高興的說：“對呀，小鴨會游泳的，這個辦法好。”
于是小熊和小猴子輪流用桶提水倒進坑里，小象也用鼻子吸水噴進坑里。它們弄了好多水，終于用水把坑裝滿了。小鴨黃黃也慢慢地浮了上來。小鴨子得救了！
小鴨高興的說：”謝謝你們！”
小猴子、小象和小熊異口同聲的說：“不用謝！”
大家都開心的笑了，笑聲充滿了整個樹林。
二年級作文 篇5
在遙遠的小村莊里，有一頭小毛驢叫多多，他非常能干，村里的人都說他是鄉下第一驢。他雖然勤快肯干，但又容易驕傲自滿，他覺得讓他在鄉下干一些拉磨馱東西的活兒簡直是太大材小用了。因此他一直向往城市里的生活，也想和城市里的驢子比一比，看看自己是不是比他們更有本領。
一天，他的主人讓他給城里的面粉加工廠送一袋面粉，他想：我一定要利用這個機會好好看看城市是什么樣的。來到了城市，看到街道兩旁的高樓大廈，川流不息的`車流人流，他感到既新鮮又好奇。忽然，一個龐大的怪物從路邊向他沖了過來。這怪物有一雙會發光的眼睛，馱著上百袋面粉，腳還不停地轉動翻滾著。多多想：這就是傳說中的城里驢子吧。想著，他不知不覺地就跑了起來，用盡全身力氣，卻怎么也追不上那個怪物，一會兒，就被怪物甩得遠遠的。多多跑得上氣不接下氣，索性停下來思考：我一定要學會駕馭這個怪物，把它帶回家鄉，為家鄉的人們服務。
后來，多多知道了這個怪物叫卡車，并學會了駕駛卡車，不久以后就把一輛嶄新的大卡車開回了家鄉，家鄉人也開始過上了城里人一樣的生活。
二年級作文 篇6
第二年春天，那些聽了太陽公公話的蒲公英的種子，掉到土壤里，有水滋潤它，其中一個蒲公英的種子感到很高興，它想：我能有這么好的家，全靠太陽公公告訴我們。它感激地說：“太陽公公謝謝你！”
太陽公公看著這些蒲公英一天天在長大，太陽公公突然想起了還有兩個蒲公英的種子，一個在沙漠里，因為沙漠里沒有水，所以那個蒲公英的種子是很難活下來的，還有一個蒲公英的種子落在了湖水里，因為湖水里的水太多了，所以這個蒲公英的`種子也很難活下來。在沙漠里的那粒種子悲傷地說：“救命啊！救命啊！誰來救救我啊！我快要渴死了，”還有一個蒲公英的種子，它在湖里游來游去，但是時間一久，這個蒲公英的種子也開始厭煩這里，這個蒲公英的種子傷心地說：“這哪有什么快樂，你看，我現在越來越瘦，我快不行了，”這時兩只小鳥把兩粒種子叼走了。
兩只小鳥，把蒲公英的種子帶回了太陽公公那里，那兩個蒲公英的種子難為情地低下了頭……
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