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二年級作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
今天，又可以參加一個月一次的小記者活動了，今天的活動：參觀水世界。走進水世界的大門，一座高塔印入眼簾，高塔前面一汪清水，這里真的很美。
我們來到大廳，專家叔叔向我們介紹了什么是水利工程以及我國水資源存在的主要問題：水多、水少、水臟。針對這些問題，我們要采取五水共治的辦法，叔叔給我們看了全國各地的'一些治水工程，一些水壩、水庫。這些都有效得解決了我國當代的水資源問題。在今后的生活中，我要做一個愛惜水資源的節水小衛士。
接下來，阿姨帶我們參觀了水世界的四個展廳，印象最深的是“大禹治水”，進去是黑黑的山洞，走到最里面開始播放影片，講了古代大禹治水的故事。看了這個故事讓我知道了大禹治水為中國歷史發展做出了重大的貢獻。另外，我們還參觀了好多古代的水利工程項目，我們跟著阿姨，學到了好多課堂上學不到的知識。
最后一站，就是高塔頂層，我們乘坐電梯來到頂樓，沿著塔走一圈，風很大，讓人心情格外舒暢，向遠處望，美麗的錢塘江閃閃發光，非常壯觀。真的是名副其實的“漂在水上”的水晶寶塔。
二年級作文300字 篇2
浙江省寧波寧波工程公司子弟學校初二（1）班林鋒體育，人類的創舉！當今，體壇驕子——足球，這個黑白相兼的精靈，奴役了地球上三分之一的.生靈，堪稱世界第一運動！足球是什么？
足球是個幽靈。它叫人捉摸不透，它每轉動一下，都牽動著億萬人的心。
足球是上帝。它擁有無數對它真誠至極的球迷。只要足球的戰火不熄，球迷就會一直不知疲憊地有喊有叫。
足球是一幕幕悲劇。歷史上的各類足球慘案中的冤魂傷鬼誰能計數？他們上吊自殺尋死覓活，乃至動刀動槍大打出手，命赴黃泉。人類真是可悲~！足球實在不可思議！你千萬不要小看它。世界何大，可它只不過一只足球。
不看不知道，足球更奇妙。
它似一團火，熱烈奔放，雖然有時也會使人感到憂郁和迷茫，但烈火更能振奮人心，足球正是因此贏的了球迷們的心，以至于看世界杯的人數遠遠超過奧運會……噢！足球真是個夢！一個離奇，令人難以至信的夢......
二年級作文300字 篇3
我們家的門口旁有一棵松樹，我很喜歡。它好像一把巨大的遮陽傘一直打開著。它的綠蔭遮敝了奶奶的菜地。枝頭上有一個百靈的窩，我太喜歡了。
我喜歡站在松樹下抬頭看百靈的家，我常常覺得百靈會和我聊天，我像故事書里那樣，在心里默默稱呼她為百靈阿姨。
在一個星期天的.早上，我正要去朋友家玩游戲時候，一出門就發現百靈阿姨的鳥窩里面有五只小百靈鳥了，我太興奮了，看到百靈寶寶了。
從那天開始，我一有時間就來到了門口站在松樹下看百靈寶寶。百靈寶寶長得有點快，也有點慢，總之又快又慢。我看見百靈阿姨站在窩邊，一會兒教百靈寶寶唱歌，一會兒教她們跳舞，一會兒教她們學自已發明的拼音字母“嘰！嘰！嘰！”
我知道，這便是“jqx”百靈寶寶也跟著學：“嘰，嘰，嘰……”
今天早上，我看到百靈阿姨找了一只蟲子來，站在窩邊。百靈寶寶一齊叫道：“嘰！嘰！嘰嘰嘰！”
我知道，她們是在說：“吃！吃！媽媽吃！”
二年級作文300字 篇4
今天，我和媽媽逛街，媽媽給我買了一個可愛的貓咪存錢罐。一回到家，我就迫不及待地拿出來仔細打量，并給它取了個名字：貝貝。
瞧，它圓圓的小頭，頭上還有幾根“絨毛”，炯炯有神的眼睛，一張閉不攏的嘴巴，好像在說：“哦？你是我的小主人嗎？”那樣子可愛極了！身體也和頭上的“絨毛”一樣是黃色，尾巴是耷拉著的`。它全身都是油漆刷上去的，不是瓷的，還比較堅硬。每當我投一個硬幣時，貝貝就發出“叮當”的聲音，我覺得特別好聽。當然，它的作用還不只為我存錢啦！它還有另外一個作用；如果我有煩心事的話，我都會告訴它，一說出來就感覺好多了，誰不想要它這樣一個“知心伙伴”呢？有一天，媽媽出去有點事，爸爸也不在家。我又特別膽小，家里就只有我和貝貝。我就一直對貝貝說話，慢慢地就把它放在我的枕邊，我們一起進入了香甜的夢鄉。
怎么樣，你也被我的貝貝迷住了吧！喜歡的話就來我家和它一起玩吧！
二年級作文300字 篇5
我的老家有一種習俗，就是清明節要掃墓。今年清明，我回了一趟老家。此行收獲不少，嘿嘿，我學會了松土。
一回到老家，爸爸就給我找了一名“專業教練”——我的二伯。二伯帶著我來到了爺爺的“地盤”。哇，這地比我們的`教室還大哩。我們各自拿了一把鋤頭，預備松土了。二伯說：“阿鵬，你邊看邊做吧。”，只見二伯輕輕揮起鋤頭，打進土里，再往上一拉，那一塊土就松了。
看起來輕易做起來難，我這鋤頭怎么也握不好。二伯看我著急的樣子，就說：“你看二伯的手。”我一看，一層厚厚的繭。“鋤頭磨的。”二伯笑著說，“慢慢來。”
我點點頭，一下一下地揮著鋤頭，果然越做越好。
大約一個小時吧，我們勝利地完成了任務。我對二伯說：“下次回老家，我還來松土。”
確實，在松土中，我感受到了勞動的樂趣！
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