八年級作文（實用9篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的八年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
不知為何，在這心煩意亂時，心中感覺突發靈感。其實，很早的時候，我就想要創作一篇屬于自己的文章，但由于沒有時間，所以無法實現，也一直沒有嘗試。但沒想到在這嘈雜的環境之中，竟然生出一絲創作的念頭，想到便做。剛剛寫完一小段，一位同學經過，站在我身邊，可能是由于我把本子放得不易看清的緣故吧，那位同學站了一小會兒，便被我發覺了，隨即用手去遮擋，那位同學可能是因為好奇吧，執意想要看，我便一邊用手遮擋一邊口中說道：私人筆記，禁止觀看。那位同學無奈走開。被打攪得沒有了繼續寫的心情，便邀了一個朋友到校園內散心。吃過飯，趴在教室門口的欄桿上，感到無聊，便回到自己座位。拿出了英語練習冊，卻只是盯著潔凈的頁面發呆，發覺自己并沒有心情寫作業，這與往常是不同的。以往這個時候，只要一有空閑，我便會在座位上寫作業，預習功課。只有實在無事可做時，才離開座位。可現在，我卻身感乏力，就連拿起筆都似乎感到是在嚴重耗費僅剩的分毫體力。但如果我不表達出自己此時此刻自己的心情，又感到實在可惜。所以，我應將自己此時此刻的.心情印在這上面。
回想，剛剛從小學升入初中，那時的自己，在老師眼中絕對是一流的差生，曾被老師多次罰寫檢討。那時的自己，感到所謂的友情是重要的，所以，在友情與學習之間，我毫不猶豫地選擇了友情。那時，我覺得自己成功了，覺得在學校在同學面前很抬地起頭。在被老師批評時，不但不覺得慚愧，反而還覺得是自己有能力的體現。只是，當我拿起了電話，撥通了我父親的電話號碼，不知怎的，那往常熟悉的電話按鍵，此時卻是那么的陌生，此時此刻，那往常靈巧的手，此時卻是那么的沉重。就像有一支管子，從我的胸膛只插入我的心臟，隨著我每按一下，都仿佛抽走了我的血，使我喘不過起來。當電話那邊傳來父親那熟悉卻又充滿關懷的聲音時，平時我與父親交談時的輕松不知哪里去了，就連說話時嘴唇都在不由自主地顫抖。因為我為我以前的所作所為，為以前的幼稚，而感到后悔。我后悔沒有聽父親的話；我后悔沒有聽老師的悉心教導；我后悔對不起家中日夜期盼自己成才的二位老人。我的淚水不由自主地奪眶而出。從那以后，我決定改變自己。因為我要為自己負責任；我要為父親分擔憂愁；我要讓老師重視與我；我要讓日夜在家中期盼我的二位老人看到他們的期盼終于沒有白費。
現在的我，已厭倦了那些所謂稱兄道弟的生活，所以我決定要刷新自己，但我并不否認曾經所犯的過錯。現在的我，已決定走入現實中，接受現實的洗禮，體會現實的殘酷，因為只有經歷過了殘酷，才會感受到生活中的點滴溫暖。
八年級作文 篇2
今天一整天，我都過得心驚膽戰。事情的起因還得從昨天說起。
昨天是星期天，聽說雨山湖公園正在舉辦菊花展，一向喜愛菊花的我，吃過早飯就奔公園去了。當我到達公園大門口時，突然聽到一個熟悉的聲音：“梅林，你也來看菊花呀？”
我回頭一看，原來是同學楊芳。“是的，是的，你也來啦！”我連忙熱情地回應道。
“太好了，我們一起去賞菊吧！”說著，楊芳大方地拉起我的手，又加了一句，“人多，不要把我弄丟了。”
就在我們一起手拉手擠在人群里高興地賞菊時，我突然發現班主任汪老師也來了，此刻他正在欣賞由數十盆菊花構成的兩個巨大的半圓形的桔瓣。我想拉楊芳閃過去，不料眼尖的汪老師還是發現了我們。汪老師“意味深長”地朝我們看了一眼，又禮節性地點點頭，就又賞他的菊花去了。而我和楊芳卻沒了賞菊的興致，因為汪老師在班上多次強調，男女同學要保持距離，以免分散精力，影響學習。現在我和楊芳手拉手一起來賞菊，算不算過分親密呢？要是汪老師追究起來，我們跳進黃河也洗不清啊！于是，又胡亂看了幾個景點后，我們就分手回家了。
就這樣，今天一到學校我就心驚膽戰，生怕汪老師問起昨天的事。好在上午第四節課才是語文，汪老師代兩個班的語文課，就是想問也沒有時間。想到這兒，我的心才稍稍平靜了一些。
第四節課的鈴聲響了，汪老師健步走進教室。
“今天我們繼續欣賞朱自清的散文《春》。這篇課文上周我們就已講過，現在有幾個問題需要探究一下。在探究前，我想請同學背誦一下有關段落——背誦這篇課文的要求上周就已經告訴同學們了。”汪老師掃視了一下全班，最后把目光停留在我身上，“梅林，請你起來背誦‘春風圖’這一段。”
完了，我的.心驚膽戰應驗了。昨天回家后，課文我倒是背了，但只背熟了前幾段，這一段卻并沒有背熟。在同桌的小聲提示下，我勉強把這段課文背了出來。
“坐下吧，以后還要在學習上多下功夫，把心思都用在學習上。”聽了汪老師的話，我更加心驚膽戰，這不明擺著是批評我昨天和女生在一起的事嗎？
沒想到，中午吃飯的時候，爸爸忽然問了我一句話：“最近跟同學相處得怎么樣啊？”聽爸爸說話的語氣，再看看他的神態，我丈二和尚摸不著頭腦，只是心虛地說：“還好呀，沒和同學鬧別扭。”“那就好！”我感覺爸爸話里有話，可一時又說不清他的話外音是什么。就這樣，在心驚膽戰中我只吃了個半飽，就放下碗筷去我的房間了，因為我怕萬一爸爸再說出點什么來，我不好應付。
回到學校，一下午的時間，我都在心驚膽戰中度過：生怕汪老師找我談話，生怕同學們說我閑話，生怕楊芳會受到同學們的非議。
難道和女生拉一下手真有那么不可饒恕嗎？在幼兒園時不是很提倡的嗎？長大了，就應忌諱？
八年級作文 篇3
過路的車輛駛去，卷起一層薄薄的沙土，彌漫在腳跟。
我有些失魂落魄地走著，肩上仿佛有沉重的擔子壓得我喘不過氣來，手腳涼涼的，仿佛有一絲尖銳的冰涼游走在我的血脈中，一下消失，一下又出現。感覺整個人都掉入了冰窖，但又不只是身體上的冷，是心冷。
這一次的考試數學考得極其糟糕。本來試卷就簡單，大多都是高分，自己的數學卻和其他人拉開了巨大的距離，將其他學科的分值拉低。接近百位的名次看得我有些心驚。寒意也就順著腳底慢慢涌了上來，將我一點點吞噬。
綠色的燈在不斷地閃爍著，灼痛了我的眼。我抿著唇就拉緊書包帶，踏著倒計時的路燈，準備沖過去，腳步匆匆，一輛輛車子就從不遠處飛馳而過，卷起了一層薄風。
綠燈閃了幾下，“3，2，1……”我奔到了中央，干凈的石板路平坦地鋪在地上，矮矮的石墩立在兩旁，我無暇欣賞。各輛車子等著排成一排，不覺眼睛有些酸痛。紅色的路燈冷冷地立在那里，似乎冷冷的.看著我。
突然覺得，從學校到家的路程，就像一段時光。我在過馬路的時間就是在經歷一場挫折——今天考試失敗的挫折。我先前的沮喪難過，忽略了風景，忽略了挫折沿途的美好。我只被挫折帶來的巨大難過而湮沒，然后就像被卡在中央，前進難，后退不了。
如果我拋棄后悔，繼續努力的話，會不會渡過去？我心想著。應該也不晚吧。我挪動腳步，遲疑過后向馬路那邊奔過去，紅燈越發耀眼，差幾步路時，車子開動了，清晰的發動聲傳入我的耳朵里，清晰地回想。我更加緊了腳步，在車子慢慢開動離我越近時，閃身躲過了紅燈的注視，亦平安到達了馬路這頭。
心里涌上來的，五味陳雜。只是握緊了手，攥緊了書包帶。睜眼看著車子恢復正常運行開過去，刮起一層薄薄的沙土，停留在腳跟。
露齒一笑，突然想起一句話：人類最大的敵人不是困難，而是自己。
一場挫折算什么，就如同過一條馬路。雖有驚險和煙塵，但只要維持信心和勇氣多加努力便可不被困在其中。度過便是微微一笑。如果自己都失去了勇氣，就會長期困在其中，前后兩難，連自己都迷失了方向，只被匆匆的過路亂花了眼。
一條短短的馬路，一條恒久不變的哲理，生活需要真性情，也需要從不同的事例中尋找出同樣的道理。
八年級作文 篇4
“動人旋律，身臨其境”
——題記
每一首歌都有她的故事，每一句歌詞都有她的背景，用心去體會，你會覺得仿佛就在其中，有著難以言語的感覺。
疲憊的時候，我會選擇聆聽；開心的時候，我會選擇聆聽；放肆的時候，我會選擇聆聽；思考的時候，我會選擇聆聽。有人說聆聽什么？我說，聆聽另一個世界的自己。
下課，疲憊時，我會拿出耳機，讓內心有所解放，一天的壓力，一天的`努力，到這一刻什么都不是，只是自己聽著自己愛聽的歌，只是自己在壓抑的空間中的一種解脫，因為音樂不知不覺的走入心中，讓我離不開她，讓我愛上，什么是音樂！
在外游玩時，我的耳朵總掛著耳機，用好心情去聆聽，這時，再悲的歌兒，也有不一樣的情愫，好像都和我一樣快樂，一樣以激動興奮的眼光去看周圍的風景，這好像真的就不一樣了！
也有好幾次，成績單的下發，讓我失望之極，我會一個人，用音響幻聽這屬于我的音樂，在心目中，每一個人都有自己喜歡，對自己意義不同的音樂，而這一刻，這些音樂向我述說著，沒關系，繼續加油，不要放棄，相信自己可以！我會問，真的可以嗎？她回答說，一定可以。只要不放棄！所以我在繼續努力！
長大了，每個人都有自己的小秘密，這些秘密也會壓著自己的心臟，想問題的時候，我也喜歡聽著歌，特別是寫日志時，我也會用音樂找回靈感，屬于我的靈感！
真的離不開音樂，雖然爸媽說這樣不好，但我還是喜歡，我總能體會歌曲中的景象，很美，可以看到美麗的春天，可以體會炎熱的夏天，可以閑逛在凄涼的秋天，可以欣賞安靜的冬天，這一切的景象都是音樂帶給我的，真的很美！
那陣陣的的歌聲由遠至近，再次讓我沉醉，有你真好！
八年級作文 篇5
一個溫暖的眼神，一句輕輕的鼓勵，都足以變成一個人心中的蜂飛蝶舞、水綠青山，這是愛的表現。而這愛則是父母，家人之間的愛。則這些愛不為稀奇！
在世界的任何一個地方都存在著愛，只是我們沒發現罷了。其實，就算是與陌生人之間也存在著愛。
在我學習與生活當中，最是讓我難忘的是一個素不相識的人。他給我的愛就像父母給我的差不多，都是那么的可貴，那么的真誠。他是一個具有“救死扶傷”崇尚醫德的人。
那是上小學五年級的時候，我們從小學就是住在學校里的。所以就算身體有些不舒服也只能告訴了王老師。那天晚上，我睡在床上，忽然臉上感覺不知什么東西。摸著有點像水，我猜不會是血吧！睡在我旁邊的人知道了，她趕緊起床去告訴老師了。我不知是得了什么病，鼻子突然流血不止。王老師趕緊帶著我趕去了醫院，當時我已經昏迷不醒了。當然，一把我送到醫院，老師就打了電話通知了我爸媽。第二天醒來時發現自己躺在病床上，這才知道我已經住院了。床邊坐著媽媽和其他人，全部都圍著我。她們見我醒來，都連忙問我感覺怎么樣，還有哪里不舒服。他們左一句右一句地說，聽得我耳朵都忙不過來了。
就在這時，一位個子不高，身著白大褂的醫生進來了。他示意我媽媽和其他人不要大聲說話。然后走近我，來到我身邊，躬下身子，用手撫摩著我的頭，親切地說：“你身體太弱了，要好好養病，以后可要注意鍛煉身體！”我輕輕地點點頭，小聲說：“謝謝叔叔。”這時我才看清楚，他臉頰清瘦，額頭深刻著皺紋，兩眼布滿了血絲。他又關心的說了幾句，然后就走開了。突然，我驚訝地發現所有在場的人都沉默不語，并且眼里都像是含著淚花。我不知道發生了什么事，我忙問道：“媽媽，你們怎么了？”這時媽媽才說出了昨晚那感人的一幕。
原來我被送進醫院后，那位醫生正準備回家吃飯。但見送來一個急救病人，便果斷地說：“快送急救室！”說罷，就快步跟了進來。經檢驗，我還需要輸血，但醫院儲備的血沒有了。這時，在場的人都要輸血，可我的`血型是o型，那些人都不是啊！正在這緊急時刻，那位醫生伸出左臂，毅然地說：“王老師，你上個月才抽300毫升血，再要抽，你受得住嗎？”聽到這里，我已經是熱淚盈眶，再也抑制不住了心情的激動，便問：“后來還是他給我輸的血嗎？”“嗯！”媽媽不禁流出了眼淚。滿屋子人的眼睛都濕潤了。
顯然我與那位醫生只有一面之緣，但他那種只為別人，不顧自己的崇高醫德，卻給我留下了難忘的印象。雖然那只是一件小小的事，但足以體現人間的真愛了。
八年級作文 篇6
春日的柔風吹開了一年新的輪回。春陽正暖，枝枝葉間透露出的點點陽光像碎了一地的星星，一串星星可不就是一串回憶。
春
大樹發芽了，長出了嫩綠的葉子。遠遠望去，一片生機盎然，美麗至極。5歲的我在樹下歡快的玩耍，仰望著大樹，用稚嫩的童聲問媽媽：“為什么大樹長得比我高呢？”媽媽笑了：“因為你還小，大樹比你大好多歲呢。”我托著腮，仰望著大樹心里想著等我長大了，也要像大樹那樣高。仰望著大樹，我學會了奉獻。
夏
夏天，大地像蒸爐一樣到處充斥著炎熱。我坐在樹下，極不情愿地做著功課。大樹濃密的樹葉為我撐起一片綠蔭，使人在這酷熱中得到些清涼。不覺微風拂面，滿樹的枝丫都搖曳起來，透出斑斑日影，若隱若現，我仰望著大樹，沉醉其中，心中煩惱頓逝等到再次回眸仰望它時，它仍是一片挺拔，盡職地為人們遮風擋雨無怨無悔。仰望大樹，我懂得了奉獻。
秋
時光柳絮般散去，秋意來到了大樹的周圍。樹木的葉子已經凋落。我繞過老樹，回眸間竟然發現初秋的陽光透過漸黃的樹葉，樹被照的一絲透亮，綠意澄澈。大樹的葉子已隨風散去，卻不失生機，13歲的我也要去私立上學，仰望著大樹空蕩蕩的枝干，悲傷之意激起我心頭陣陣漣漪。大樹好像看出了我不愿離家，枝丫颯颯的發出聲響，仿佛在安慰我似的。仰望大樹，我理解了堅強。
冬
屋外，白色的雪花飄個不停，冰冷的氣息在周圍蔓延。大地換了一身銀裝，我望向窗外，那棵大樹依然在瑟瑟的`寒風中站立著，無不顯示著它絕不向寒風低頭的決心，透露著拼搏的勇氣，我的心被震撼了，仰望著大樹，我學會了勇敢。
不急于成長于春，不煩于炎熱于夏，不悲于落葉于秋，不懼于寒凍于冬。在我的成長之路上，大樹教會了我許多，讓我不低頭，堅強地走下去，我希望可以一直仰望著大樹，盡情暢想我的未來……
八年級作文 篇7
睡夢中，迷迷糊糊地聽到水滴撞擊窗臺上不銹鋼板的聲音；拼命的張開仿佛千斤沉的眼皮想一探究竟，卻怎么也敵不過濃濃的睡意；任憑那聲音在耳朵邊想起，直至一陣涼風把我吹醒。
立秋后，這雨便沒完沒了的'下著；昨夜洗的衣服今早是怕干不了了。害我還得穿著已經穿了兩天的衣服去上班；然而這秋風也是多情的，總是夾雜著一些憂，些許愁，使人也變得多愁善感了起來。
揉揉眼睛，探頭探腦地望向窗外，雨下得不大，就是綿綿不斷；一些常青樹的樹葉在這雨中變得更加翠綠，風吹過，便蕩起了綠波；秋雨洗去夏日的炎熱和慵懶，看著這景象使我不覺也越精神了起來。
雨總是伴著秋的到來而變得有意思，變得有意境；花草樹木無需再受夏日的折磨，此時此刻便都活躍，清爽，精神了起來。你看樹葉上的雨水，那葉總是有意翻騰著不讓風把它吹走；它要好好的，長長的洗個澡，好好梳妝梳妝。我想綿綿的秋雨是不會讓它們失望的吧。
只顧著看雨，卻忘了洗漱。看到路上的行人也漸漸多了起來，于是把目光從外面拖到房間；把思想歸位，趕緊穿衣洗漱該上班去了。
八年級作文 篇8
冬日的天，帶著些許的寒風，我們走在上班的路上，感覺卻是暖暖的，就好像有股暖流流淌進了心里……
感恩——從我踏進這家酒店起，這兩個字一直在我的心中圍繞。
但，此刻我想說，感恩已經不能表達我心中的情感了，千言萬語最終只能化成一句謝謝！感謝中心領導為我們所做的一切 ，為我們想的面面俱到，像大家長一樣做著無聲的關懷。
工作了一整天，下班后回到“家”——這棟新建在五角場商圈附近的新員工宿舍讓我們許多人都為之新鮮了好久、興奮了好久、也感動至今。
打開全新的熱水器，想起早晨有熱水洗漱，開始新的一天，晚上洗去一天的疲勞。打開全新的空調，房間里面頓時感覺四季如春。再打開全新的IPTV數字電視，32寸的寬屏，往靠背椅上一坐，想起還有4M光纖，我好像已經忙不過來了，真的是“家”的享受，感覺似乎還輾轉在現實與夢幻的邊緣——新宿舍，新家具，新感覺，點點滴滴都能感受到領導對我們的關心和愛護！
外面還在下著雨，但一切似乎和我們無關，仔細傾聽落雨的聲音，風兒是不是也在這感動中落下了淚。我的形容或許只是你們為我們做的冰山一角，今天我們的享受，是你們用“心”的付出，大到宿舍里的.家電，小到宿舍里的垃圾桶，從搬進新宿舍同事的眼眸中，一切已經有了答案。
心情隨環境婉轉，好心情，壞心情，無法修飾無痕，但現在的我，覺得每日都是晴空萬里。
新“家”靠近五角場，每日下班后我們可以去逛街，累了回來又是“家’的溫暖，這福音已足以令寒冷的冬季變得溫暖，心中蔓延的是暖暖的陽光！閑暇之余可以登上頂樓，看看這繁華的商業中心，不用擔心還在下著雨，因為透明的玻璃棚遮擋了雨滴，自有一番別樣的感受，遺忘了工作的疲勞，幸福的旋律化為漫天的云彩，掛在心的最高處。
八年級作文 篇9
朋友，成長中一直陪伴走來。一次次酸甜苦辣曾與朋友走過，五光十色的精彩曾與朋友一起度過。
我感謝朋友，感謝曾經的朋友給我下的美好回憶；感謝現在的朋友給我的幫助與激勵。
最忘不掉的小學同學，那些早已分離過的朋友們。雖寫過他們無數次了，但每一次仍會感到無盡悲哀，但也只能安慰自己笑著，因為我知道那一切回不來……那些一起補習逃課去玩，那些一起上課說話被老師叫去罰站還笑嘻嘻，那些一起打鬧所說的天真話語，那些考試高級作弊，那些提前說好寫好作業互抄，那些提前告訴組長不寫作業不告訴老師，那些自己當組長讓哥們直接過關，那些大老早去學校補作業，那些中午支持泡面，那些做過的無數缺德事……這么多真切的回憶，都回不來了，也只有與朋友在一起才敢做這么多不敢做的事吧！
小時候，每當聽到大姐姐大哥哥互相訴說過的分別時哭的多厲害，我都在心里暗笑：唉，我才不會呢，沒出息。
可真當我六年級分別時，我才知道我比那些人哭的更撕心裂肺，那么狼狽，那么不可回首。那一刻，才知道世上最苦的是淚；正是那一刻，我知道了最痛的是朋友常說的`失去；就是那一刻，我明白了心靈那么不堪一擊；還是那一刻，我懂得了大人常說的珍惜；抱頭痛哭的那一刻，我知道了上帝對感情的玩弄；永不磨滅的那一刻，我了解了朋友的重要。
我想我曾經的朋友們啊，那一群曾用純潔幼稚許下天真永遠；那一群曾用天真永遠寫下永不分離；那一群曾用永不分離畫下五彩斑斕；那一群曾用五彩斑斕做出酸甜苦辣；那一群曾用酸甜苦辣刻下——我的朋友。我想那一群給我帶來無數歡樂，給我帶走憂愁的朋友，也想著曾經的美好吧！可能也正如我一樣，思念無法有風寄達。
朋友啊！希望你們像花朵般綻放在我身旁，也希望我永遠處在春天，那樣你們就永遠不會離去。然后我會好好珍惜你們——朋友！
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