實用的四年級作文8篇[推薦]
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級作文9篇,歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
你知道四大文明古國嗎?有古中國、古埃及,古巴比倫和古印度。我對古埃及最感興趣,古埃及有許多有趣的事。很多同學一定都玩過《游戲王》的卡吧,我也玩過,上面都是關于埃及的知識。我玩卡的時候,媽媽曾說:“卡有啥好玩的?沒事也不知道看看書?”我說:“這些卡上都是關于埃及的知識,有奧希里斯的天空龍、可以控制別人生死的千年鑰匙、可以將死者復活的蘇生架……
媽媽見我對埃及非常感興趣,給我買了《留名石坎的'法老王》和《尼羅河畔的藝術流》兩片碟。《留名石坎的法老王》里面講的是拉美西斯二世從25歲~98歲的光輝業績,他一共有96個兒子,50多個女兒,但大多都比他死的早。他是一個愛虛榮的人,經常在不代表自己的景物上做上自己的標志。《尼羅河畔的藝術流》里面講的是在不同的年代不同的法老留下的壁畫和石雕,壁畫記錄了他們當年的生活情景,石雕主要是一些法老和大臣的雕像。有很高的藝術價值和歷史價值。
爸爸問我:“你真的對埃及有興趣嗎?”
我說:“是的。”
媽媽說:“你如果真的對埃及感興趣,你將來可以到埃及去工作。”
我問:“怎樣做才能到埃及工作?”
爸爸說:“你好好學習,考上大學,在大學里攻讀研究埃及的專業,成為埃及的專家,也許會實現你的夢想。將來你的職業機構在美國,工作場地在埃及,發布研究成果在歐洲。”
我暗暗下決心:“我一定要好好學習,將來去埃及工作。”
四年級作文 篇2
每個人的童年都會經歷一些挫折,但在親情的陪伴下,那些不愉快仿佛一縷青煙。
記得去年冬日,太陽始終都夾帶著暖暖的溫度。一個陽光明媚的.下午。我正在寫作業,突然,我的鋼筆就“不爭氣”的沒墨了。沒辦法,爸爸只好帶我去買墨囊。買到一盒墨囊之后,我和爸爸原路回家,那時天色漸漸暗了下來,快到6點了。這時,媽媽打來電話叫我們回家吃飯,于是我們加快腳步向家走去。在途中,我突發奇想,給爸爸表演立定跳遠,但卻因為降落時的不小心擦傷了手。我頓時“哇哇”大哭。見此情形,爸爸很是心疼,馬上把我摟在懷里,輕聲說道:“不哭!寶貝不哭。要做勇敢,為自己行為負責任的好寶貝!”聽了爸爸的話,我立刻止住了哭泣。因為我知道,爸爸關心我,愛我,才會說出如此體貼的話,我的內心被深深地溫暖了。
經過這件事,我仿佛明白人們所說的“父母是孩子的燈塔,會給他們指明正確的道路。”這句話的含義了。
四年級作文 篇3
假期是出游的好機會,我盼望著,盼望著,終于將“拋下”我,獨自與朋友自駕游去了西藏的爸爸盼回來了——因為,爸爸不帶我去西藏的前提是:等他回來,讓媽媽陪我去桂林!我們終于抓住了暑期的尾巴,去了桂林旅游。人們都說,“桂林山水甲天下”,今天,我也終于有機會前往山美、水美的桂林了。
出發前的一個晚上,我興奮得一夜沒睡!雖然是第二天晚上8點的飛機,但我們還是在中午就早早出發了。在前去浦東機場的'路上,我竟然睡著了!下車后,我與幾個小伙伴,在媽媽的帶領下,來到了候機大廳。大伙東瞧瞧西望望,都睜大了好奇的眼睛,想看個夠。終于,開始登機了,我們心其實已飛到桂林了。起飛后,我迷迷糊糊中睡了一覺,飛機到達桂林已是深夜。我們趕緊找到賓館休息。
到達后的第二天,一大早,導游“耗子哥”就來帶著我們出發了。我們去觀賞了象鼻山、駱駝峰……青山被碧綠的江水環繞著,江中還有小船不時駛過。象鼻山形似一只大象把鼻子伸入水里喝水,非常的逼真,所以才有了這樣的名字吧!山項上有座塔,還有菩薩的像,山邊上有個圓形的洞,構成了象鼻和象身,水大時還可以乘小船進去游覽。
最有意思的是第三天,我們來到了漓江邊乘上了竹筏,還與江邊漁船上的鸕鶿合影呢!啊,這里的水真清,真靜,眼前的山真美——我們都陶醉了!我們坐在竹筏上,聽著船家介紹奇山怪石和美麗的傳說,還吃著香噴噴的烤魚,心里真是美極了!能在這么美的如畫景中游,我感覺自己太幸福了!后來,我們又去了陽朔的蝴蝶泉、龍門水巖、月亮灣石洞……洞中有各種奇特的石頭,有石鐘乳、石筍等,真是漂亮極了!
這次的游覽,讓我對于桂林山水的美,有了更深刻的了解,感覺就像走進了一幅美麗的畫卷中一樣。
四年級作文 篇4
我和雨傘成了好朋友,天天都要帶著它一起上學,這都是因為天天下雨。背著沉重的書包,還要提著一個重重的大雨傘,好不自在呀!
課間,偶爾遇到雨停,同學們就瘋似的奔向大操場。可天好像故意耍我們似的,又淅淅瀝瀝地下起雨來。剛開始是毛毛細雨,輕輕地掠過臉龐,好像在和同學們捉迷藏。這時候,同學們大多是不躲避的,冒著雨玩得更歡了。可不一會兒,雨就下大了,膽小的同學趕緊逃回教室,剩下幾個高年級的男生也都被老師高呼著喊回去了。
操場上空蕩蕩的,只有大雨在不停地下著。同學們個個垂頭喪氣,談論著大雨的'苦惱。哎,這連續的大雨,到底哪一天才能停止呢?太陽怎么還不出來呢?
在回家的路上,大雨一直下著。媽媽開車打著雨刷,眼睛緊緊盯著前方,一臉的嚴肅。好像我做錯了什么事,都不理我。我無聊地望向車窗外,只有大雨陪伴著我。下車了,我一腳踩在水坑里。媽媽大叫:“小心啊!別把鞋子弄濕了,你現在就剩一雙襪子了!”我趕緊踮起腳,像踩“梅花樁”,一步一步小心翼翼地走回家。
回家第一件事,我要上網查查天氣預報,明天還會下雨嗎?
四年級作文 篇5
在又一個四季輪回的冬天里,我們感嘆著歲月的無情,我們回憶著過去的往昔。處在青春即逝的我們,不再有太多曾經年少時的迷茫和不知所措,我們用心看清了現實世界是 物竟天擇 、適者生存 。
雖然過了愛做夢的年齡,但 我們依然向往 踏著云彩的'五彩斑斕,乘風而去;依然向往著流浪天際,暢游大海;依然向往著自由的天空,還有那風一般的感覺......
總有一天,歲月會將皺紋帶上我們的眼角;總有一天,我們不再青春,不在陽光。可是那時我們可以從回憶中感受曾經的美好,回憶我們曾經反叛不遜卻又擁有的純真善良。
聽著窗外瑟瑟的風聲,忽而感到寧靜。仿佛,風在所說著歲月的匆匆流逝;風在呢喃著告送我們要知足長樂、勇敢堅強。
讓流星劃破天空,閉上眼睛,許下我們的心愿:愿生活中所有的陰霾隨流星的滑落,一起消失;愿生活中所有的苦難只是對我們的考驗,愿我們每個人都迎來美好的明天!
四年級作文 篇6
家庭美德是一種修養,更是一種體現美的方式。今天我看了學校組織的《家庭美德健康公益宣傳片》才知道,這才是真正的家庭美德。
尊老愛幼,是我國傳統的'美德。可如今出在社會的卻是一堆在家做“秦始皇”的富二代。三字經里有說:為人子,方少時,親師友,習禮儀。在弟子規里,更有許多關于尊敬師長的規則:或飲食,或坐走,長者先,幼者后。長呼人,既代叫,人不在,己即到。稱尊長,勿呼名,對尊長,勿見能。路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立……
在我們家里,對家人難免會起沖突,但自己要靜下心來想想,如果是自己做錯了,應該主動向家人道歉;如果是家人錯怪了你,你應該能父母平息了怒火再去解釋。尊敬長輩,是我們應該做的。我們不能因為父母錯怪了自己就對父母大吵大鬧,甚至離家出走。
學校組織我們看宣傳片就是為了讓我們在學校尊敬老師,在家尊重長輩,讓自己家里也有家庭美德。我希望,家庭美德不只是一個宣傳口號,而是每個家庭都有的實際行動。
四年級作文 篇7
農歷八月十五夜,又是一年一度的中秋節了。我們一家在房屋頂上賞了月。
那天晚上,我們看完中秋晚會,大概在十一點鐘去的頂樓,還帶了兩盒月餅,一盒是雞蛋月餅,一盒是水果月餅。這時圓圓的月亮已近中天了。正當我仰面細看時,一塊可惡的黑云把月亮擋住了。我說:“你這黑云,早不來晚不來,偏偏在這時候出現,真掃興。”我仿佛聽見黑云和月亮在爭吵,黑云說:“你這月亮,以前你出盡風頭,這次該我出出風頭了。”月亮說:“你這身黑黢黢的像什么東西,我又亮又白,最惹人喜歡了。”黑云氣極了,發出了它的“絕招”把云加厚了二層,月亮完全看不見了。月亮也氣極了,也發出了它的'“絕招”,只見一道銀光,刺破了黑云的身體。這下黑云消失了,月亮再次亮相。
四年級作文 篇8
理想就是航行中的風向標;理想就是高山上的雪蓮;理想就是風浪中的小船;載著我駛想勝利的彼岸。
每個人都有自我的理想。有的想當人類靈魂的工程師――教師;有的想當探索宇宙奧秘的使者――科學家;而我的理想卻就是當一名品德極為高尚的護士。
這個理想緣于我的一次醫病經歷,記得我五歲那年得了重感冒,媽媽帶我去醫院看病,也許就是小孩子的天性吧?我向來都對醫院有一種說不出的恐懼感。醫生先幫我量體溫,我害怕的躲在媽媽的懷里,量好了,醫生對媽媽說:“她發燒的厲害,39度,需要打“點滴”。由于我從沒打過“點滴”,以為會很疼,就在醫院里鬧了起來。一位護士姐姐拿著“點滴”走進打針室,我看見她正朝我走來,我明白那就就是幫我打“點滴”的姐姐,我嚇的往媽媽身后躲,被媽媽揪了出來,我怯生生的走到椅子邊。護士姐姐把我抱上椅子,溫和的對我說:“小妹妹,不要怕,要堅強點,要給其他的`小朋友做榜樣哦”!聽了護士姐姐的話后,我有了勇氣,主動把小手伸了出去,護士姐姐一邊安慰我,一邊進行著她的工作,不知不覺中“針”已經插入我的小手了。我這才明白,原先打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業。
這就是一個平凡而又偉大的職業,我深深的明白,要想實現心中的理想,就務必要從小做起,努力學習科學文化知識,要擁有博愛的胸懷。我堅信,只要有決心和毅力,我的“白衣天使夢”必須能實現。
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