四年級作文
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
我愛柳樹,不僅因為它是揚州市的市樹,而且因為它比較容易種活,它一年四季的景色都十分的迷人。早春二月,柳樹就已經悄悄的率先萌芽了,幾天一過就抽出了鵝黃色的嫩葉。嫩綠嫩綠的柳條隨風飄蕩,猶如一位少女的頭發,我不禁贊嘆道:怪不得唐代詩人賀知章能寫出“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”這樣千古流唱的詩句呢!四五月,柳絮滿天飛舞,像鵝毛;像雪花;像扯碎的棉花調皮的鉆進人們的衣領里,甚至鉆到門縫里、飛上人們的飯桌上呢!
柳絮調皮,孩子們比它更調皮。他們結伴成群,一起去追柳絮,追不到只好把柔韌的柳條減掉,編織成漂亮的.草帽和花環。夏天,柳樹的葉子越來越茂盛。翠綠的葉子綠油油的,仿佛像要滴下來似的。每當夜幕降臨,人們紛紛來到大樹下乘涼。有講故事的,有捉迷藏的,還有數星星的……秋風一吹,樹上的柳葉像黃蝴蝶一般飄灑在大地上,為大地披上了一件金衣裳。北風一吹,赤裸的柳條在寒風中瑟瑟發抖。雪花落在上面,使細細的枝條變成粗粗的銀條,真是別有一番情趣啊!啊,我愛柳樹,愛它那婀娜多姿的身姿,愛它那迷人的四季景色!
四年級作文 篇2
在很久很久以前,廬山腳下住著一個叫葉公的富翁,他非常愛好龍,把所有的錢都花在了“龍”上。“龍碗”、“龍杯”、“龍床”、“龍衣”……家里簡直成了“龍”的世界,可想而知,葉公愛龍到了什么程度。
一天中午,葉公想到集市上看看有什么關于龍的新鮮玩意,他的仆人說:“主人,前幾天聽人說在黑市上看到了兩顆精致的龍蛋,但是可能要花大價錢,不然您也去看看?”
葉公聽到“龍”字的時候,就已經興奮得不得了,于是連忙叫仆人帶他去。到了黑市的中央,映入眼簾的是兩顆躺在紅布上的龍蛋,葉公連忙詢問龍蛋的價錢,價錢一說出來,仆人嚇了一跳,“哇,這么貴呀!”但是對于葉公來說,這根本就不算什么,沒有還價就把龍蛋給買了下來,然后他又派了幾名強壯的'武士護送龍蛋。瞧見這種場面,旁邊的人們都說:“為了兩顆龍蛋,這也太夸張了吧!”葉公帶著武士沒有走大道,反而走了小巷,為的是不讓他人看見。因為當地龍蛋是受國家保護的,不讓買賣,所以才這么神秘兮兮的。
龍蛋終于護送到家了,葉公又命幾個仆人們把龍蛋看好,自己出去辦點事。主人剛走,仆人們就在一間小屋子里喝酒吃飯,龍蛋則被放在一邊,他們只顧著自己吃喝玩樂,根本不把龍蛋放在心上。這時候,院子里有一只母雞跑了進來,它把龍蛋當成了自己下的蛋,于是坐在上面孵了起來,而仆人們卻一點也不知道。
葉公終于回到了家,看到仆人們在小屋子里個個喝得酩酊大醉,很是生氣,拿起皮鞭把這幾個仆人打的半死。突然,院子里閃過一道金光,葉公很是奇怪,就走出去想看個究竟。就在他東張西望的時候,感覺有什么東西在后面,扭頭一看,是一條真龍,原來是龍蛋孵出了真龍,這條龍正對著他張牙舞爪呢!葉公被嚇得魂飛魄散,面如土色,一下子暈了過去。
等他醒來時,發現已經躺在了自己的“龍床”上,但他看到床邊上刻的龍時,又給嚇得半死,一下子滾到了床下。從此,葉公再也不敢喜歡龍了,反而開始“恐龍”了。
四年級作文 篇3
放暑假了,之前,總覺得放假好好哦,可以玩個痛快。而且,這個暑假沒有作業,我從小的玩伴,我的表妹也要來這里和我一起玩。所以,我高興極了,期待這個暑假。
可是,暑假終于來臨了,我卻覺得好無聊,因為表妹要七月才能來,她分班考試。而且又沒有作業,實在沒事干。
才放假第二天,我就不知道干什么了,接下來該干什么啊。媽媽突然叫我幫她梳頭。我高興了,這下我有事情可以做了。
我本來想給她扎兩個麻花辮,搖身變成一個農村大姑娘。正在我動手的時候,媽媽發話了:去網上看視頻,學會了怎么做再來給我扎。這下好了,我的惡作劇落空了。
媽媽躺在床上呼呼大睡,我則在網上收集怎么梳好看又簡易的頭發,難的`我可不行。
一個個視頻蹦出來,看得我眼花繚亂的。我隨便點擊了一兩個。連點了兩個,視頻都加載不出來,這什么嘛,真是的。埋怨了幾句,我又開始找了。第三個終于出來了,我松了一口氣,開始認真看起來。
不得不說,梳頭發的樣式千變萬化,好多哦。那些梳頭發的人的手好巧,幾分鐘的時間,就可以梳出一種頭發,太厲害了,我自己自知之明還是有的,這種頭發太難了,我肯定梳不出來。這種太簡單了,我都不滿意,何況媽媽呢。哎,找了好久,都沒有找到合適的。郁悶啊!特別是有些視頻,看也看不懂,哎,這邊頭發什么時候扎進去的。啊?這邊又什么時候挽上去的啊,根本不知道,這拍視頻的人技術也太差了吧,根本沒有拍完全。
看了好久,還是覺得第一個最好,我就動手了。我拿起膠圈,纏啊纏,那一招一式,還真有大師的范呢。好吧,至少我是這樣認為的。結果······額,如果用成語形容的話,那就是亂七八糟。媽媽的頭發都被我整的不成樣子了,額,暈。
我堅信,只要我努力,多嘗試,就一定會把頭梳好的!
四年級作文 篇4
“你們今天考得非常差!”數學老師“砰”地一下推開門,嚴肅而又生氣地對全班吼道。我的心像是被揪起來了似的,全身直冒冷汗。
下課了,因試卷還沒有發下來,所以我就和同學們開始了“口頭對答案”這個“活動”。成績最差的女生夏茹鈺滿面愁容地說:“我好多道應用題沒有做,肯定又會不及格。”
夏茹鈺說完,成績最好的羅晗玉把眼睛突然睜大,擔憂地問我:“柯柯,你第4道題的.答案是不是360哦?”我想都不想,便脫口而出:“就是呀,怎么了?”羅晗玉瞬間變臉,高興地蹦了起來,邊跳邊喊:“耶!我寫對嘍!”聽了羅晗玉說的話,我心中暗暗自喜,我心想:我也寫對了,可羅晗玉變臉也太快了吧!
終于,令我們期待而又害怕的數學課來了,數學老師在講臺上念道:“李柯錦99分,黃樂意95分……”呼,我的心放下來了,聽到我的分數,我很開心,連忙對同桌說:“我好開心呀,99分哦!”
今天,我真開心,雖然早上很緊張。
四年級作文 篇5
快樂,不一定每個人都有,這是需要經過多久的努力以及付出,有時還會經過失敗后才會得到的。
快樂出自于善良,要有一顆善良的心才能帶給別人或是帶給自己快樂,能帶給我快樂的人很多,有親人、朋友和家人,不管是誰都能不經意的帶給我酐大的快樂,陌生人也不例外。
天地這樣浩瀚,人類的感情百百款,有親情、友情以及愛情,不管是任何感情,只要你的心不被惡化,任何一種感情都會給了我歡笑。
“笑聲”,是在我難過、傷心時的`良藥;“歡樂”,能讓冷掉的氣氛又活了過來;“快樂、,讓我更珍惜身邊的所有事物。
這些快樂的良方,都需要歷經過有恒心的付出與努力,才會有得到最大的喜悅。
不過有時總會有小小的驚喜發生,說不定哪天在路上遇到了一些好笑的人、事、物,而因此帶給你更大的歡笑。
所以快樂在哪里?你隨處可得,只要你有心。
四年級作文 篇6
“7點了,快快,今天是我的早自習”三下五除二,騎上自行車,出發。
緊趕慢趕還是遲了,急忙停下車子,徑直地走向教學樓。本應加速飛快地沖向教學樓。而現在我卻怎么也快不起來。
透過窗子,看到學生們正在翱翔于知識的海洋,不知怎么的,心里美滋滋的。走進教學樓,盡管看到各班學生的`“奮斗”,但還是擔心自己班的學生會不會違反紀律?有沒有抄作業的現象?有沒有人在睡覺?我像做錯事了一樣,其實我本就犯了個錯誤(我遲到了)。我忐忑不安的走到教室門前,推開門,啊,咋這么安靜呢,難道他們真的在......我看見了,我看見他們正在預習今天所上課的內容,我的臉紅了,我又犯了個錯誤。但我是一名老師,我現在應......我的早自習跟別的老師不一樣,既然是早自習,那就是背東西的最佳時刻。但我呢......
“開始”我一聲令下。緊接著,有一個學生上臺了,將《與朱元思書》竟然變成了快板,學生們一個個看的是不亦樂乎。表演完了,學生們在進行打分。然后這個學生就變成了擂主。
“攻擂”我一聲令下,學生們一個個爭先恐后,上臺的是三位男生。你們猜怎么著,他們竟然將《唐雎不辱使命》變成了一個話劇。學生們都捧腹大笑,現在再由學生打分。分高者將變成新的擂主......
很快,早自習就結束了。同學們還意猶未盡。
“明天再接著比拼,好不好?” “好”
在我的語文課上,我從不講,都讓學生們講。當然這種做法也讓一部分人極力反對,但我就偏偏這樣。回答錯了,我不會打他們,而是讓他們自己說因怎么辦,自己罰自己。
這不,又有一位學生回答錯了。
“老師,我就罰我自己明天在早自習上多表演兩個節目。”
“可以嗎”?我笑著問學生們
“不行,你想得美,我們也要表演,你這分明在獎勵自己,對不對,老師?
“就是就是,不過這次就算了”我笑著說
“好吧,就讓他在表演兩個節目,但是必須要精彩”
“沒問題”他沾沾自喜
一節課就在歡樂聲中度過了。
下課了,學生都在操場上揮灑汗水,幾個學生正在踢足球,盡管已有汗水布滿了臉,但他們玩的不亦樂乎。
沒課的時候,我會閱作業,但我不會打A B C D 我會在作業本里放幾朵小紅花,獎勵他們。一周后再評選。
我就是好老師,好老師就是我,長大后,我就是這樣的一位老師。你們都到我的班來吧!
四年級作文 篇7
我愛我們的地球,地球是個大家庭,家是溫馨的。干凈的。有些人為了省事,把垃圾隨手一扔,漸漸地,垃圾越來越多,堆成山。這樣既不衛生,也不美觀,還會把環衛工人打掃干凈得道路弄臟。還有的人靠偷東西,靠搶劫賺錢,甚至把無辜的人殺害,可到最后,這些人還是得進監獄。我們北京監獄里的人數有一萬余人,你看,有這么多人只想著自己,卻忘了別人和我們的地球母親,這明明就是在讓我們人類和地球更早的滅絕。在山里生活的人,有的亂砍伐樹木,有的把垃圾倒進小河里沒有樹木的`話,整個地球會因二氧化碳過多,氧氣過少而溫室效應越來越嚴重,到時候,整個地球熱得要死,人也沒的呼吸了,鳥兒也會失去家園,大地沒有了花香,鳥兒失去了家園,還有,我們看不到森林,也沒有野生動物了,最后受到懲罰的會是我們人類。小河被污染了的話,莊稼吸收這樣的水后,人們吃到的東西將是怪怪的味道,有可能還會讓人死亡,要是所有地球人都吃了的話,差不多只有半個地球的人能存活下來,這多么的可怕呀!
哎,我們的地球母親就這樣被兒女傷害著。一切就從今天的教訓開始,從頭再來,努力保護家園的環境,讓我們節約一度電。節約一滴水。多植一棵樹。少少吸煙。不砍伐樹木。少開車,把開私家車改為騎電動車。坐公交車別忘了,是地球讓我們一代一代的生活下去的。地球只有一個,我們要感激。保護她。我希望大家和我一起齊心協力,共建美好家園。
四年級作文 篇8
我是一個土生土長的城里小孩,對農村生活完全沒有概念。我一直希望有機會去農村看看,體驗一下那里的生活和我們城市中的生活有多少不一樣。
機會突然就毫無征兆的降臨了。爸爸的一位家住龍游農村的朋友來電話,邀請我們全家去玩。爸爸正在猶豫的時候,我在一旁聽見了,說:“爸爸,我們去吧!我好想去啊!我還沒去過真正的農村呢!”說完還在爸爸臉上狠狠的親了兩口。爸爸見我這么想去,就答應了下來。
我們去超市買了些伴手禮就出發了。
我們開車上了杭新景高速,一路前行。大約花了三個小時,終于在下午四點半到達了龍游一個名叫澤水的小村子。烈日下,村子里靜悄悄,連知了都熱的沒了聲響。來接我們的李叔叔告訴我,現在大家都在休息,等到晚上那才熱鬧呢。
吃過晚飯,好不容易等到天黑。這時外面開始熱鬧起來,門口不停的傳來小孩的笑鬧聲和大人們聊天打招呼的聲音。我們手上提著小桶、魚竿和網兜,頭上帶著夜視鏡,穿上了涼鞋,出發了。小村子里到處是小溪,頭上的夜視鏡把小溪照的清晰無比,小龍蝦,泥鰍一個個被我們用網兜網了上來。最好笑的是路邊的青蛙,本來一只只在溪邊的草叢里唱歌,可是被我們用夜視鏡一照住,立馬變成了木頭人,一動不動了,等我們移開燈光,它才一跳一跳的逃走了。我們一條小溪一條小溪的捉過去,不知不覺的'來到一片瓜田。瓜農們都在忙著采西瓜,半夜,就會有卡車過來把摘下的西瓜運送出去。瓜農們看見我們一行人,很熱情的招呼我們去吃西瓜。我看見他們這么忙,就去幫忙。瓜農伯伯耐心教我用手敲,聽聲音,看瓜藤等方法辨別西瓜是否成熟,我聽的一知半解,幫著瓜農伯伯把采下的西瓜搬到瓜棚里。
我搬著搬著,忽然聽見“叭”的一聲,我抬頭一看,原來是爸爸看我玩的那么起勁,也想來看看。但是他沒注意腳下的泥濘,不小心滑倒了,摔了一屁股的爛泥。“哈哈哈!”我忍不住笑出了聲。爸爸臉都紅了。月亮婆婆也笑彎了腰。
四年級作文 篇9
哎,火辣辣的太陽斥烤著大地,大熱天的出門玩沒意思,可待在家里更無聊,一大早我便在客廳里晃來晃去,直嚷嚷:“無聊無聊真無聊!”奶奶見了說:"反正沒事做,要不你幫我裹粽子吧。”啊?包粽子,我還從來都沒有裹過粽子呢。我一下子來勁了!
忙活了一陣,奶奶把包粽子的`材料準備好了。我一看,有糯米、紅豆、棗子、肉、黑芝麻。奶奶說:“紅豆、棗子可以包甜宗子,肉和黑芝麻可以包咸粽子。”說著她便動起手來。
只見奶奶先把粽子葉卷成圓錐形,再舀起一勺糯米放進去,然后把肉塞進米中,把粽子葉蓋上,接著拿來繩子把粽子捆得緊緊的。看著奶奶這么輕易就把一個粽子裹好了,我在一旁躍躍欲試,可看似簡單,做起來卻難了!首先卷粽子葉這一關我就手忙腳亂的,好不容易終于卷出尖角了,倒米又把我難道了。奶奶只好手把手地教我,終于,包得像模像樣了,奶奶還在我包的粽子上做了一個記號,說是等燒熟了之后,給我自己吃。
凡事開頭難,有了第一次之后,后面就輕車熟路了。這不,奶奶又教了我包甜粽子和咸粽子,我一下就學會了,最后,奶奶把所有的粽子放進鍋里煮熟,過了幾個小時,好吃的粽子出爐了,我挑起自己裹的粽子津津有味地吃了起來。
吃著粽子,我突然覺得呆在家里也不無聊了!嗯,我已經想好明天干什么了!
指導老師評語:小作者不寫成長中難忘的事,只描述了假期里和奶奶學裹粽子的平凡小事。看似與中心無關,卻在字里行間流露中對成長的另一種理解:要熱愛生活,善于在生活中尋找有意義的事!當我們學會一種本領,我們便離社會更近一步,我們的人生才會更加豐富!
【四年級作文】相關文章:
六一四年級作文03-02
四年級的作文04-13
四年級的作文04-13
四年級作文04-13
四年級的作文04-13
四年級的作文04-13
四年級作文04-14
四年級作文04-14
四年級的作文04-14
四年級的作文04-14