四年級作文

時間：2024-10-12 09:42:38 四年級我要投稿

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四年級作文(熱門)

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文(熱門)

四年級作文篇1

　　在我們的家庭中，許多同學都認為爸爸是慈祥的，幽默的，而媽媽卻是嘮叨的。我的媽媽也很嘮叨，從早到晚，一有時間就在我耳邊嘮叨，我的耳朵都聽出繭來了。其實我知道嘮叨也是一種愛。

　　從前我總認為媽媽嘮叨我是在批評我，所以媽媽一嘮叨，我的眼淚就下來了通過一件件的`小事中，我知道了那是媽媽對我的一種愛。那天，我對來我家過暑假的表姐說：“姐姐，我媽媽整天在我耳邊嘮叨，我都快掛了。你鬼點子多快幫我想想辦法，要不然我光榮犧牲了，誰陪你玩呀！”“你別急嘛，你把這件事給姑父匯報一下，我們人多力量大嘛。”我按姐姐的方法找到了爸爸，爸爸一聽也有同感：我也快煩死了，但你媽媽對我們的嘮叨也是關心我們呀。”“要關心也該換個方式了吧。”我和姐姐抗議了。“好，我試試。”“哦也，爸爸答應了！”吃飯時，媽媽又嘮叨開了：“寶寶嘞，咱吃飯慢點行不？你看你的吃相。晶晶你別跟她學，遲慢點。哎，我說你吃飯別看書……”“停！你能不能少說點，是不是進入更年期了。”爸爸反駁了。媽媽的火氣“唰”的變大了：“我更年期？我以后絕不多說兩個字！”第二天早上，我和姐姐起來，問媽媽幾點了動漫開演了沒有，媽媽回答：“7……。”“哦，才7點早著哪。”于是又磨蹭了半小時，吃飯時我問媽媽：“奶熱嗎？”“熱……。”一聽熱，我打開電視，等著牛奶涼。一開電視我傻了，動漫的片尾曲都完了，我生氣的拿起牛奶喝，奶都涼了。“媽媽你不是說才7點嗎，還有你說奶是熱的，怎么涼了？”媽媽解釋說：“我只能說一個字，7點50只能說7點，奶熱一點只能說熱。”聽媽媽說完，我頓時無語。

　　我明白了，父母的嘮叨也是愛，那是對我們的關心，對我們的愛護！

四年級作文篇2

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這首朗朗上口的古詩讓我們意味深長。媽媽是世界上最偉大的人、最慈祥的人、最愛我的人。母愛是一種特殊的東西，它是一種驚人的力量，是一種溫暖的感情，讓人陶醉。那天的早晨下著大雨，我有點發燒。您一直鼓勵我：你都是大孩子了，這點小病不礙事，吃點藥就好了。我聽了您的話，挺了一天。但是二天，我的病嚴重了，高燒達39度，您馬上背著我向醫院飛奔而去，還把身上僅有的外套披在我身上。醫院里陪我檢查化驗，又打了點滴，我的病很快就好了。看著您憔悴的面孔，還得照顧我我和爸爸的的生活。啊！那時我才發現媽媽您是那么偉大。媽媽，謝謝您的疼愛。小時候我愛爬上爬下，有一次我爬上窗戶，一個優雅轉身，突然聽見啪的一聲花瓶被我碰倒摔了。媽媽聞聲而來，問我怎么了。我雙手扯著衣角，紅著臉，支支吾吾地說：我。我把花瓶。花瓶打破了。媽媽聽了，便問我：晴，有沒有被劃傷？有沒有事？我聽了心中竟涌進了一股甜絲絲的、暖烘烘的感覺。媽媽謝謝您，如果不是您就不會有我、就不會有我美好的前途。雖然一聲謝謝您很簡單，但是卻蘊含著我對你千言萬語的'感恩！媽媽，謝謝您的偉大。從小我身體不好，每天夜里總是咳嗽，您總是輕輕地把我抱在懷中。小時候您是多么得偉大，我望著你的臉龐，拉著你的手，我覺得您的手好大好溫暖啊！媽媽，謝謝您的慈祥。4、5歲的時候我很調皮，在家鄉總是去爬樹、捉蜻蜓。總是早早地出去，晚晚地弄臟衣服回來，你總是默默得為我洗澡，幫我洗衣服，您只是罵了我幾句。媽媽謝謝您！

四年級作文篇3

　　4月的'一天我在網上看到了一種名叫螞蟻工坊的玩具，我動了心我跟媽媽說我想買媽媽就看了看我，就在淘寶網上搜螞蟻工坊媽媽讓我挑一個我挑了一個由長方體所彎成的半拱形的上面還說送25只弓背蟻和一只蟻后我當時就跟媽媽說然后媽媽就給我買了下來。

　　過了兩天快遞到了我拆開按照說明書把螞蟻放了進去螞蟻在里面很不適應到了晚上我和媽媽看到螞蟻在工作了，本以為明天才會工作呢。

　　好多螞蟻在蟻后身邊以后好像在安慰那些螞蟻。

四年級作文篇4

　　早上起來，心撲通撲通跳的很快，頭有點暈暈的，時不時要咳嗽幾下，一咳嗽就喘不過來氣兒，難受極了。

　　——題記

　　我半躺在沙發上，看著天花板，不知不覺就閉上了眼睛，又勉強睜開，真困。

　　媽媽看我的樣兒，看我一點兒也不精神，連詩都不背了，不由得催了幾句。我照例躺著，感覺身體有萬斤重，怎也坐不起來，當媽媽催第N+1遍的時候，媽媽怒了，說：“你這孩子怎么這么不聽話呢，還不快去背書！你沒有學過‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’嗎？你不知道一天之計在于晨嗎？”我軟綿綿的說：“媽媽，我難受，不想背。”

　　媽媽忙問哪兒難受，順帶摸摸我的額頭，我一一交代了我的癥狀，媽媽也摸夠了，喃喃的說：“怪了，不發燒啊，怎么會這樣呢？”

　　爸爸早已聽不慣媽媽對我的怒斥，急步走了過來，臉拉得比高速公路還長，摸摸我的額頭，又仔細詢問了我的癥狀，眉頭凝成了疙瘩，連飯都不讓吃了，走！上我的“專利”診所去！

　　我的專利診所其實就是一個比診所大一點，比醫院小一點的診所，里面比小診所多很多東西，能檢查很多東西，我從小到大，幾乎每次都是在這里看得病。

　　經過檢查，我的血象高于正常指標。

　　醫生聽了媽媽的敘述，又問：“孩子得過病腦沒？”

　　“得過，七月份得過一次。”

　　“輸了幾天液？”

　　“九天。”

　　“九天不應該還犯吶，要不你們到別的醫院做做腦電圖，看看是不是病腦，我們這里的的`機器壞了。”

　　“好好。”

　　就這樣，我被爸爸媽媽拽到了醫院。

　　醫生又說：“你們這孩子肯定不是病腦，因為她沒有頭不舒服的癥狀，她咳嗽，是嗓子的問題，要不去做做病源分析，查查是不是支原體感染？”

　　我又稀里糊涂的做了一下病源分析，謝天謝地，檢查結果很快就出來了，正常！我暗竊喜，不用輸液了，要是支源體感染得輸七天液呢！

　　可我還是很難受，胸口很悶的，出氣困難！

　　醫生趕忙又聽了聽我的心跳，提高了警惕，說：“趕緊檢查心肌酶和心電圖，千萬不要是心肌炎，如果是，必需馬上住院，因為心肌炎容易引發心臟病，后果不堪設想！”

　　我心里咯噔一下，被醫生這句話嚇了一跳。

　　看著媽媽紅色的眼圈，心里很難受，只有低著腦袋，等候到采血處抽血。

　　當醫生叫到我的名字時，我的淚水不聽話的流了出來，坐在凳子上，沉默的留著眼淚，媽媽用手遮住我的眼（我暈血），我的淚水留在了媽媽的手心上，醫生以為我害怕，就不停的說：“不疼，不疼。”可我還是很傷心，對媽媽說：“55……我不想生病……55……我想去鄭州和博友見面……我不想輸液，我還要去參加眾享培訓班……55……”

　　經過焦急的等待和長久的沉默，爸爸不停的批評媽媽沒有照顧好我（其實老媽成功的演了一出《竇娥冤》，因為自打我有咳嗽的癥狀，媽媽就帶著我看病，可沒少跑地方呢。），而且還耐心的開導我，我的心情逐漸輕松了起來，對病情沒有了任何擔憂，坦然面對。時間一分一秒的過去了，我懷著激動地心，伸出顫動的手，一看化驗單，感動的說不出口，因為，我，嘛事兒都沒有！

　　至于為什么心跳快，醫生曰：“可能是你們的孩子吃了一種藥，導致心跳加快，吃點補心的藥，但最好住院，因為你們的心跳還是很快，應該在醫院再觀察觀察，不然，后果自負！”

　　唔？我不是正常嘛，只是心跳快而已，怎么能住院呢？爸爸媽媽懷著疑惑的心情,又領著我到許昌最大的醫院看，醫生曰：“你們做這些化驗沒有任何用,也說明不了什么。”醫生又讓我檢查另一項抽血化驗，是什么我忘記了，呵呵。

　　又是焦急的等待，依舊一切正常！

　　醫生曰：“我開點藥給你女兒吃吃就可以了，不用住院，自己觀察著有什么不舒服再過來看。”

　　轉了三圈，又滴了點兒眼淚，本次看病到此為止，錢也不少花，但是，我還是很開心，因為——我正常！

　　我仿佛看到N個博友向我招手，仿佛看到眾享大門向我打開，哇——我的眼睛越睜越大，對國慶節開始了無限的憧憬……

　　沒有好的身體就沒有了一切，所以，要多多鍛煉身體，有了健康的身體，美好生活就會永遠伴隨著我們！

四年級作文篇5

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”

　　稚嫩的童聲隨著優美的旋律在我耳邊響起，眼前浮現出這樣一幅畫面。黑夜，天空密密麻麻遍布著閃爍的星，整個城市都在夢鄉之中。輕輕邁步，卻看到了一星火光，正從老師的窗里散發出柔和的光芒。啊！是老師！老師瘦弱的身影釘在椅子上，手里握著一只陳舊的筆，批改著學生的作業。不時摸摸額頭上滴落的汗水，一陣陣睡意襲擊全身，卻絲毫沒有讓老師停下手中的筆支……

　　我的老師是不是也曾這樣呢？

　　點點歲月，日復一日，是老師自己勞累著，把全身知識的精華傳授給學生，讓我們受益，讓我們成長。沐浴著陽光雨露的學生卻很少看到老師疲倦又慢慢蒼老去的背影。

　　從事了多少年教育工作，培養了多少優秀人才，多少次在黑暗的城市中獨自燈火通宵，這唯有老師才可做到。老師用辛苦的汗水澆灌還未成熟的花，卻從未請求過我們給他一絲芳香。

　　我的班主任老師已教我們快五年了，每一天都會有新的皺紋悄悄爬上老師的額頭，在讓老師批改作業時，總會看到絲絲代表著辛苦的銀發。他是矮小的，甚至班上有許多男同學已經超過了老師的身高，但老師就是用這不強壯的身軀，承擔起了教育我們的擔子。我不知道老師累了多少次，失望了多少次，含辛茹苦了多少次。是的，我們三班或許是全年級里最亂的一個班，曾有多少人對我們班指指點點，而老師卻一直在背后小心翼翼維護著學生的自尊，并且毫無怨言。

　　那天，老師第一次沒有來到學校。許多同學都是不解，但更多男同學卻是興高采烈。

　　后來聽語文老師說，班主任老師的父親生了病，住進了醫院，老師暫時抽不開身。全班頓時炸開了鍋，都在猜疑。簡單的話給我的心靈抹了一層黑影，老師的父親生病了，老師一定很傷心吧。

　　下午，第三堂課的上課鈴剛打響，教室里亂糟糟的。門口突然傳來一陣熟悉的腳步聲，我猛的朝前看去。“吱啦——”，教室的門被輕輕推開了。一雙似曾相識的皮鞋出現在眼前，緊接著是那不高的個子，染黑了的頭發。

　　是老師！老師來給我們上課了！

　　教室里肅然無聲，老師拖著疲倦的身子，緩緩走上講臺，好像一步足有千斤重，頭發在從窗外射進來的金色陽光中隱約閃現著一絲銀白。老師的眼皮耷拉著，空洞無神，下方是一道黑眼圈。忽然，老師深深嘆了一口氣，隨即疲倦與悲傷的神情消失了，眉頭一點一點舒展開來，眼睛慢慢恢復了光彩，嘴角也漸漸打開了，露出了平時輕松親切的模樣。“好啦——”他用手拉拉衣角，注視著57個學生，“現在我們開始上課，上星期的內容是……”我卻聽不進老師講的課，看看其他同學，大家面面相覷，亦是如此。誰都知道，老師并不是發自內心的輕松與若隱若現的笑容，老師是為了讓我們不擔心，讓我們盡快投入到這堂課的學習中。他卻不知道在進門那一刻的神情透露出了自己深深的悲傷。老師呀，您就不能順其自然嗎？為了我們，您連悲傷都不肯顯露，為何要任憑淚留在自己心里呢？表現出來不是更加痛快嗎？老師啊！大家都悄悄凝望著在講臺上滔滔不絕講課的那個貌似比以前瘦弱了的`身影……

　　也不知道是哪一天了，我不知道那天是怎樣過去了。只知道語文老師面色沉重地告訴了我們關于老師父親逝去的噩耗。那一刻，我的心頓時涼了半截，不知怎么的，眼淚直想涌出眼眶，卻極力忍住了……

　　我也只知道，幾天過后，老師再次出現在我們眼前時，雙眸更小了，是哭得紅腫了，但他還是在見到全班同學之后恢復了以往的精神，一副好像什么也沒發生過的樣子。

　　看著老師笑著講課的模樣，我卻鼻子酸酸地。一陣春風趁機從窗外拂過我們的臉頰，溫暖著大家的心，一種敬愛感在心中掀起了激浪……

　　老師呵，世界上千千萬萬的老師啊！你們對待學生無私的愛，默默的工作精神，是這首歌能夠表達的嗎？是我的文章能夠說完的嗎？

　　“啊，每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”

四年級作文篇6

　　假如我有環保劍我要為祖國造出一片片樹林，我要給大樹一片片樹葉。

　　假如我有環保劍我要趕走破壞森林的壞人，這樣我就可以保護在森林里的小動物讓它們不失去家園。

　　假如我有環保劍我要趕走那些破壞河水和山川的人，我就可以不讓小魚、小蝦，離開它們美麗的家園。

　　環保劍的'本領真是大，它可以趕走破壞環境的人，保護我們美麗的地球。

四年級作文篇7

　　下午放學，氣喘吁吁地跑回家，“咚咚咚”使勁敲門，門“吱呀”一聲打開了，廚房里“嘩嘩”的炒菜聲把我嚇了一跳，哦，原來是媽媽在洗菜呢！我伸頭一看，飯還沒炒，就靈機一動，嘻，我幫媽媽燒飯吧！說著，我就告訴了媽媽我的想法。

　　不一會兒，“丁奕，快來！”“來了！”我跑了進去。

　　我拿出兩個大雞蛋，“叮叮咚咚”敲了起來，只見雞蛋“咔擦”一聲開了一條縫，清清的蛋清和金黃的蛋黃“咕嚕”一聲“跳”了下來，接著，火腿寶寶也跳了下去，“啪啪”我用力的攪了起來，“滋滋”還沒等蛋黃大哥回過神來，就一頭栽進了鍋里。“哦，第一步分完成！”說著，我就把金燦燦，香噴噴的雞蛋火腿塊盛了出來，接著，我又把穿著“白大褂”的大米飯同志放了進去，這時，大米飯同志的“白大褂”變成了金黃金黃的了，“咚咚咚”雞蛋又撲了上去，“嗖嗖嗖”我的.口水已經流出來了，“大功告成啦！”當想起彌漫了整個廚房時，蛋炒飯早就進到我的大嘴里了。

　　“哈哈！”這真是一首美妙的廚房“交響曲”！

四年級作文篇8

　　人類充滿了奇思妙想。雖然以前我們的幻想紛紛變成了現實，但是我想在未來發明一些能幫助我們生活的——衣服。

　　我要創造的這件奇特的衣服，雖然外表上和我們平時穿的'衣服沒有什么區別，但是我要是穿上這件衣服，它就能發出信號告訴我哪件事是對的，哪件事是錯的，告訴我應該怎么做這件事，今后怎么改正。如果是小偷穿上這件衣服，他要是偷東西，衣服會提醒他這是不光彩的事，這時他就不再偷東西了。警察叔叔如果穿上這件衣服，他就會馬上辨認出哪個是好人，哪個是壞人。警察叔叔就不會每天加班辛苦工作了。如果把這件衣服穿在每個人的身上，愛亂丟垃圾的人，它就會告訴你不要亂丟垃圾，這樣就太不文明了。環衛工人做清潔多辛苦，你這樣多影響市容啊！如果把這件神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他們會同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。讓他們明白，缺少同情心的人，就是缺乏善良品質。這時他就會資助貧困的人。

　　如果有這樣的衣服，穿在每個人的身上，那我們的生活就在也沒有不良的習慣。我真希望我的奇思妙想的這件衣服能早點變成現實，那有多好呀！