初三話題作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初三話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三話題作文1
橋，它不只是在江河溝渠之上，也在生活的其它領域，橋。它是絕處逢生的一條通道，就像一條遠方的長虹出現在渴望者的心上。–––––題記
上有很多橋，滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋;崔嵬險峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無論是什么橋都是增進來往的`重要通道，它縮短了從此岸到彼岸的距離，使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大，那我們是否想到，在現代社會人與人冷漠的今天，應該在人的心靈上架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來去?
在現實與成功之間架起一座橋，這樣可以明確目標，讓困難變得簡單面而容易面對，在人生中成為一道亮麗的風景，上人不斷努力走過這座橋，向成功的彼岸前進，從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅強之間架起一座橋，這座橋讓你面對困難，審視厄運，用正確的心態來接受現實，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己，從而在一次次挫折中變得堅強。
在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時多聽聽他們的經驗，當出現分歧時多與他們溝通，在自己陷入迷茫時讓他們給你指點迷津，從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋，在自己孤獨寂寞時與他們的心在一起，在心靈受到傷害時與他們傾訴經歷，在無助時讓他們與你共渡難關，從而使自己的內心注入光明。
在同學與同學之間建立一座橋，在有爭議時能互相包容，互相理解，用心去體諒別人，在和睦共處的環境中學習，從而使每個人的心情愉快。
別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉，架起心靈的橋梁，與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通，自由地往來，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!
初三話題作文2
初三，又一道風景線；初三，奔赴在中考的前線；初三，失敗與成功的交界線；初三，充滿信心迎接中考的春天。
心中依舊懷戀著初一、初二的學習生涯，依舊懷戀著那段時光。初三了，失去了以前的無憂無慮，每天總是在滿滿的學習計劃中擠出一分又一秒的時間，哪怕是微不足道的時間，在初三卻猶如數不清的財富和金錢。
初三的生活會比咖啡還要苦，但苦后收獲的卻是滿滿的甜。如果辛勤的汗水能換來成功的喜悅，收獲的幸福，那對于初三的.我們，何樂而不為呢？
初三壓力的沉重無言表達，父母的期望無言以對，老師的教誨無法去忘記，一點點在壓力中長大。
每天太陽的第一縷陽光伴隨新一天的開始，每天月亮的光輝伴隨又一天的結束。陽光月光對于每個人都是相同的待遇，好比機遇一樣，沒有可不可以，只有愿不愿意。珍惜每一次機會，抓住每一次挑戰，用辛勞去種植，用努力去培養，用奮斗去灌溉，初三的種子一定會開花結果……
初三是辛勞的一年，初三是理想的轉折點。初三是走向目標的一條坎坷路。雖然一切充滿艱難、挫折、辛酸苦辣，但只要堅持、努力、拼搏，坎坷的盡頭一定是美麗的彩虹，開滿芬芳的花朵。
時光的列車已將我們帶進了初三這一站，當時光匆匆的消失，當新的旅程已經開始，我知道，當苦過去留下的會是甘甜。
當小鷹展開翅膀，準備飛翔，我也邁開雙腳去追逐理想，初三的路不會在仿惶，初三的生活不會只是艱辛的磁場，加油吧我的初三，張開翅膀飛向心中的那片輝煌。
高一:李琳琳
初三話題作文3
這是一顆會變魔術的種子。它能把自己變大，然后膨脹，最后---成了一個被亂絲饒滿的黑色小球兒，當時的情景太精彩了!我們一起去看看這個奇特的種子吧。
當你拿起這顆相貌平平、在普通不過的種子時，你會問：它會變魔術嗎?哈哈，當然可以。它皺皺的，渾身上下都發棕紅色，就像一個受到冷落的人，默默披著一件黑黑的、臟臟的外衣，蹲在墻角。如果當你拿起它時，準會厭惡地把頭扭到一邊去，因為啊，它太臭了!這么不起眼的'小種子，它究竟會變魔術嗎?
當然會!人不可貌相嘛，它變起魔術來，一定會讓你驚訝地口水流下三尺! 在此，我悄悄地透露一個機密：
這個魔術是在水下變的，你可要睜大眼睛仔細看哦!當當當---大魔術駕到!它先來個三百六十度大旋轉，只聽撲通一聲，它就跳進水中，自由自在地像條魚兒一樣，嬉戲在熱水里，盡情翻滾、跳躍。過了一會兒，它仿佛累了似得，停在水面，一動不動。你吹口氣吧!噢---看它隨著漣漪慢慢擺動，像條漂泊在大海的小舟，看起來無比滄桑，無比渺小。你看到了嗎?它開始變了。小小的種子像喝足了水，又大了一點，圓圓的叫人憐愛，真是太可愛了，活脫脫像一個小皮球。哈哈，你還沒見它下一招---五十六之大法變胖計!看到了吧?它從那么一個小小的、不起眼的種子變得怎么胖，整個杯子都快容不下它這個肥胖魔術師了。哈，你今天可是大開眼界了吧!?
這個魔術師的感染力還是很強吧?把水姑娘都迷成黃色的嘍。它就是---胖大海!胖大海可以清咽利喉、清熱解毒呢!你也被迷住了吧?看來魔術表演得很成功呦!
初三話題作文4
最動人的表情是什么?是微笑。我們最喜歡看到的，也是微笑。處于陌生的環境，一個微笑，就能溶化所有不安。人際關系有了芥蒂，看到一張微笑的臉，不愉快也就煙消云散了。生活中碰到艱難，一個鼓勵的微笑，困難窘迫彷佛有了轉變的空間。沮喪的時候，一個理解的微笑，沉到谷底的心也就得到溫暖的慰藉了。微笑的魅力，有時遠出意料之外。微笑的力量有多大?
微笑使煩惱的人得到解脫：當我們處在煩惱、痛苦當中，忽然碰到一張微笑的臉，自己愁眉深鎖的臉就稍稍開朗，僵硬的肩膀也略為放松，頓時發現世界并不如想象的那么灰暗無光;原來微笑竟能為自己帶來解脫、逍遙與自在。
微笑使疲勞的人得到安適：當我們埋頭苦干，又疲又累，覺得渾身無力，好似用光了最后一分力氣時，旁邊的親人，適時給個贊美、微笑，親切的拍拍我們的肩膀，我們會發現所有的疲勞，好像隨著這個微笑云淡風輕，全身又充滿了力氣，充滿了能量。
微笑使頹唐的人得到鼓勵：生活中難免會有提不起勁做事的'時候，不僅精神萎靡不振，情緒也會無來由的不舒坦、不高興。此時若接到周圍的朋友、家人投來安慰的微笑，說一句激勵的話，我們馬上會提振精神，甚至發愿要以奮發向上來報答他人的關懷。
微笑使悲傷的人得到安慰：當生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在上受到排擠傾軋，受到誹謗譏諷，而覺得傷心難過時，若有幾句安慰的話或溫和的笑容，會讓我們得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。
微笑能成大事，一點也沒錯。無論你的相貌如何，但是只要你微笑面對，那就注定已經成功了一半;無論你經歷的是什么樣的場面，只要你是微笑接受，那就代表你已經成功了。
初三話題作文5
仍舊是這條路，這條通往學校的路。一直以來，它披著重重的塵埃，讓人無法看清它的光彩。沿路抑或終點，我找不到風景。
可是這一天，它變了模樣。紅白石磚覆蓋著原來赤裸的土壤，溫和地壓抑著，這土壤便不再有漫天黃沙的沖動，紅白的色彩點綴著曾經單調的景色，讓沉默的街道有了幽默的情調。我踏上這條道，與大地心肉相連。蔥蘢的綠色也取代了以往的荒蕪，盡管沒有春天吐芽的初生綠意，也沒有夏季豐茂的盎然戰意，但它們直挺挺地佇立，兢兢業業地環繞著土地，讓人踏實。我倚在一顆樹旁，感覺到未來有了一點不一樣，漫漫長路，沿途是否終于有了這亮麗的風景。
一眼望盡，我在路途發現了他們。他們有著黑玫瑰一樣的`皮膚，歷經艱辛而依舊堅定的眼神，鐵鏟，錘子一些工具靜置其旁。我看得呆住了，是啊，這風景就是像他們這樣的人創造的，為了完成一次這樣的風景，他們要遭受多少次來自烈日的炙烤呢，他們耗費了多少青春呢?他們是遠道而來的農民工，他們是這風景的創造者，他們也是時代的奠基者。也許他們沒有很遙遠的夢，只希望給家庭帶來未來，于是來到這他們陌生的城市，聞著這沉重的城市的氣息，做著他們那卑薄的工作。但是他們的存在，就是這座城市的根，沒有他們，這座城市的風景，高聳的大樓，艷麗的鬧市，蔥郁的綠化也就會轟然破碎。他們的心維系著家庭與國家，讓彼此心臟的跳動，激情而有力。
這條路是一道風景，他們——那些千千萬萬的勞動者更是風景。他們就像春季，大地回暖，生機勃發，一切生與希望整裝待發：就像夏季，樸實厚重：就像秋，情意綿綿，碩果含羞：還有冬，傲骨錚錚。
仍舊是這條路，可我明白了為何而走，因為是通向未來。
初三話題作文6
在大家身邊有沒有發生過令你感動的事呢？我想一定有。在我的身邊發生過許多這樣的事，有一件事讓我印象深刻而且深受感動。
有一天，我放學回家，在路上看到了有一輛飛馳而過車上的一個人往車窗外扔了一袋子垃圾，剛好扔到了馬路中間，這時，正在馬路邊上打掃衛生的環衛工老爺爺小心翼翼的躲避著飛快的汽車走到了馬路中間，把那袋垃圾撿了起來，又小心翼翼的躲避著汽車走到環衛垃圾車旁邊，把垃圾裝到了車上。
看到這里，我被深深地感動了，心想：這是多么危險啊，環衛工是多么有責任心啊！
而且我還知道，這些環衛工人們為了讓我們的城市更加干凈、整潔、漂亮，他們一年365天每天起早貪黑的辛勤勞動。早晨3、4點鐘，當我們還在夢鄉中的時候，環衛工人們就已經開始在大街小巷打掃衛生了。當我們走出家門去上學的`時候，他們已經打掃完畢將垃圾裝車運送到了垃圾中轉站內。到了吃飯的時候，他們卻只拿出了一杯涼白開和一個干硬的饅頭。
我們大家都想一想，我們每天用起早貪黑的去上學么？我們吃飯的時候只有一杯涼白開和一個干硬的饅頭么？
在這樣的危險和艱苦條件下，環衛工人們卻依然任勞任怨的工作著。看著那個冒著生命危險去撿拾垃圾袋的環衛工人，難道我們不應該感動嗎？難道我們不應該自覺的維護身邊的環境衛生么？
同學們！讓我們從自身做起，從小事做起，不隨手亂扔垃圾、不亂涂亂畫，大家一起努力將我們家變得更加干凈、更加美麗！
初三話題作文7
有人說，16歲是花季，17歲是雨季。那15歲又是什么呢?我說，15歲是青春飛揚的日子。在那青春飛揚的日子里，我們老是懵里懵懂，不知天高地厚，在那青春飛揚的日子里，我們有說不出的無奈，在那青春飛揚的日子里，我們有說不出的執著與沖動……
在青春飛揚的日子里，我們第一次體會到了生活的份量，第一次感受到了生命的價值，第一次領悟到了人生的真諦，明白了“論成敗，人生豪邁”的真理。
親愛的朋友，你知道嗎?要想明白生活的本質，就必須學會感受生活。
生活是一首歌。聽，那是愛的交響樂奏響了生命的旋律，溝通了人們的心靈。
生活是一幅畫。看，它真實的展示了人們欣欣向榮的生活，還豐富了我們的人生記憶。
生活是一杯酒。時而酸，時而甜，時而苦，時而辣。令人暈頭轉向，如癡如醉。
生活是七彩陽光。當寒冬拖著他疲憊不堪的身體離去的時候，溫暖的春天便邁著輕盈的步伐來到了人間的每一個角落，她將帶給人們的禮物——“七彩陽光”灑下地面。這時候，人們就高興地走出家門，感受春天帶給他們的喜悅。看，小朋友們跳著，笑著，像一匹匹駿馬一樣在縱情馳騁著，使原本沉睡的'大地立刻恢復了生機。
然而，在那個青春飛揚的日子里，我們卻演繹著一個又一個的沖動與無奈……
籃球場上，我們班的隊員們好幾次都因為沖動而犯規，唉!這也許就是“沖動的懲罰”吧!
課堂上，兩位同學為了一道數學題爭得面紅耳赤，這就叫做沖動詮釋著執著——那份求知的執著。
在青春飛揚的日子里我們要奔跑出自己的人生，我們要在青春飛揚的日子里揮灑我們的激情，演繹我們的精彩。
初三話題作文8
初中的美好日子一眨眼就過去了，想想過去的日子仿佛才經歷沒多久。3年來，我們經歷了無數有笑有淚的日子，現在想起來是那么的不舍。
初中三年是歡樂無比的。在這些日子里我們收獲了友誼和知識，我們從一個陌生人到好哥們、好姐妹，從排斥到習慣，我們為此共同付出了許多的努力。在讀書的時候我們一起學習，一起討論;在玩樂的時候，我一起開心的合作玩游戲，彼此分享著快樂;在遇到困難的`時候，我們都一起承擔。這就是我們能夠感受的美好，讓我們在以后的日子里也是回味無窮。
初中三年也是充滿的給中酸楚的。當我們沒能通過考試的時候，我們總會不自覺的想要哭泣;當我們在課堂上受到老師的批評時，心里總是充滿了委屈。但是考試沒考好之后的哭泣可以激勵我們下一次一定要考好;上課受批評之后，可以警示我們下一次不要再犯同樣的錯誤了。
初中三年也是有苦又累的。為了能夠在所有的學生中脫穎而出，為了能夠考一個好的高中，我們需要付出加倍的努力和艱辛。每天我們早早就開始起床背誦課文，晚上寫作業都要寫到很晚，白天還要努力的消化老師教授的內容。我們的初中生活很忙碌，很幸苦。
初中三年的生活讓我們感受到了很多苦與樂，在我們的人生中留下了重要的一筆，令我們一輩子都難以忘懷。現在一切都結束了，我們也要開始新的生活了，美好的初中生活，我會永遠記得你的。
初三話題作文9
但事與愿違，它被狂風帶走，漸漸遠離了大樹母親。它不敢睜開眼睛，狂風帶著它轉呀轉，轉了很久。它忍不住睜開了眼，原來外面的世界是這樣的，它一直住在樹，從未見過小溪、河流，它所知道的一切，都是路過的小鳥講給它聽。它想起了小鳥，想知道它現在過得好嗎?忽然，它聽見了一陣熟悉的叫聲，是那只小鳥，它循聲望，小鳥被關在籠子里，失去了自由，拼命地叫喚著。小樹葉很想救它，卻無能為力，它現在也自身難保啊!
這回它看見了成片的松柏林，冬天到了，松柏卻不落葉，這是多么令人羨慕啊。可是它哪里知道松柏也很羨慕它，它們多希望自己干枯，然后落葉，在它們看來，自由最重。
小伙伴們向它投來羨慕的眼光，說它可以去飛，真好。它明白了，安逸的生活固然是好的，但對于樹葉來說，自由更重要，但那卻是遙不可及，它的`這次啟程讓它對樹葉有了全新的認識。它不要當被困的小鳥，不要當安逸的松柏葉，它只想做大樹上的一片葉子。待到秋風起，隨風而動，啟程去飛翔。
于是，它閉上眼睛，靜靜地睡了……
秋天走了，冬天隨之而至。樹叉上的最后一片葉子搖搖欲墜，迎和著風搖擺著，卻怎么也落不下來。終于，它失去最后一絲力氣，被狂風扯下，它本以為它會靜靜地落下，等待生命的終結。
又一陣狂風，把小樹葉吹走了。
小樹葉往下望了望，它好想回到大樹母親那里，它寧愿永遠呆在樹上，也不要再出來不想再看見那些感傷的畫面。正當它無際感嘆時，風停了，它看見了什么，大樹母親和小伙伴們，它高興得不得了，它真的靜靜地落下了。
它在等待，等待明年，它生命的重啟，這樣，它就可以為了飛翔，為了自由而啟程。
初三話題作文10
“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”。我們在生活中，要有“海納百川”的胸襟。
記得有一次，我借給同學一支鋼筆，滿以為不久后他會安然無恙地還給我。可是一周、兩周、四五周過去了，筆還是沒有“回家”。我十分奇怪，便去問了問。同學將一支“光頭筆”遞交給我——沒有筆蓋了，我目瞪口呆。
他低著頭，擦著手，一副犯了錯的小孩子模樣站在我面前。我試試筆，早已寫不出字來了。我頓時勃然大怒，鼻子里差點噴出火來!筆掛了，我要你給它陪葬!但我腦海里突然想到了林肯，這位寬容大度的總統，以身作則，詮釋了寬容所蘊含的巨大力量。于是，我試圖寬容這位粗心大意的同學。終于，我抑制住噴涌而出的怒火，大度地拍了拍他的肩膀：“沒事，你下次一定要注意嘍!”同學驚呆了，他本已做好迎接暴風驟雨的準備，可迎來的卻是陽光般溫暖人心的寬容。頓時，他的淚水在眼眶里打轉。
寬容是一種美德，是一種力量，是一劑良藥。它像縷縷陽光，消除了人與人之間的'隔閡；它似一座小橋，在人與人之間建立和諧、友愛與互助；它又如春風細雨，瞬間撫平了我內心跌宕起伏的情緒。
從那以后，這位同學居然改掉了平日里毛毛躁躁的習慣，變得十分細致。他沒有再丟失過一支筆，我也在一次次寬容中長大，可見寬容的力量是多么強大!
初三話題作文11
給你我的心作紀念想起當時傻氣的你都會紅著臉
我們的相伴，都變成了依戀
腦海里浮現這畫面
讓我們的友誼成為紀念
我的生活有你們祝福才能夠完全
困難再多，我們會團結向前
我們的愛鑲在初中的紀念冊
明年夏天
我們即將離開心愛的母校
我們祈禱著明年的'畢業
還能夠保持這樣無憂的笑臉
記得以前
想起我們無邪的照片
讓我想起了幸福有多甜
期待著某天能相見
還想起你任性的說
要和我們永遠不變
就算整個宇宙都改變
九五不變
彼此勇敢的約定
給你我的心作紀念
想起當時傻氣的你都會紅著臉
我們的相伴，都變成了依戀
腦海里浮現這畫面
讓我們的友誼成為紀念
我的生活有你們祝福才能夠完全
困難再多，我們會團結向前
我們的愛鑲在初中的紀念冊
畢業以后
我們踏上了高中的旅途
雖然會經歷不同的故事
仍記得初中的約定
還想起你任性的說
要和我們永遠不變
就算整個宇宙都改變
九五不變
彼此勇敢的約定
給你我的心作紀念
想起當時傻氣的你都會紅著臉
我們的相伴，都變成了依戀
腦海里浮現這畫面
讓我們的友誼成為紀念
我的生活有你們祝福才能夠完全
困難再多，我們會團結向前
我們的愛鑲在初中的紀念冊
給你我的心作紀念
想起當時傻氣的你都會紅著臉
我們的相伴，都變成了依戀
腦海里浮現這畫面
讓我們的友誼成為紀念
我的生活有你們祝福才能夠完全
困難再多，我們會團結向前
我們的愛鑲在初中的紀念冊
初三話題作文12
流逝的青春，翻轉的年輪，如同一粒倔強的曇花種子，明知道綻放只是那一瞬間的美麗，也要執著的沖破泥土，迎著風雨堅強的成長，義無反顧。
當生活的車輪碾過記憶，留下歲月的吻痕時，才知道生活如同大浪淘沙。淘走了昔日友人的歡笑和共度風雨的艱辛，留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現的對未來的期盼。
離愁別恨人之情，柳暗花明又一村。似乎生活就是不斷的經歷別離，不斷的將別離的哀傷埋藏在內心深處，在不為人知的角落獨自神傷。又似乎生活就是看友人在自己身邊新舊更替，而自己拼命想挽留卻無法挽留，因此自己依舊孤獨，并開始享受孤獨。
心，禁錮在別離和孤獨的`黑暗中漸漸成熟。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子般倔強的成長著。當它掙脫禁錮重獲新生時，它獲得的是曇花一現的美麗。那綻放的是內心深處不滅的希望，是青春最耀眼的光芒。
給青春譜一曲贊歌，讓生活的列車在贊歌里歡快前進，如同指尖溜走的沙，一粒接著一粒，一粒牽著一粒，向前是無邊的沙堆，向后是停留指尖的回憶。
誰的顏容，為誰清晰。或許以后的以后我們不在擁有純凈的笑容，不用擔心那也只是我們青春路上的小小磨難，因為我們的青春是早已注定成為輝煌的過去。那些花兒，那些盛滿夏季憂傷的花兒終將在我們的心中常開不敗。想起過去，歲月帶走的實在太多，十六歲可以默默體會落日墜落的纏綿和大海分娩紅日的悲壯。
青春沒有規則。真的。你可以埋頭苦讀，書山寒窗十幾年，最后“一舉成名天下聞”;你也可以邊讀書邊工作，或者先工作再讀書，只要自己活著充實。青春就好像鳥兒，任由你選擇飛翔的時間，任由你選擇飛翔的高度。
初三話題作文13
歲月無聲，韶華似水。昨天，今天，明天，來往如梭，無數生命在它們的更迭中蒞臨和涅槃。明天，希望所在；明天，彌足珍貴。她是尚未開啟的書箋，意味無窮；她是含羞帶怯的蓓蕾，生機無限；她是氣宇軒昂的巨人，步伐緊促，又姍姍來遲；她是冉冉升起的朝陽，近在咫尺，又遠在天涯。
時光匆匆，卻從未錯過歷史；歲月如流，卻洗不凈歷史的鉛華。它們見證著所有的起伏，所有的無可奈何，當然，還有所有的刻骨銘心。
“五四運動”來臨，腦海里頓時浮現出那年“憤青們”在革命前線揮灑著汗水，在烈日下暴曬，整齊地吶喊，即使汗水模糊雙眼也不眨一下眼。他們每個人的神情在我腦海里一一浮現。“青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。廣大青年要堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創新創造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。”勿忘歷史，警鐘長鳴！
我們是祖國的明天，是祖國不朽的青春！走向明天，需要放飛夢想；擁抱明天，需要作出奮斗。因為放飛夢想，才能產生動力；因為作出奮斗，才能取得成功。幸福的明天，始終伴隨著美麗夢想的舞步。夢想是催生動力的精致搖籃，沒有美麗的.夢想就一定不會有巨大的動力。空寂的大漠，駝鈴陣陣，因為跋涉的心渴望遠方的綠洲；遼闊長空，雄鷹點點，因為飛翔的心渴望高端的云層；蒼茫大海，帆影疊疊，因為遠程的心渴望彼岸的港口；三更燈火，書聲瑯瑯，因為求知的心渴望明天的光環！
初三話題作文14
生活中不是缺少美，而是缺少了一些去發現美的眼睛。只要細細地去品味生活，就會捕捉到許多生活中的美。
我捕捉到：上學的路，好美!
上學的路每個人都走過不知多少次了，但又有多少人去細細的體會這一段美麗的時刻呢?春天的.降臨，給上學的路添加了幾分生機。路旁的樹和那綠油油的田野你再也熟悉不過了，它們是多么的美麗呀!沿著路走，路旁一排排整齊的樹木，投下了一個個俏麗的影兒。田野里長了一簇簇野花，像五顏六色的花環把田野襯托的更加美麗無比!
我捕捉到：夜空，好美!
在夜晚看夜空，我覺得好美!在夏夜里，我坐在院子里，望著那星群密布的天空。看著看著，覺得星星對我充滿了感情，像頑皮的小孩子，在稚氣地、執著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。
我捕捉到：楓葉，好美!
秋風陣陣，落葉飛舞，楓樹上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹葉落在我的手心中，把我的思緒從記憶的長河中喚醒。啊!楓葉，好美呀!
我捕捉到：雪花，好美!
隆冬季節，下起了雪。雪花，你是一群群展翅紛飛的玉蝴蝶;雪花，你是來自上蒼的天使，把潔白灑向人間;雪花，你是湛藍天幕上的一顆顆璀璨的星;雪花，你是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。我伸出雙手接住了一片雪花，想細細地觀察。但不知怎么的?小雪花像怕我一樣，一落入我的手中，馬上消失的無影無蹤，再也找不到了。再看看窗外，它還在翩翩起舞，真的好美!
美無處不在。朋友，請讓你的眼睛為這世間發現更多的美吧!也許，美就在與你咫尺之間，你卻找不到!捕捉生活中的美麗，生命將多一份色彩!
初三話題作文15
生活是美好的，如果一個人不喜愛生活，那么他的每一天必定過得冷淡無趣，但如果一個人喜愛生活，熱愛生活，那么他的每一天必定過得充實有趣。
生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅；而有的人卻彈奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲涼。琴音如何，全取決于彈奏者對生活的態度。
一個人必須對生活充滿著熱愛，充滿著無限的憧憬與向往。在今天這個美麗富饒的地球村中，在這個和平的年代里，生活該是更美好的.，也是“多味”的。那我們應該如何感受生活中的酸甜苦辣呢？就拿我們的校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿著活力，充滿著歡聲笑語，充滿著傷心失落，充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說處處有美存在，關鍵是要我們去發現，去挖掘，進而體會生活之美。
窗簾被風吹著，輕輕地拂過書桌，桌前的我靜靜地聽著窗外的車聲，看著窗外，終于感受到了生活之美。生活是一本豐富多彩的書，每一頁都寫滿了知識和道理。只要你善于去發覺，善于去挖掘，善于去領悟，總可以學到各種各樣的東西。生活，這位良師，其實天天跟著你，天天教著你，只是你未曾發覺罷了。
熱愛生活，從今天開始，從現在開始，把自己塑造成一個更完美的人，你的生命一定會折射出更亮麗的色彩！
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