六年級的作文常用[15篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的六年級的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的作文1
史立茲說過:“理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航海。”理想是自己希望實現的,又是對別人有益的。我的理想是當一名合格的人民醫生。
小時候,奶奶有心臟病,每次犯病都要住院,在我的印象里,奶奶是在病魔的.纏繞下陪我度過童年的;從小奶奶必須隨身攜帶藥,每天晚上睡覺前都要測量心跳。又一次,奶奶突然犯心臟病,送到120急救中心,差一點就要離開我了。從那次開始,我就決定,以后長大要當一名醫生,為了奶奶的病,我要努力,要加油!從現在開始:我要好好學習,多看關于醫學方面的書籍,多關注關注關于醫學方面的新聞,多關注關注身邊的人生病時的感受,還要背熟每種藥的用處以及吃什么藥對病人的病有幫助,而且對病人身體的危害不是很大,盡量給病人開少量的藥,因為是藥三分毒,無論吃什么藥對病人身體會有或大或小的危害,當一個醫生,要憑良心開藥,而不是為了賺錢。
如果一個人沒有理想的話,那他的一生都會變得迷茫,碌碌無為,沒有理想的人就好似一只無頭的蒼蠅,四處亂撞,為了我們的理想,奮斗吧!
六年級的作文2
有一只小羊,它被打傷了。到大象醫生那兒治傷。
大象醫生說:“這種傷可不是一朝一夕就能治好的,必須包扎。可我這兒沒有包扎用的繃帶。我只能先幫你涂上藥水,你再去小兔的診所包扎。”
大象醫生給小羊涂上藥水后,小羊一瘸一拐地走到小兔的診所,小白兔醫生幫它包扎好,對它說:“下次要小心點喔。”小羊點點頭。
小羊正走在回家的路上。突然,街邊竄出一只大老虎,小羊嚇了一跳,趕緊拔腿就跑。可是,老虎沒有追上來,而是站在原地痛苦地呻吟。原來,這只老虎的腿斷了一只。小羊見老虎沒追上來,就又跑回去問:“老虎伯伯,你怎么了?”老虎告訴小羊:“我被獵人打斷了腿。”它看到了小羊腿上的`傷,問道:“你也是被獵人打傷的?”小羊回答:“是啊,我是被獵人打傷的,我們兩個真是同病相憐啊。”老虎聽了,吧了口氣說:“是啊,同病相憐,雖然我的傷比你的傷重,可是我是強大的,你是弱小的。我這點傷算不了什么。”
小羊聽了,就對老虎說:“既然是這樣,那你剛才又為什么痛苦地呻吟呢?所以,你還是樂觀點,不要再呻吟了吧。”說完便回家了。
老虎聽了這話,心情也開朗了。
六年級的作文3
春節是一年當中最隆重、最盛大的節日。春節正悄悄地向我們走來,大街小巷都洋溢著節日的氣息,各個商場里人山人海,熱鬧非凡,不管是老人還是小孩子們手里都是大包小包的,臉上洋溢著節日快樂的笑容。
過新年我最高興做的事就是貼“春聯”呢!“千門萬戶曈曈日總把新桃換舊符”媽媽特別吩咐我,讓我去找幾對春聯,貼在我家門上。于是,我找到了兩對春聯,我大聲讀道:“喜居寶地千門旺福照家門萬事興”還有一幅上面寫著:“春風春光春意正人喜人樂人自高”媽媽說春聯都是吉祥話,是人們祈求在新得一年里能過上快樂幸福的日子。我們全家一起裝飾屋子,在客廳里,我掛了一個紅艷艷的小燈籠,爸爸又在別的屋子里掛了些五光十色的小彩燈,一閃一閃,一亮一亮,有的是小禮物形的,有的是花骨朵形的,還有的帶著細細的尖兒。它們有的紅艷艷,紅得像冬天的糖葫蘆一樣,有的黃澄澄,黃得像秋天的'樹葉一樣,有的綠油油,綠得像夏天的小草一樣,有的粉嘟嘟,粉得像春天的丁香花一樣,屋里很美,我的準備工作終于結束了。
六年級的作文4
我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明義不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了
。我非常生氣,一把奪過他的小木船也把它踩壞了。
陳明跑進了教室,我也進了教室。大家都沒有說話,誰也沒理誰。就這樣我們一連
幾個星期都一見面黨部認識了人一樣走過去。每當自己走向學校時我就感到孤單,應為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多么重要,想起我那時候是太過
分了。人家是不小心摔壞的,還那么埋怨他。我試著用日記向老師求助,但老師在評語中說我相信你一定能搞好你和陳明之間的不愉快。老師的這句評語讓我知道自己的事要自己做,難道以后要到社會還要讓老師搞好關
系嗎?我決定向陳明道歉。沒想到第二天,我的'坐姿上有一個小木船,船里還放了小紙條,使陳明寫的。里面寫著,對不起!你還愿意和我玩小木
船比賽嗎?我轉過身對他笑了笑說:“那你愿意跟我玩嗎?”我們倆跑到池塘邊碧水的小木春有的更快。就這樣我們和好了。
我和陳明都決定著小木船就是讓我們倆和好的證據,小木船保管好,讓它成為我倆的和好見證!
六年級的作文5
我半信半疑,就跑去問媽媽,媽媽說:的確能浮起來。我用質問的語氣問:是嗎?為了證實奶奶說的'沒錯,我特意做了試驗,雞蛋放入水中它會沉入水底,因為雞蛋的重量比同體積的水重,所以它就沉下去了;當你往水中加入食鹽后,食鹽會融到水里,杯子里的水變成了食鹽水,而雞蛋比同體積的食鹽水要輕一些,因此食鹽水的浮力把雞蛋托了起來。我先拿來一個雞蛋、一個杯子、一根筷子和一盒鹽。
我先把雞蛋放入杯子里,然后加滿水,又加了一勺鹽,攪勻,雞蛋沒有反應;我又加了二勺鹽,攪勻,雞蛋慢慢立起來了。我想:是不是鹽不夠呀?于是我又加了二勺鹽,然后靜靜的觀察,慢慢的、慢慢的雞蛋竟然浮起來了!
事實證明,雞蛋真的能在水中浮起來,科學才是真理真理。
六年級的作文6
為了迎接六一兒童節的到來,學校特意舉行了一次拔河比賽,至今回想起來還歷歷在目。
早上,陽光明媚,同學們都懷著無比高興的心情陸續來到學校,操場上空飄蕩著五顏六色的小旗,我好不容易才找到自己的班級坐下來等待比賽開始。
比賽快開始了,我們班的同學都整齊的來到比賽場地,所有人都緊緊地抓住繩子,成工字形。比賽開始了,所有人都使勁的往后拉,有的人手都出血了,但他們還不松開繩子,還要堅持到最后一刻,我們每個人都肌肉緊繃、汗毛發直、頭發豎起、汗珠滾滾,但我們仍不放棄,堅持就是勝利。我們使勁的往后拉,紅領巾離我們越來越近了,我本來以為我們就要贏了,可事實并不如你所愿,對面的同學也不甘示弱,給我們來了一個突然襲擊,紅領巾快速的相對法那邊駛去,我們班的溫龍同學對大家說:“大家一等要堅持住,我們要團結一致,共創輝煌!”坐在一邊的家長給我們打氣,我們的.拉拉隊給我們加油,我們頓時充滿了力量,使勁往后拉。贏了!我們呼喊著。
這次拔河比賽是我刻骨銘心,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我在走向人生的道路上,要樹立克服困難的決心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
六年級的作文7
每次放長假前,我們都拼命復習,為的就是能取得一個理想的成績,在假期里輕簡單松的。而我覺得考試考好,那當然就是件好事,值得慶賀。反之,考試考砸的'人就會很悲哀。其實,在我看來,考試考砸了哭一下,那就是在平常可就是的了。而有些同學老就是悶悶不樂的。不像我,這次,考試考砸了,悲哀一下,自我又振作起來,下定決心,下學期爭取考好。微笑應對生活,應對現實。而這現實,就是靠你自我去改變的。放松心態,陽光的應對暑假的到來。相信自我在暑假中經過兩個月時光地努力,預習新知識,掌握學習要點。只要功夫深。鐵杵磨成針!
暑假期間里,認真完成老師布置的每一樣作業,相信自我,考試考砸了,也改變不了了,還不如努力一點呢!自我仔細思考我到底錯在哪里,并且悔改,就把這頁翻過去。我們的路還長著呢!相信很多爸爸媽媽小時候貧窮,沒有讀好書,他們的期望都寄托在我們身上了。相信自我,加油!微笑地說一聲:“暑假,我來了!”
六年級的作文8
每個人都會長大,我也會長大,今天我來告訴你們,我為什么長大了。
這一天是大年三十,媽媽像變戲法一樣變出了許多炮竹讓我去賣。我帶著炮竹來到了街上,擺好了攤子,我便坐在板凳上神氣起來,時不時的翹起二郎腿。感覺自己像個大老板,得意極了。
我本以為顧客會絡繹不絕,但是那么長的時間卻沒有一個人來,可能是因為我是一個小孩,一個穿著大棉衣的小孩。這時,我的“上帝”來了。一個阿姨背著大包小包的'年貨,指著一個一萬響的炮竹問:“這個多少錢?”我順著她指的方向望去,我想都沒想的大聲說:“阿姨,這個賣……”話說到一半,我愣住了,這個一萬響的錢數媽媽沒告訴我,怎么辦呢?這可是我的第一筆生意啊!可不能黃了。我又想了想五千響的賣31元,那一萬響的賣62元。我告訴阿姨,一萬響的賣62元,您是我的第一個顧客我賣給您60元,阿姨付了錢便把炮竹買走了。
我是不是長大了呢。
六年級的作文9
有人說,人生的路是很多殘酷,很多不公平,很多假情假意的人。其實我們向好的方面去看,人生路上有很多真情。
在小學生活了七年,我結識了很多好朋友,其中有一個人一直以來我都很尊重他的。或者因為我踏進學校的第一年——
那時我還算小,剛入學,什么都不知道。他就坐在我前面一個位。我們好好聊,一點也不像不認識的,無論我有什么事他都幫我。我記得有一次,做我后面的`一個女同學欺負我,我好怕,從小到現在,一有些自己自己承受不了的事,眼淚就嘩嘩地流,所以那時我又流淚了,誰知他一個箭步走過來,說:“你們以后不準在欺負我妹,如果不是,我對你們不客氣!”那時他很兇,連我都嚇壞了!所以我一直當他是我哥哥!每次我有事,第一個挺身而出的那個是他,我覺得很幸福,他人好好,我一直都很支持他!
現在讀六年級了,我們也慢慢長大。但他一直都是那么好對我,我無以為報。而且有求必應。六年的時間可以看出一個人的心——路遙知馬力,日久見人心!我相信那份感情很濃,也好真。我們每一個都需要樂觀,凡事向好的方面看。那么人生的路真情會更多!
六年級的作文10
秋姐姐來了,她用神奇的魔法,讓大自然穿上了一件金色的禮服。
她悄悄地踏進果園,吻了吻果園里的“小精靈”——水果,我發現他們都變了樣:葡萄像一棵棵紫寶石串在一起;一個個蘋果像害羞的小姑娘,羞紅了小臉;柿子紅彤彤的,像一個個小燈籠,我真是恨不得咬下一口;橘子掛在樹枝上,像一個個小金球在風中搖晃,美麗極了。
她悄悄地走進田園,“呼”的一吹,稻田變成了一張
金色的地毯。農民在地里忙得不亦樂乎,臉上的'笑容比陽光還要耀眼。
她不動聲色地跑到打谷場,黃澄澄的顆粒從打谷機里“嘩嘩”地跑出來,漸漸地,堆積如山。孩子們在草垛里打滾,笑聲把機器聲淹沒了。
她又躡手躡腳地來到樹林,她微笑著點了點頭,滿意地走了。我發現,綠色的葉子變成深黃的了,它們像蝴蝶似的飄落下來,有的飄到地上,鋪成了厚厚的地毯;有的飄到河里,又變成了小船。
秋天的景色真美啊!我喜歡每個季節,但我更喜歡美麗的秋天!
六年級的作文11
今天是五月的最后一天,明天即將迎來新的一天開始,同時明天是“六一”兒童節。
下午,我們學校開展了“童心頌廣州”,“六一聯歡會”這個節目表演。我們班劉宇菲當了主持人和一個六年級的哥哥一起。每一個節目都很吸引人,我們班的相聲也勃得了全校的熱烈掌聲。我覺得最人氣的節目是五【二】班表演的民族舞蹈。為什么我們班不集體大表演呢,其他班都是全班一起表演的。因為我們班是“獨一無二”的。今天路上很多來自不同小學、幼兒園的小朋友都穿著漂亮、帥氣的衣服來上學。我們班也不例外,只有這一天我們才能穿自己的衣服來,特別不容易。我覺得今天我們穿的衣服還是我最漂亮,這是我媽媽送給我兒童節的禮物,非常珍貴。節目結束后,回到課室,老師給了一袋零食,是老師送給我們的兒童節禮物。真到現在,我一包都還沒吃,我舍得,吃了就沒了。
孩子的'童年時非常珍貴的,每一個孩子的童年只有一次,請父母們抽一點時間,陪孩子度過最后兩個兒童節。珍惜!珍惜!
六年級的作文12
我的家住在深圳市少兒圖書館的東南面,紅嶺中路七支隊機關大院里。
走進門,經過短短的通道,左邊東南面是客廳。客廳東墻是電視,電視機的對面是沙發,是用紅木做的,上面雕刻著幾朵牡丹花和幾朵不知名的花,媽媽說雖然買的那時很貴,但能體現出中華傳統的美。為家的擺設增添藝術氣氛,就是貴有所得!
從客廳的窗戶向外望去,可以看到幾棵參天大樹,綠樹成蔭,夏天很涼爽。風兒常常把清新的樹木空氣帶進家里。窗戶前是個茶幾,放著新鮮的水果。
廚房在客廳的旁邊。地方不大,可是收拾得很整潔。電磁爐旁邊是電飯鍋,墻壁上有個柜子,擺著各式的調味品。每天放學回家,最誘人的就是從這飄出來的陣陣飯菜香味。
最必要的介紹的就是我的臥室,這是一個不大的房間,在客廳的西北面。一進去,右邊是床、床頭是衣柜、書柜和我的寫字臺并排對著床。從站在門口的角度觀察,正好可以看到全部的東西,每一個位置的'東西都排列的井井有條,讓人看了感覺主人是個很有條理的人。這是我睡覺、看書、寫作業的地方。是我舒服的小天地。
這就是家,雖然小,但我很喜歡它,因為這是我的家,我溫馨幸福的家。
六年級的作文13
一天,父親帶兒子去溜冰場。當他們穿上冰鞋時,他們開始滑行。兒子背著手急轉彎時,向父親炫耀:“你看,我要急轉彎!”父親一聽,也是急轉道:“這有什么難的,我會的!”兒子不肯收,趕緊踢起來。他還一邊踢一邊說:“你看,我滑得這么快!”父親馬上追上來說:“我也一樣!”兒子又想了想,抬起一只腳,像小鴨一樣向前伸出手。兒子大叫:“看!我要學小鴨子!”父親像兒子一樣伸著懶腰,就像兩只小鴨子。過了一會兒,兒子伸得更直,把腳抬得更高,把頭抬得更高,父親伸得更直,抬得更高,抬得更高。我的兒子和父親再次跳起來,雙手抱著腿做后空翻。結果他們破冰,父子倆都掉進了水里,引起了水面上的水花。
水變得越來越平靜。這時,兒子和父親都浮出水面。他們手里抓了一條活魚。著陸后,他們穿上厚重的.毛巾,帶著魚愉快地回去了。
六年級的作文14
夏夜,天上綴滿了閃閃發光的星星,像細碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。
多美的小星星啊!夜深了,周圍的一切都靜悄悄的, 唯獨那滿天的星星還在深情地眨著眼睛。星星不僅晶瑩美麗,而且還可以辨別方向。它不像陽光那么刺眼,也不像月光那樣清澈,而是明亮的,給多少迷路的`人帶來安慰和期望啊!
小星星忽閃著一雙聰穎的眼睛,掛在夜空中,好比那些飛得高高的螢火蟲,在那萬人矚目的銀河里提著小燈籠游蕩。滿空的星星像在天宇上鑲嵌的小寶石,密密麻麻,把點點滴滴的星光交織在一起, 點綴著黯淡無光的夜空,
襯托著皎潔的月亮, 把夢幻般的光灑向人間,把大地變成了一個奇異的世界,誘發人們探索的欲望,使人不知不覺進入童話般的世界。
天上一閃一閃的小星星個個都是“調皮鬼”,一會兒追逐打鬧,一會兒蒙著眼睛捉迷藏。月亮姐姐還給小星星們講嫦娥奔月的故事,它們一個個豎著耳朵聽,眨著一雙雙機靈的小眼睛,多認真呀!天上的星星呀,你美麗,你無私奉獻,我愛你!
六年級的作文15
我從上小學以來就沒有在六一的舞臺上表現過自己,也沒有老師表揚我的經歷,沒有當個任何一個班干部,甚至小組長都沒有。
后來我轉學了,在這個學校我還是和原來的學校一樣。現在我五年級了,我感覺現在的我和以前的我不一樣了,現在的我可以聽到老師對我的鼓勵和表揚了。
在臨近考試的一個周一早上,我來到教室交了作業后坐到了我的位置。下了2節課后,我到老師辦公室,老師正好批改到我的作業,老師對我說:“你這次作業寫得不錯,尤其是字寫得工工整整的.。”我感覺心里甜甜的,就和吃了蜜一樣。中午放學時,有些同學沒有寫完作業,老師讓他們中午在家寫完下午帶來,還說:“你們沒寫完作業的去看看郝玉琳的作業,看看她的進步。”
下午我剛到教室,就有兩個同學過來要看我的作業,我給了他們。
我以前有非常多的毛病,但是現在我在一點點的進步,并且已經改掉了不少,我會繼續努力的。
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