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四年級的作文300字（精選9篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
珍惜喜歡的，喜歡珍惜的，喜歡的珍惜。，因為爺爺和我說話的時候，總是我說東他就扯西，也因此讓我失去了和他談話的興趣。所以，爺爺幾乎所有的時間都是獨自一人度過的。有時爺爺也會主動和我說話，但看到我不理他時，他便會停止，一個人回房間里靜靜地待著。
爺爺喜歡散步，或許他根本就不喜歡散步，只因家里沒人和他說話，寂寞的很，便用散步來打發時間。爺爺散步的時候，總是走幾步便停下來朝天的.那邊望一會兒，再走幾步，停下來，望著遠方。有時，他就一直站著望向遠方，呆呆的望著。
我知道，他是在想奶奶，其實爺爺很愛奶奶的，只是他選錯了表達的方式。這也是我在奶奶死后才發現的。奶奶剛死不久，有一次家里來了客人，飯桌上，也不知怎么的，說著說著便說到了奶奶，說著說著爺爺的眼淚就流了下來。那是我第一次見爺爺哭，真的是第一次。從沒見過爺爺哭的我明白，爺爺，是真的很愛很愛奶奶呢！可奶奶卻不知道，永遠都不會知道了。此后，只要一提起奶奶，爺爺都會滿臉的老淚縱橫，因此，我們便很少在爺爺面前提奶奶。
老人，站在夕陽下，夕陽的余暉灑滿了他全身，他靜靜地望著天的那一邊，就這樣一直望著……
四年級的作文300字 篇2
那一天晚上，我在路邊看到兩個乞丐。一個乞丐看到了另外的一個乞丐沒有任何一點錢，也沒有任何一點飯吃，他便伸出了雙手，把手中的幾元錢給了另外一個乞丐，還叫那一個乞丐去沒兩個包子填飽肚子，那位乞丐感動的流下了淚水。第二天，那個乞丐卻討不到錢，那一個昨天討套不到錢的乞丐就給了那個給他錢的老乞丐。人世間同情為何物，只要開你熱不熱心。過了不久，我要去書城時，我坐上了了一輛擁擠的.公共汽車，我被人擠得像一張薄薄的紙片。窩我走進車的最深處，一位年輕的叔叔讓出了一個位給我。這種無私的奉獻深深的打動了我的心。要是人世間人人都這樣，世界將永遠和平。這樣下來，我也就改正了缺點，我也懂得了同情，我也要像他（她）們那樣，學會同情，學會關愛！
四年級的作文300字 篇3
我的媽媽常說一句話：自己擁有的，就是最好的。
我認為非常有道理。因為在我的生活中，無論是我的朋友還是我的同學，經常能夠聽到他們在談論自己的東西不好，別人的東西有多好多好，我有的時候都不能理解，既然認為東西不好，為什么有的時候還要去買呢？
我有的時候去超市或者去逛街的時候，會碰到有人在說他剛買的一個東西多少多少錢，可是等我看到別人店里賣的一樣的東西價錢比我買的東西便宜的時候，我總是在想，既然東西已經買了，錢已經花出去了。那就不必再多問自己為什么買貴了或者東西不好了。
所以說，自己所擁有的東西一定是最好的'。不要認為自己的眼光有多差，因為你要知道，你所擁有的東西可能就是別人所羨慕的。也許會有一些不開心，可是那只是暫時的，不要因為不和自己的心意就煩惱，那么只會讓你自己的心情更差。
學會換位思考，看清楚東西再買，買完也不要后悔，這樣我們的生活才會更好美好。
四年級的作文300字 篇4
五月到，五月到，家家戶戶把米泡。打來葦葉包粽子，里面擱上大紅棗。上門檻上掛葫蘆，下門檻上放艾蒿。
端午節那天，媽媽早早的起了床，來到菜市場，買了粽葉、糯米和豆沙。回到了家，媽媽開始做粽子了。只見她先把粽葉做成半個金字塔的形狀，往里面加點糯米，加些豆沙，再加點糯米，這樣粽子的形狀就做好了。現在開始制作下一步吧！媽媽又拿來一片粽葉，把那“半個金字塔”變成了一個完整的金字塔，就像給這“金字塔”穿了一件緊身衣似的。她又拿來一根繩子，把這個“金字塔”捆了一圈，再把這個“金字塔”放到鍋里煮一煮，誘人的香味撲鼻而來。媽媽不僅會做豆沙粽，還會做紅棗粽和鮮肉粽。
吃完粽子，我們又來到西湖邊看賽龍舟。只聽哨聲一響，頓時鼓聲大作，六條龍舟飛快地向前劃去，只見一號龍舟和四號龍舟被甩在了后頭，快到終點時，六號龍舟突然加速，一下子到了最前頭，就在離終點線20米時，二號龍舟開始加速，它越來越快，越來越快，竟然超過了六號龍舟，第一個沖過終點線，冠軍就從六號龍舟變成了二號龍舟。
快樂的`端午節就這樣過了，小朋友們，你們喜歡這個快樂的端午節嗎？
四年級的作文300字 篇5
冬姑娘穿著白裙子，帶著小鋼琴，悄悄的來了。
她用輕柔的手指彈奏出一只和諧的冬之曲。公園里，小溪聽了急忙活躍起來，小樹聽了趕忙站直了身軀，把碧綠的裙子收起。往常頑皮的小草，聽了冬姑娘的歌曲，不在像往常那么頑皮，逐漸沉沉欲睡。但是松樹還是那么頑強，把剛織好的雪帽子戴在頭上，你瞧：真神氣！
我邁步走進公園，看到一切都那么新鮮。感到萬物都是銀白，只有梅花傲然站在墻邊，不怕大雪紛飛，不怕寒風刺骨，這不禁讓我想起“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
我可真佩服它頑強的生命力啊！
冬姑娘一路彈著美妙的.鋼琴曲，馱一車白色的夢來了！冬姑娘的琴聲，把小溪變白了，把小樹變銀了，給小草蓋上了棉被，公園變的更美了。
多美的一幅冬天圖畫呀！我真想永遠沉醉于這瞬間！
四年級的作文300字 篇6
天，藍色的大海，流動著白色的魚兒；堂，小屋里，聽著自己的心靈；天堂，一個美麗的地方。有人說，它是生命逝去的地方；還有人說，它是你最向往的地方；一個天堂，為什么有兩種不同的意思呢？天堂到底是怎么樣的？我們不得而知。但是，只要你用心去聽天堂，想像天堂，你可能就能夠聽到它的鳥鳴，聞到它的芳香，看到它的夢幻…天堂，似乎很遙遠，天堂能向你招手。在天堂，你想干什么就干什么。聽起來有點不可能，但你只要感想，也許會實現。天堂你能把它想像成好玩的地方…淺白色的房子上鑲嵌著晶瑩的水晶，灰色的'箭頭欄里圍起了許多五彩六色的花兒。小樓的窗戶上還掛著金色的風鈴，風兒一吹“叮鈴叮鈴”聲音便響起來。驚飛停落在屋頂的一群白鴿，這一切真的把你陶醉了。
天堂，它在等著你想像。
潔白的鴿子，唱起歡樂的歌。
美麗的花兒，跳起活撥的舞蹈。
晶瑩的水晶，說起美麗的回憶，
天堂你是多么美好。
四年級的作文300字 篇7
我有一個愛說、愛笑、愛批評人而又有主見的語文老師。
我的語文老師什么都好，就是愛用一些不太文明的話來批評同學，所以大家都習慣地稱呼他為“九全九美”老師。
記得那是一個“六一”節，老師叫我們講笑話。大家講了一個又一個笑話，可迎來的`卻是冷笑。我突發奇想，自編了一個笑話，老師聽了萬分高興，夸我真幽默。
別以為老師總愛說愛笑，他也有講粗話的時候喔。
金德同學學習成績較差，但他為人非常老實、道厚。有一次上語文課，金德向同學借鉛筆，被老師誤以為在講悄悄話，便用粗話批評他。
說語文老師有主見，就有一個更貼切的事例了。讀四年級的候時，學校要求每個班級要出一面黑板報。數學老師（班主任）缺乏經驗——隨便叫幾位同學寫了、畫了應付了事。語文老師看了十分不滿，叫幾位有出黑板報的經驗的同學把那面報擦啦，重新收集料，認認真真地寫呀、畫啊。到了最后，一面栩栩如生的黑板報出現在同學眼前。
我喜歡這樣一個愛說、愛笑、愛批評人而又有主見的語文老師。
四年級的作文300字 篇8
上二年級的時候，我被評為三好學生，媽媽特意送給我一個禮物—文具盒，我很喜歡它，所以一直到現在都伴隨著我。
我的文具盒是綠色的，上面有卡通貓和香香豬的圖案。我的文具盒有三層，里面居住的“人”還真不少呢！里面有慈祥的鋼筆媽媽，還有愛幫助人的改正紙爸爸，還有勤勞的鉛筆三姐妹，有嚴肅的`尺子大哥，還有愛睡覺的橡皮弟弟。鋼筆媽媽和改正紙爸爸住第一層，鉛筆三姐妹住第二層，尺子大哥和橡皮弟弟住最后一層。
每當我寫作業的時候，鋼筆媽媽就第一個站起來，當鋼筆媽媽寫錯字的時候，改正紙爸爸挺身而出幫助鋼筆媽媽把字糾正。上美術課的時候鉛筆姐姐來幫忙畫畫，畫直線的時候鉛筆大姐總是畫歪，橡皮弟弟就前來幫助鉛筆姐姐，可是鉛筆姐姐還是畫歪，剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，經過尺子大哥的幫助，鉛筆姐姐終于畫好了。同時也幫助我畫好了。
鋼筆媽媽一家對我幫助很大，它們無私奉獻。我很愛鋼筆媽媽一家，更愛我的文具盒。
四年級的作文300字 篇9
太陽可以給人帶來溫暖，爐火也可以給人帶來溫暖，但它們都比不上人與人之間的愛所帶來的溫暖。
有一天，我放學回家，敲了門后，遲遲沒人來開門。我又用力拍了幾下，結果還是竹籃打水一場空——徒勞無功。我有點絕望了，多希望有人來幫我呀！
這時候，隔壁的黃奶奶聽到動靜走了過來，我便告訴她是怎么回事。黃奶奶安慰我說：“別著急，你奶奶肯定有事出去了，一會兒就回來。”接著她把我帶到了她的'家里，她的孫子小飛看見我來了，高興得手舞足蹈。黃奶奶讓小飛下去買蘋果，她還熱情地給我做了一碗香噴噴的肉絲面。饑腸轆轆的我吃完后，小飛把蘋果也買回來了。黃奶奶挑了幾個又大又紅的蘋果遞給我吃，而剩下的幾個又小又青的，黃奶奶就叫小飛吃掉。小飛一臉的不情愿，都有點嫉妒我了。我很少受到這么隆重的待遇，此時這暖乎乎的面條和甜絲絲的蘋果，讓我的心里溫暖極了。
當我正萬分感動的時候，奶奶回來了，原來她去超市買東西了。奶奶連忙謝謝黃奶奶，黃奶奶笑著說：“沒關系，遠親不如近鄰啊！”
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