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四年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
被稱為“杭州第一湖”的西湖,早就是我心中的游覽勝地,今年暑假我終于夢想成真了。
一到杭州,我就和爸爸媽媽乘車趕到西湖邊。湖水清澈見底,既像一面光潔的鏡子,又像一塊無暇的碧玉。岸邊的垂柳倒映在水中,仿佛一位秀麗的姑娘在對鏡梳妝。湖中追逐嬉戲的小魚,給西湖平添了幾分活潑的'生氣。
微分習習,波紋道道,浮光躍金,在陽光的照射下,湖面閃爍著耀眼的銀光,好像是誰在湖中撒了一些碎銀。各種各樣的游船,猶如一只只巨大的水鳥,自由自在的漂浮在無邊無際的水面上。漫步在西湖邊,好像走進了童話中的宮殿,更像走進了一幅美麗的畫卷中,讓人流連忘返。
下午,我與爸爸媽媽散步時,突然,“嘩嘩”下起了雨。雨中的西湖,更有一番奇妙的情趣。一個個頑皮的像小孩子的雨點兒連蹦帶跳地落在平靜的湖面上,“叮叮當當”就像一曲優美動聽的交響樂,打破了往日西湖的寧靜。湖面上,眨眼間開放了無數雪白的大大小小的水花,這邊的剛剛“凋謝”,那邊又“開放”了許多各種各樣的水花,“競相爭艷”,為西湖增添了幾分秀色。
西湖的美,西湖的醉,難以用言語形容!
四年級的作文300字 篇2
我們學校有一條河,橫跨在操場和教學樓的兩岸,它的名字叫海韻河。
我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過像海韻河這樣的水。海韻河的水真綠啊,綠得像被染過似的,又像是一塊無瑕的翡翠;海韻河的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;海韻河的水真清啊,清得可以看見水中的魚兒,有時魚兒到水面吐泡泡,水面就蕩起層層波紋,風兒陣陣,吹皺一河春水,令人心曠神怡。
河的左岸長滿了翠綠的茂盛的叫不出名的樹,還有讓人乘涼休息的涼亭和石椅。河的右岸長滿了柳樹,長長的柳枝垂到水面上,枝上抽出點點嫩芽,那是春天的音符吧!迎春花的枝條像瀑布似的.垂下來,點點花蕾像金黃色的寶石,長出茂盛的嫩葉。河上有座石橋,橋上有許多石獅子,神情威嚴,遠遠望去,河上的兩座橋像兩條長龍橫跨在河的兩岸,真是美極了。橋邊的綠化帶里長滿了剛發芽的小草,像一張軟綿綿的綠絨地毯。
這樣的校園圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的校園,再加上空中朵朵白云,大樹生機勃勃,河面波光粼粼,讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“人在畫中游”。
四年級的作文300字 篇3
我的床頭柜上整齊地擺放著一套精裝的課外書——《十萬個為什么》。每當有了余暇,我總會潛心地讀上一會兒。
這套書共有十本,有介紹軍事體育的,有介紹文學藝術的,有介紹自然的,還有介紹數理化的等等。讀起它,讓你感覺就像遨游在知識的海洋里。我喜歡這套書不僅是它的內容豐富有趣,更因為它的來之不易。
記得那是去年秋末的一個傍晚,小區在搞入區售書活動。在書攤上,我一眼就看中了這套《十萬個為什么》,便開始纏著爸爸、媽媽要買。媽媽過來看了看定價,是150元,臉色沉了下來,拉著我的手說:“不買,快走吧。”我硬強著不走,死死抱著書不放。爸爸走過來,看著我愛不釋手的`樣子,嘆了口氣,掏出錢把書買了下來。這時媽媽轉過臉,用手絹擦起了眼睛,因為那時我家剛買了房子正在裝修,媽媽又沒有工作,家里急需用錢啊。爸爸拍著我的肩膀說:“孩子,爸爸既然給你買了書,就要珍惜它,多去讀讀它,會對你有幫助的。”
從那以后,我更加努力地學習,一有空就去讀一會兒《十萬個為什么》,因為它不僅給了我知識更給了我力量,我真的好喜歡這套書。
四年級的作文300字 篇4
我喜歡收藏,有人喜歡收藏各種各樣的貝殼,有人喜歡收藏意義深刻的郵票,還有人喜歡收藏五彩繽紛的蝴蝶,可我喜歡收藏大熊。現在我就來給你們介紹一下吧。
那是我十歲生日時,爸爸答應給我買個小熊,我和爸爸來到了超市,我飛快地跑到了賣大熊的地方,一眼就看見了一只漂亮的大熊,就讓爸爸買了下來。大熊是白色的,渾身毛絨絨的',小巧玲瓏的鼻子上是一雙黑寶石似的眼睛。它坐在那里顯得十分可愛。
回到家后,我把它摟在懷里,愛不釋手。
每當我生氣或委屈時,總抱著它,讓傷心的委屈的淚水浸透它的衣服,它好像總是笑著說:“小主人別生氣,讓歡樂與你同在。”每當我高興時,它仿佛也在對我笑,和我一起分享快樂。
收藏各種各樣的大熊,成了我的愛好。收藏給我帶來快樂,等我長大了,我一定要收藏各種各樣的大熊。
四年級的作文300字 篇5
我是一滴晶瑩剔透的小水滴,我的家在河里,那“嘩嘩”聲就是我們歡樂的笑聲。
我住在河里時,我跟河里的小魚小蝦小螃蟹一起游玩,生活得非常快樂。河流媽媽也很關心我們,對我們很好,天天讓我們甜美地睡在搖籃里。
可是有一天,災難來臨了。許多工人抬著笨重的水管來了,我們一開始以為是給我們排放晶瑩剔透的'水。可是水管安裝上去以后,我們才發現,工人們不僅不是在給我們排放干凈的水,反而是在給我們排放又臭又臟的污水。很快,我們的好朋友小魚小蝦小螃蟹們就都死去了,居住在河水旁邊的人們也開始對我們反感,繞道而行了,關心我們的河水媽媽也奄奄一息了……
后來,我被送到了自來水廠,我看到了干凈的水。當我正得意洋洋地欣賞這一切時,突然,我被裝到了一個大罐子里,我詢問了周圍的同伙們,我們在干嘛時,我才知道,我們正要被一個個機器過濾,那一瞬間,我進入了過濾機,我暈了過去……
醒來后,我正在一個又大又紅的蘋果上面,嘩嘩地流著,我知道,我正在幫小主人洗蘋果……
雖然一滴水對人們來說非常渺小,甚至一文不值。但我們希望人們明白,水雖不算什么,但仍要珍惜。如果沒有了水,人類遲早有一天會消失的。
四年級的作文300字 篇6
我很愛我的狗,它的名字叫“閃電”,它也是我們家庭中的一員。
我的狗全身呈全黑色,它四肢強壯,威猛,如同四個很粗而且很巨大的柱子,雖然很強壯,但是也很毛茸茸的,就像大棉被一樣,它的尾巴軟軟的,也很毛茸茸的,當它看到主人時,就會搖著尾巴,說明跟主人很親切,萬一有人踩到了它的尾巴,它就會邊跑邊叫。它的身體,黑黑的,也是毛茸茸的,暖乎乎的。頭尖尖的,兩只耳朵時常豎起來,如果豎起來,就表示它很有霸氣,鼻子會濕淋淋的,如果干干的,就表示它生病了,它的眼睛,炯炯有神,在夜晚還會閃閃發亮。這只名叫“閃電”的'狗,也與我發生了許多趣事,就像有一天,它甚至救了我,那一天,我剛剛寫完作業,就要出去去對面玩的時候,外面的地板上有水,我一不小心,就要滑倒了,“閃電”看到了,就急忙沖過來,頂了我一把,我幸好沒摔倒,這也都是托“閃電”的福,如果沒有“閃電”,我很有可能摔個頭破血流,屁滾尿流,還要去醫院,而“閃電”幫我阻止了這些,它是一直心地善良、忠誠的狗,我最喜歡它了。
在我的所有寵物中,我最喜歡我的狗,它也是我最好的朋友。
四年級的作文300字 篇7
早晨,我打開窗戶看到陽光明媚,風和日麗,我想今天一定是個好天氣,于是我決定去森林里看看。
走進森林就感覺到新鮮的空氣迎面而來,微風輕輕拂過 ,好像一雙雙小手撫摸著我的臉,小鳥在枝頭唱起了個歌,小魚在水里跳起了舞。小猴子活蹦亂跳地對著我做鬼臉,樂得我哈哈大笑。
走著走著,我看見有個臺子我不知道這是干嘛的,于是我連忙跑去去問動物們,噢!我知道了,原來待會要開表演會呀!我等呀等終于開始了,開始是小獅子跳火環,然后是小猴子騎單車,然后是兩只小熊在表演拳擊,最后是飼養員在和老虎握手。……其中我最喜歡的是小猴子騎單車,我覺得這些動物個個都聰明靈活,以后我一定 要好好愛護這些小動物讓它們給我們帶來更多的'快樂!
這次森林游玩真是太有趣了,太開心了。
四年級的作文300字 篇8
我們班有一個人,臉又圓又胖,大肚子如球一般,像一個土匪。這個人就是我們班最壞的人——XXX。
記得有一次我拿了一個我最喜歡吃的白巧克力在座位上津津有味地吃著。他從遠處看見了,又不知打了一個什么壞主意,暗自在那發笑。我沒理他。
突然,他從我后面沖過來奪過我放在桌子上的鋼筆,給我做了一個白眼便要逃跑。我趕忙把巧克力放在桌子上邊追邊說:“別跑,把我的鋼筆還給我。”他向我一笑便把鋼筆用勁扔到了遠處。
他又向教室跑去。我顧不上跟他計較,向他扔了鋼筆的'位置跑去,撿起鋼筆一看:什么,鋼筆被他給扔壞了!
我又氣又恨地向教室走去。一進教室看見他把我的最后一小塊巧克力塞進了嘴里。我愁眉苦臉地說:“什么?你竟然把巧克力給吃了,還把我的鋼筆摔壞了。”他向我做了個鬼臉,笑了起來。
哎!他在班上做過的壞事數也數不清。
因此,他成為了我們班上最壞的人!
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