實用的四年級的作文9篇[推薦]
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文9篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
我們班一個“厚臉皮”,老師批評他,他不但不臉紅,而且還笑嘻嘻的,最后連老師都無計可施了。他上課時還經常搞小動作,拿這東西玩一下,又拿那個東西玩一下,他時不時還東講講,西望望。
有一次。我們正在上品德與社會課。他和劉季在玩彈皮弓。起先他們輕聲細語,嘴邊還不停掛這微笑。接著,他們從本子上,書上斯紙下來,然后搓成一個個圓滾滾的小紙球,準備開始和袁華斌打“狙擊戰”。原本嘴邊還有一絲微笑的曾老師,突然變得嚴肅而又可怕起來。他走到“厚臉皮”和劉季跟前,不說話,看著他們。他們兩個還未發現危險就在前方,仍然沉浸在娛樂中。曾老師二話不說,一手抓一個耳朵,把“厚臉皮”和劉季抓到了講臺上,轉身就給我們講課了。劉季臉紅了,嘴里還不停地念叨:“哎!哎!哎!而“厚臉皮卻若無其事,仍然還是一臉高興的`表情。沒過多久“厚臉皮”又悄悄地對劉季說:“喂,你怎么了?”劉季聽見了,但裝做沒聽見。對“厚臉皮”不理不睬。曾老師一轉身,恰好看到了“厚臉皮”在和劉季說話,馬上說:“你站過來。”“厚臉皮”滿臉疑問地說:“我?”“對。”“厚臉皮只好乖乖走過去。剛剛站住不到3秒鐘,曾老師就抓起他地耳朵說:“你呀!真是死性不改,站在講臺上還講話,真是個厚臉皮。”“厚臉皮”沒說話,只是嘟起了嘴,摸了摸耳朵。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了,老師走了,“厚臉皮”不但沒有反思,而又馬上忘掉苦澀,飛似的出去開心的玩了。
他真是個名副其實的厚臉皮呀!我們可不要像他一樣,做錯了事情不知道改正,還好像沒這回事一樣。“厚臉皮”是誰呢?不告訴你。
四年級的作文 篇2
春天來了!春姑娘悄悄地步入了我們的校園,慢慢地走進了校園的操場,給大地鋪上了翠綠的地毯!
進入了操場,看見了同學們歡快的身影,同學們都在盡情的玩耍、嬉戲,整個操場洋溢著同學們的笑聲!操場左邊的花壇里,小草探起頭來,仿佛在問美好的春天到了嗎?旁邊的小花在夢中被驚醒了,便跟著問春姑娘,您來了嗎?咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲,大榕樹伯伯,大榕樹伯伯,春天到了嗎?當然到啦,是春姑娘把你喚醒的,你瞧,善良的`春姑娘還為你們帶來了禮物呢,你們自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。
小花,春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們啊!大榕樹伯伯,你還好意思說,春姑娘對您多好啊,把你的頭發染成了綠色,讓你變得更年輕,還送了一條深棕色的褲子給你呢!小草,你瞧,大榕樹伯伯多英俊啊!小花贊嘆道。孩子們,春姑娘來啦,她還為我們帶來了這么多禮物,我們應該感謝春姑娘啊。大榕樹伯伯說謝謝春姑娘!大家異口同聲的說道。
校園里的花草樹木都在感謝著春天,也在茁壯的成長著,為我們的校園增添了無限的生機。
四年級的作文 篇3
過年啦!我的外公外婆也回來了!
一天晚飯過后,我和外公外婆閑著沒什么事情干。于是,我對外公和外婆說:“既然我們都沒有事情干,那我們不如來斗地主吧!看誰贏得場數最多,好嗎?”外公和外婆也爽快的答應了。我心想:這下我贏定了,而你們肯定輸定了。因為你們已經很久沒有玩過斗地主了。我露出了自信滿滿的笑容。
斗地主開始了,先由我來發牌,一、二、三、四、五……四十五張,竟然我是地主。我的心“怦怦”直跳,不知道能否贏過外公和外婆,但我相信,憑我的實力,一定會贏,也好在他們面前大顯身手。
我先出了一個最小的牌,那就是三,我想一直出小的牌,然后他們一直出大牌,這樣,他們手中的大牌就出光了,只剩下小牌了。而我就可以出大牌了。結果,他們出的牌卻不如我所愿啊!他們出的牌分別是五和六,這下我可沒招了,因為我手里的小牌是兩個三,三個五,兩個六。
“唉呀!”我唉聲嘆氣地說。我被逼無奈,只能使出絕招了,那就是出大牌。我出了一張A,而外公出了二,外婆竟然出了大王。眼看就要輸了,我一氣之下,出了四張K,也就是炸彈。我小聲嘀咕道:“看你們還能不能得逞!”雖然我出了炸彈,但是我手里剩下的'只是兩個三、三個五、兩個六。外公和外婆連手里最小的牌都比我手里最大的牌大。我只好認輸了!
我輸了這場,很不甘心。后來我又贏了一場,我對外公說:“我贏了!”而外公卻問:“你怎么可能贏呢?”我反駁道:“我真的贏了!”外公又說:“不是蒸的,是煮的!”話音剛落,我和外婆就哈哈大笑起來。
四年級的作文 篇4
我有一支筆,天天躺在我的筆袋里。
有一天,我的同桌買了一只新筆,筆上的圖案很帥,我便問他:“你的比在哪里買的?好帥呀。”“我在商店買的才一元。”他回答。我便對我的筆說:“你看你長得多丑。”
也不知道是不是我的筆聽到我說的話了,真的生氣了,還是我太粗心,忘了把他放哪里了,在我說完話的第二天,他便丟了。這下可好了,我寫作業沒筆,寫作文沒筆,管同學借跟筆,還被老師罵了一頓。沒辦法,只好去找筆,找啊找,找了兩分鐘,沒找到,找了十分鐘,沒找到。整整找了一節課,還是沒找到。這時,我有點兒想收回我的那句話了。我想到:雖然我的筆圖案不好看,顏色不鮮艷,但是我的`筆好使啊。他那筆用兩天就沒有油了,我這里十天油都用不完,可世上沒有后悔藥可以收回我說的話呀,我的筆呀。
事后,我又悟出了:為什么只有失去了才知道他特別重要,要倍加珍惜呢?
教師評語:小作者用一支筆的遺失,寫出的人應該珍惜當下,珍惜擁有的道理,行文流暢自然,很棒。
四年級的作文 篇5
我想長大,想變成媽媽那樣的大人,對我來說我還有好長的時間,上完小學有三年,上完初中也有三年,上完高中還有三年,大學也有三年——哎!加起來一共十二年。在我的生命中怎么有那么多的三年,我的家人還希望我上完大學上研究生、博士生,可是我已經等不及了,我想長大!對于我來說大人們的生活十分美好,早上可以晚起一會兒,但是我們呢七點必須起床,要不然就遲到了。當大人們在辦公室上班的'時候,我們正在學校上課,那么多的功課學起來沒完沒了。到了中午大人們可以休息兩個小時,而我們只能休息一個小時。到了下午四五點的時候,我們放學了,可是回家還要寫作業。大人呢?晚上什么事都沒有——長大的好處有好多,比如晚上不用寫作業、早上不用早起,也不用聽老師講課,也不用報一些課外班,也不用參加一些訓練,也不用再操場上跑步——
我就是覺得大人比我們要輕松,要自由,要好。當我把想法告訴媽媽的時候,媽媽笑著說:“你只看到了表面,并不知道大人也有大人的辛苦和煩惱,當你們無憂無慮成長的時候,我們有自己的責任和義務,使自己并不能那么輕松。”媽媽又告訴我,成長是必然的過程,每一個階段都不能錯過它。我現在的任務就是快樂健康的成長,多學知識,快快長大!
四年級的作文 篇6
我是一個生機勃勃的大海,我每天都非常快樂。
每次都可以和金色的沙灘聊天,還可以沐浴明媚的陽光,或者和沙灘上的'人們玩。有時,我還會淘氣,用兩只手抓住一些好看、好玩的物品,還有一些爬上岸的小動物,把它們拖下水,供自己玩樂。有時,我會勃然大怒,弄起巨浪,將沙灘上的一切,都化為烏有。還有一些時候,我會非常聽話、乖巧,輕輕地拍打著人們的身體,給人們帶去夏日的清涼。晚上,游人都會離開,只有我,頂著黑黑夜空,和在我身邊的小魚玩耍。
我的寶藏無窮無盡。每當漲潮時,我都會把自己的寶藏帶到沙灘,人們會看到我留下的寶藏,并收藏起來。等到退潮的時候,我會在岸邊留下許多潮水潭,那里面也有我留給大家的另外一些寶藏。
那么多人喜歡我,可是也有人往我的身體上扔垃圾,或者有大工廠往我的體內排放污水。弄得本身我有深藍色的身體,都變成灰色了。游人越來越少,漸漸地一個人也沒有了。我的小魚也都游走了,植物也都消失了。唉,我什么時候才能向以前一樣讓人喜愛呢?
四年級的作文 篇7
蜘蛛是動物界最勤奮的發明大王,最近,它運用自己體內的特殊物質和先進的高科技編織機,創造出了蜘蛛飛毯。
這種飛毯透明輕盈,大小變化自如,坐上去就好像坐在七彩的云朵上。坐在上面的主人,就會變成一個小精靈,用意念就可以控制它,蜘蛛飛毯可以帶你進入多彩的動物王國。
“呼呼呼”,我們乘著飛毯,輕盈地落在動物王國城門前。門打開了,里面閃出了一片金光,一群敲著大鼓的青蛙軍樂隊從大門出來,熱情地歡迎我們。
我們走在王國的紅地毯上,欣賞了金絲猴表演的雜技;觀賞了孔雀小姐的時裝表演;看到了著名的歌唱家百靈鳥女士排練的著名歌劇《動物狂歡》;參觀了世界著名的'動物學校。最后,我們還在動物白樂廣場參加了盛大的舞會,原來,動物王國里的國王請了動物王國里的所有居民前來參加舞會。
不知不覺地,天上的星星開始點上了夜明燈,蜘蛛飛毯著急了,不停地催促:“你們再不走,我可要飛了呀!”我們依依不舍地向動物王國的居民說再見!
“下一個地方去哪里呀?”我問蜘蛛地毯。“好像是去……是去……哦!我想起來了,是去五彩果凍動物王國。”蜘蛛地毯回答說。“五彩果凍?五彩果凍王國?這又是個什么地方?”我問。“就是這里的居民都是變異居民,都可以變成果凍。”蜘蛛地毯說。“啊?這么厲害呀!那還不快去瞧瞧!”……
四年級的作文 篇8
前幾天媽媽給我買了三條漂亮的小金魚,我非常喜歡。
可是第二天就死了一條,我心想還有兩條那我就把這兩條養好也行,每天能看到小魚在水里開心的游來游去,我也很開心。就像兒歌里面唱的:“兩條魚水里游,快快樂樂做朋友。”我每天按時按點的給小魚吃東西,及時給小魚換水。可是好景不長,過了幾天我忽然聽到媽媽說到:“呀!這條紅色的.小金魚死了!”我慌忙過來看,只看到那條紅色的小金魚在水里漂著已經不行了,我很傷心。
媽媽把這條小魚弄出來又給這條小黑魚換了換水,我難過地看著這條小黑魚,不禁唱到:“一條魚,水里游,孤孤單單在發愁。”就剩這一條魚了,我更加精心照顧它了。可是又過了兩天早上我一起床就過來看我心愛的小魚,一看這僅有的一條小魚也死了,我忙叫媽媽,媽媽來了也有能為力,看著我心愛的小魚一條條的死去,我真的很傷心.媽媽和我都百思不得其解,不知到底怎么樣才能把小金魚養好,你們知道怎樣才能養好小金魚嗎?
四年級的作文 篇9
外婆家座落在美麗的千山腳下,院子正中央有一個小菜園,它是帶給我歡樂的地方。小菜園美極了,那里是蔬菜的天地,有白菜、青菜、西紅柿、黃瓜、韭菜、茄子、油菜等等,數不勝數。
春天,滿園綠油油的小苗出土了,把整個田地遮蓋得嚴嚴實實,這時,外婆就會把多余的小苗拔掉,好讓剩下的小苗茁壯成長。夏天,你見那菜園里開滿了粉紅色的小花,吸引了成群的小蜜蜂,低聲哼著小曲兒,對對蝴蝶在金黃的菜花上翩翩起舞。秋天,小菜園里果實累累,每到這時,我和弟弟一同去外婆家,走進菜園,呈現在眼前的.是一幅美麗的畫卷,白菜在卷心,茄子紫得發亮,韭菜碧綠生青,西紅柿紅彤彤的,那金黃的油菜,像是一條條金黃的地毯,在陽光的照耀下,發出奪目的光彩。隨手摘根黃瓜,放到嘴里咬一口,滿口噴香,一股甜味油然而生,再加上水分多,我特別愛吃,這可是純綠色食品哦。
冬天,雖然小菜園的蔬菜都收割了,但是帶給我卻是另一番樂趣,白雪飄飄,地上早已鋪上了一層厚厚的、柔軟的白地毯,這時我和弟弟會在菜園里快樂地奔跑、打雪仗、推雪人,我倆在外婆家的菜園里玩得不亦樂乎。我喜愛外婆家的小菜園。
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