【精華】實用的二年級作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
如果你問我：“該你一個愿望，你想干什么?”我會回答說：“我想幫助別人。”也許你覺得這個想法很奇怪，但我覺得這種愿望至高無上。
幫助別人，不僅滿足行動上，還有心理上。“贈人玫瑰，手有余香。”這句話誰都知道，但誰又做到了?當別人問你問題時，你卻斷然拒絕，自己無所謂，但別人會怎樣想?而如果你熱情、耐心地回答別人的問題，那結果就會大不一樣，別人就會認為你是你個助人為樂的人，就會愿意和你做朋友。
幫助別人并不難，主要在于你是不是真心的`。記住，當你幫助別人時，別人很快樂，而自己更快樂。
二年級作文 篇2
今天，我們去錢江源國家森林公園尋找錢江源。我們邊玩邊爬山，爬上錢江源，這條小溪名叫金馬溪，溪水清澈見底，小魚游來游去。
因為天氣炎熱，我們在小溪里玩起了修大壩的游戲。我們先找了幾塊大石頭做地基，然后找了小石子塞滿里面的縫，這時，水流隨著縫隙的減少而變急，白色的浪花不斷地拍打大壩，忽然一個石子掉了出來，要知道，這些可都是一環扣一環的東西，一個掉了，很多都掉了，只有大石頭還在那里守著，可不一會兒，它也像沒有士兵保護的將軍一樣，被水給沖走了。這時，我又想起了濺水花的游戲，我先拿一塊很大的石頭，把它往水中一扔，這一扔就像把原子彈扔進太平洋一樣，一時間，石頭濺起了很大的水花，我又扔了一塊大石頭進去，石頭濺起了水花，水花向我撲來，我向一旁閃去，一不小心，我摔了一跤。
金馬溪的.溪水也特別干凈，我們按照電力科普夏令營的計劃，取了一瓶溪水作為水樣，以備分析。
看著清澈的水樣，不禁覺得我們要保護錢江源，保護我們的母親河。
二年級作文 篇3
今天是三月一日，是一個吉祥的日子，表姐的舅媽就要在這一天舉行婚禮。
我早早的起床，洗漱后，開開心心的跑到姐姐面前，讓她幫我梳一個漂亮的頭發，我還想戴上我那個漂亮的蝴蝶結。
中午了，我們來到了魚都飯店，飯店的每一個人臉上都洋溢著快樂的笑容，我被他們感染，也笑了起來。宴席吃了一會兒，新娘就來了。看見了她，我不禁叫出來，太漂亮了。新娘頭上帶著閃閃發亮的'皇冠，穿著漂亮的紅色婚紗。新郎穿著西裝，腳下的皮鞋也亮極了。他們就像童話故事里的公主和王子一樣閃耀。
我祝他們永遠幸福，天天開心！
二年級作文 篇4
麥子長到一寸來高，地里綠瑩瑩的一個個小腦袋冒出來了，那是收秋后散落在地里的豆子長出豆芽來了！
在那個年代，農村的父母，哪里能放過這樣好的不用花錢的菜，農村的孩子，哪里能放過這樣的驚喜和誘惑？
于是，各家的小孩子在這個時令，都去地里拔豆芽了。我們多是早晨起來后就去拔。因為，帶著早晨的安靜和鳥鳴，我們的心情也格外的歡喜。帶著露珠的豆芽，更是招我們喜歡。
小伙伴瘋搶似的，看誰走得快，低頭拔著這個，眼睛還得瞟著前方是否還有豆芽存在。有時，看見前面有一堆豆芽，一個箭步沖上去，一大把豆芽就攥在手里了。這當兒是最欣喜的時刻。如果這一個早晨能遇見這樣幾堆，幾乎能趕上一晌拔得多了。
有時，在一塊地里，豆芽很少，零零星星的`沒幾顆，我們的心情便糟糕的降低到了極點。“怎么這么少呀？白來了，白來了。”“就是，還不如不來呢！”
有時，走進一塊地里，發現這塊地好像沒有豆芽，我們便知道這塊地先前種的是玉米，就繞開這塊地，以免在這里浪費時間。
在一塊地走上幾步，發現有豆芽，就知道這塊地先前種的是大豆，于是就開始在這塊地里尋找起來了。
也有的小朋友不和大伙在一塊地里拔，她自己去不遠處找一塊地，那樣就沒有人和她爭著拔了。不過，我們多半是不敢嘗試，因為好不容易找到一塊有豆芽的地，如果自己再重新找一塊，萬一找不到，怕浪費了時間，別人拔了都快有一盤子了，自己還沒有找到豆芽，那樣該多氣餒呀！
最多的時候，還是小朋友之間都拔的差不多。
感覺到吃早飯的時間了，或者累了，或者很難再找到有豆芽的地了，這個時候我們就該回家了。
回到家里，父母連夸我們拔得多，夸我們懂事，然后母親把豆芽洗了，在鍋里炒炒，配點蔥花，好香呀！吃到嘴里，那是真的香，因為這是我自己勞動得來的。
每當吃豆芽時，我總愛細細地嚼，慢慢地咽，越嚼越香，豆芽的芳香彌漫在口腔，通過喉嚨飄進了我的心里，那香氣好美好美呀……
我知道，在這個家里，我不是父母的累贅了，我學會了勞動，學會了替父母分擔一些我認為有意義的事情，我開始感覺到自己存在的價值了……
二年級作文 篇5
我的.媽媽也闖過紅燈，事情是這樣的……
記得那天，我和媽媽一起開車去接爸爸，出了小區，到了一個丁字路口，媽媽一右拐，紅燈就亮了。可是，媽媽沒看見紅燈，因為媽媽只顧著看一臺摩托車了，我趕緊大聲喊：“媽媽，紅燈！媽媽，紅燈！”媽媽一個急剎車，（我的頭都撞到前面的座位上了。）警察叔叔，也趕快跑過來，見媽媽是個女的，就沒跟媽媽計較。我終于松了一口氣。
我希望媽媽以后開車不要東張西望，這樣很容易發生危險。
二年級作文 篇6
今天晚上，我玩了一會，回到家正在睡覺的時候，忽然，發現在自己頭很暈，身上很熱，爸爸叫我量量體溫，三十八度！爸爸趕緊帶我去看病。醫生說打一針吧，我害怕極了。醫生給我打 針的時候我叫了一聲“好疼啊”。回到家屁股又疼又癢，難受極了！
二年級作文 篇7
動物王國里住著許多惹人喜愛的動物，有強壯的大象，有兇猛的老虎，還有可愛的小白兔，其中我最喜歡小白兔。
瞧，它那圓圓的腦袋上豎著兩只長長的耳朵，一甩一甩的，好像在跟我們打招呼。兩只鮮紅鮮紅的眼睛一眨一眨的`，好像兩顆紅寶石。眼睛下面的一張三瓣嘴一努一努的，好像在跟我們說悄悄話。小白兔渾身上下長著雪白的絨毛，摸上去毛茸茸，軟綿綿，非常舒服。身子后面拖著一條短粗的小尾巴，遠遠看去，像貼著一個雪白的小雪球。它前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳的，真可愛。
二年級作文 篇8
一天晚上，吃完飯，媽媽說要給我炸薯條，我聽了高興極了，連忙圍在媽媽身邊，自告奮勇地給媽媽當助手。
媽媽先把買來的土豆蒸熟，剝去皮，讓我把土豆壓成泥。“這還不簡單嗎？”我一邊把土豆 放 進碗里，一邊得意洋洋地想。可沒有想到的是，我剛用勺子去壓土豆，土豆就調皮的躲開了，我一看，原來是土豆的表面太光滑了，我一壓，它就滑到了另一邊。哼，難道我還搞不定你？我往左壓，它就往右滑;我往右壓，它就往左滑，仿佛成心和我作對一般。無奈之下，我只好去求助媽媽，媽媽笑了笑，把土豆攔腰切成兩半，把光滑的一面放在案板上，用勺子輕輕一壓，就變成了土豆泥。我效仿著媽媽的做法，不一會就把土豆泥壓完了。
接下來我和媽媽把玉米淀粉放進土豆泥里，用力的揉著，一個橢圓光滑的面團就出來了。我們把面團放在盆子里發酵了10分鐘，10分鐘到了，我把發酵過的面團分成兩半，再從柜子里拿出搟面杖，將兩個面團搟成面餅，用刀切成一條條的`，這時，油開了，媽媽把土豆條放進鍋里，開始炸薯條。土豆條在油鍋的高溫下顏色在慢慢的變化著： 從嫩黃色到鵝黃色，再從鵝黃色到金黃色，散發出誘人的香味。不一會，薯條炸好了，我和媽媽一邊品嘗著自己親手炸的薯條，一邊談笑風聲，心里有說不出的快樂和喜悅。
炸薯條真是一件有趣的事！
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