小學三年級的作文

[集合]小學三年級的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學三年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文 篇1

　　在童年時，曾經學過一首歌謠??“世上只有媽媽好”，我特別愛我的媽媽。

　　我的媽媽個子高高的，烏黑的頭發又密又長；白白嫩嫩的臉上長著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，我經常把它們稱為“神眼”，有時我犯了一些不可告密的錯誤，總想隱藏著，但還是沒有逃過她的眼睛，媽媽的“神眼”還能看穿我的心思和喜怒哀樂；我媽媽的身材很苗條，穿任何衣服都特別好看；她還有一個高高的.鼻子，鮮紅的嘴唇漂亮極了。

　　在生活中，媽媽是一位好媽媽。

　　有一次我生病了，病得不輕，連發了幾天的高燒，沒有上學。但為了照顧我，媽媽放下手中的工作，把我帶到了醫院。中午打針時我餓了，媽媽連忙跑到外面，給我買回了可口的東西。這件事情深深地打動了我，我真的好感激她。

　　在學習中，媽媽是既親切又嚴厲的良師。

　　有一次，我考了滿分，媽媽高興的臉上像開了一朵美麗的花，表揚我說：“考得不錯，加油！再接再厲！”

　　還有一次，我考得不太理想，但媽媽沒給我吃“棍子燒肉”，而是跟我一起找出不足，總結經驗，鼓勵我繼續努力，這句話讓我信心倍增。

　　大家都知道，在我們學習中，總會遇到一些“攔路虎”。當我要退縮的時候，媽媽走過來，和藹可親地對我說：“你可千萬不要怕喲，否則你什么事情都做不成功的。”聽了此話，我是勇氣十足，就這樣，我戰勝了許多困難，心里是自豪和滿足。

　　在歡樂的游戲中，媽媽是一位天真的小孩，我的好伙伴哩！

　　我們經常在花園里跳繩，我只跳了四十下，可媽媽一口氣跳了五百下，真厲害呀！媽媽說：“昕昕，加油喲！繼續努力，下次你一定能戰勝我的！”果然，這一回，我跳了八十下，比之前大大提高，哈哈！我可高興啦！

　　在工作中，媽媽也是認真和負責的。她有時加班到很晚才回來，那個時候，我早已經進入了甜甜的夢鄉。第二天早晨起來，我發現媽媽的眼睛中充滿了血絲，便關心地問媽媽：“您很累吧！注意多多休息，身體一垮人還怎么上班工作呀！”媽媽微笑著回答：“嗨！昕昕長大了，懂事了，懂得了體貼別人，謝謝了，我沒事的。”

　　我知道，母愛是偉大的，像柔和的春風吹拂過我的心，像一盞明燈照亮著我前進的道路，媽媽的愛總是那么和暖，無邊無際，無處不在。

　　今天是“三八”婦女節，祝愿全天下所有的媽媽過一個完美、開心的節日！我也要對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”

小學三年級的作文 篇2

　　節約，這個詞可以說我們現在常會掛在嘴邊，但是我真正明白節約還是從我媽媽那里得來的。

　　記得那次我一人在家做作業，覺得口渴，便拿了一盒飲料喝。咕咚，咕咚，我一口氣把飲料喝完，隨手往垃圾筒里一扔。媽媽看見了，她告訴我這紙盒可以再利用的，不要隨便扔掉。她讓我想想，可以怎樣利用呢？我想了半天，想到了我喜歡手工，我可以用這盒子做個紙拎包。

　　想到就干，我趕緊拿來剪刀、膠水、一些彩紙，從垃圾筒里取出紙盒，我先用剪刀把盒子的上面連著下面一點剪下來，然后用膠水把盒子的.外面涂滿，再用彩紙裹起來。我又用線在上面做了拎帶，再用從信箱里發來的一些超市里的廣告紙，把上面的精美圖案剪下來，粘在“包”上，就這樣，一個“紙拎包”在我手中誕生了。

　　后來，我把它放入玻璃櫥內，那可是記載著我節約的第一次。那是我切切實實用行動懂得節約，知道東西可以循環再利用的道理。節約在我的生活中無處不在，只要留心，便是節約的開始。我珍惜這節約的第一次。

小學三年級的作文 篇3

　　在我的記憶里，有許多的有趣的事，它們好象大海的浪花，數也數也不清，最有趣的，要數我和爸爸一起做的科學小實驗—瓶口吞蛋了。

　　實驗需要的工具有：一個口比雞蛋大一些的玻璃杯，一個剝過殼的熟雞蛋，一個打火機，一些可以燃燒的材料。剛開始，我們使用的是紙巾，可是紙巾一放到瓶子里滅了，還冒出一股黑煙，怎么辦呢？我上網查了查，終于找到的最好的.燃燒材料—酒精棉球。我們用打火機點燃了酒精棉球，爸爸趕快把棉球扔進了瓶子里，迅速地雞蛋放了上去，唉呀，火又滅了。

　　爸爸把棉球拿出來，重新點燃，扔了進去，還是不行。一次、二次、三次、三次，我很失望，爸爸說：“估計是點得太多了，瓶子里的氧氣都沒有了。”于是，我們對著瓶口吹氣，讓瓶子里充滿氧氣，這次準備得差不多了。我拿起照相機，開始錄像，我好激動、好緊張，這次不知能不能成功？終于，功夫不負有心人，雞蛋迅速收縮，一下子就被瓶子“吃”進去了，我高興得跳了起來，爸爸告訴我瓶口吞蛋的原理：火把瓶子里的氧氣燒沒了，瓶子里的氣壓越來越小，瓶子外面的氣壓越來越大，當外面的大氣壓比里面大，就產生了對雞蛋的壓力，所以雞蛋就被“吞”進去了。

　　這次實驗不僅培養了我的動手能力，增長了知識，更讓我明白了一個道理：做一件事，只要不放棄，就一定能夠成功。瓶口吞蛋的實驗真有趣。

小學三年級的作文 篇4

　　現代的科技越來越好，各式各樣的科技產品出現在我們的日常生活中，也使社會發展越來越走向繁榮。那么，我們以后的未來科技生活是怎樣的呢？

　　讓我們擁有了電話通訊工具的偉大發明家是亞歷山大·格雷厄姆·貝爾先生。而這次的偉大發明來自于貝爾先生和他的助手沃森。貝爾先生從小就開始系統地學習了人的語音、發聲機理和聲波振動原理，在為聾啞人設計助聽器的過程中，他發現電流導通和停止的瞬間，螺旋線圈發出了噪聲，就這一發現使貝爾突發奇想——“用電流的強弱來模擬聲音大小的變化，從而用電流傳送聲音。”

　　1873年，成為美國波士頓大學教授的貝爾想發明一種在遠方能與親人對話，卻有著面對面的感覺？于是貝爾和助手沃森開始了設計電話的艱辛歷程，經過一個事故的啟發并通過以后的無數次實驗，終于在1876年3月7日鑄就了電話的誕生了。最初的電話并沒有撥號盤，所有的通話都是通過接線員進行。經過長期的研發，在20世紀初人們用上了撥號盤電話。歷經數代人電話從有線發展到無線的電話。科技的發展推動了人們生活的.進步，電話正式傳入中國是在1881年。

　　當我看到貝爾他們憑著自己的努力為科技做出的貢獻，我也想在未來的科技生活中發明創造出一個超強多功能搖控器。于是使用搖控器后……

　　未來第30世紀，陽光依舊照耀著大地。花、草的生命力變得更加頑強，空氣中的有毒物質不復存在，霧霾也消失得無影無蹤。汽車排放的氣體有著凈化空氣的作用。

　　這時，湛藍的天空變成了一個漁網般大的銀幕，上面隨即出現了一個主持人。主持人用充滿魔力的聲音說：“下面播報實時新聞，在S路段發生了一場慘烈的嚴重車禍，已造成該路段擁堵，請機動車盡量避讓繞行，事故正在處理和救援中。”話音剛落，銀幕上就出現了最合理的幾條避讓路線，隨后約5分鐘銀幕消失了。當銀幕消失的同時，人們的手機接收到了剛才播報的內容。

　　在這座城市的某所學校，用著高智能黑板，那黑板有著人的智慧。當老師想在黑板上寫出什么內容時，黑板就會自動浮現出內容。而想擦掉不需要的內容時，會自動消失。當學習勞累時，它還會自動循環播放出輕松的音樂。這時，一股濃煙從食堂冒出，好像好奇寶寶一樣，向學校周圍迅速竄去，不一會兒，教學樓燒著了，防火設置及相關系統已經全方位打開，迅速滅掉了食堂里的“罪魁禍首”。學生們從課桌內的暗格里拿出了早已準備好的排毒調節兩用口罩，剎時，原本被濃煙籠罩的教學樓立即恢復原樣，空氣的質量也是靠口罩的專用倉口轉換，使學生們不被嗆著。

　　未來的科技生活雖然做什么都很方便，但是需要靠智慧和知識才能夠創造。所以，現在要好好用心讀書學習，使幻想的未來科技生活變成真正的未來科技生活。

小學三年級的作文 篇5

　　我的班主任老師她姓周我們都叫他周老師。周老師她很純樸，她的心地很善良，很愛干凈，周老師每天早上穿的衣服都是干干凈凈的，讓我們看了就很舒服。

　　周老師很喜歡練字，讀書，周老師滿腦子里裝的都是知識，做起事情來總是一絲不茍的，周老師還很有愛心，比如上一次眭義把腿給蹭破了一大片周老師看見了立刻，馬上讓戚晨磊和張哲源同學把他送進醫務室。

　　周老師她有一頭漂亮美麗的'金色頭發和一雙烏黑發亮的大眼睛，身材又瘦又高好看極了，但是更美的是周老師那顆善良，無邪的心。

　　周老師為我們付出了很多很多，我們用盡一生也還不完的，但是我們卻用周老的傷心來報答他以前周老師遞給我門無窮無盡的知識可我們還在一直氣周老師，有時我真因該拍拍自己的良心問問自己這樣值的不值可我一直不敢跟周老師說一句話周老師請您原諒當時天真的我，我上到五年級才知道周老師身上一直生著病當時我真恨我自己為什么不好好珍惜這美好的時光到頭來受傷的不只是有周老師還有我。因為看不我自己的好老師我是多么的傷心啊！我真的排氣我自己的良心問了問自己是誰不顧一切把淵博的知識傳遞到我自己的腦子里而我卻不來報答他我真感到羞愧，臉紅，但是周老師卻用她那顆真誠善良的心來教育我，啟發我。

　　我的周老師我知道自己以前是那么自私，這個學期我一定要拿95分以上來報答你。

小學三年級的作文 篇6

　　在老師在場的情況下，我們總是乖巧聽話，可是當老師不在場的時候，又會發生什么有趣的事情呢？我記得這樣的一件事……

　　老師告訴我們她要去開班主任會，所以要我們自己復習，我們大聲回答“知道了。”老師踩著4厘米左右的高跟鞋走了。我們起初還在拿著書翻閱的'同學，忽然放下課本，大聲吵起來，女生們拿著琳瑯滿目的零食放在課桌上，似乎桌子太小，她們又把幾張桌子合并起來，然后大家圍在一起吃，男生們有的走出位置，不知是誰伸出的腳，把走出位置的同學絆倒了，惹得我們捧腹大笑。有的其他同學玩著小游戲……

　　“咚咚”的聲音響起，我們都聽出是老師的腳步聲，大家趕緊把課桌回歸原位，拿起被拋棄的書本津津有味地看起來，老師站在后門，看著同學那么“認真”復習，欣慰地笑了…

小學三年級的作文 篇7

　　我曾經聽過這樣一個故事：說有一位媽媽帶她僅僅5歲的孩子去公園玩。當這對母女坐下休息時，她們看到一只小螞蟻。母親輕輕地對她孩子說：“你看，小螞蟻正想回家呢！其實所有的螞蟻都沒有眼睛，只有一對觸角，小螞蟻的觸角就相當于人的眼睛，但它們看不到東西，它們找食、回家都靠著一對觸角聞味道。”“那小螞蟻的家有怎樣的味道呢？”小女孩問。“家是所有生物最親近的地方，家有一種令人感到溫暖.溫馨.讓人擺脫煩惱的魔力。家里有爸爸媽媽，他們也是你最親近的人。小螞蟻就是憑著這種直覺回到家的`。”

　　這個故事一直牽動著我的心。

　　我家有我、爸爸和媽媽，我們三個都很忙。這不，三八婦女節到了，說什么也得給媽媽送一點禮物，但送怎樣的東西才能表達我的心意呢？又不能去問媽媽想要什么，那樣的話就不能給她一個驚喜了。

　　我想送一張小卡片，感謝媽媽這些年對我的照料，可又覺得太便宜；我想送一束花，告訴媽媽我有多么愛她，可又不知道到買什么花好;我想送一個洋娃娃，讓媽媽感到一些溫馨，可媽媽不喜歡娃娃。最后，我還是決定送給媽媽一個小巧玲瓏的鑰匙鏈，我想媽媽應該會喜歡的。

　　禮物交到了媽媽手里，媽媽高興得說道：“媽媽很喜歡這個禮物。但你知道嗎，媽媽最想要的是你的學習成績好，長大做祖國的棟梁之材。”

小學三年級的作文 篇8

　　我才三歲的時候，我住在老家，跟著爺爺奶奶一起無憂無慮的生活著。但是有一天，我在大橋上看哥哥修車，突然，哥哥碰了一下我，我就從橋上掉了下去了。哥哥看見我掉了下去，馬上跑回去告訴奶奶，奶奶急了。奶奶跑到大橋去一看見我掉了下去，就毫不猶豫（不假思索）的從陡峭的斜坡跑了下去。結果被一塊石頭絆倒了，背剛好撞到一塊石頭上，背受了傷，疼痛了好幾個月。當時奶奶把我從水中抱起來，以為我已經“不行了,”奶奶非常著急，就給在建南工作的'爸爸和媽媽打電話，爸爸和媽媽接到電話，放下手中工作，馬上趕回了家。把我送到人民醫院住院后，加上醫藥費等，還花了不少錢呢。

　　還有一次我的手上長了個囊腫，爸爸媽媽知道了，就帶我去人民醫院去做手術。爸爸和媽媽焦急萬分地在手術室外面等著。兩個小時過去了，手術做得很成功。但醫生說我還要住院治療一個月，在那漫長的一個月里，爸爸每天照顧我，一起住院的叔叔阿姨每天和我一起玩，奶奶和媽媽每天把飯煮好了帶到醫院來。反正每個人都為了我而忙得團團轉。

　　俗話說；誰言寸草心，報得三春暉。爸爸、媽媽和奶奶的恩情我無以回報。我只想對他們說：爸爸、媽媽還有奶奶，我愛你們！

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