三年級作文
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
假如我會變,我要變成仙子,去幫助需要幫助的人。
我來到一個地方,看到花草樹木都長得特別茂盛,但美不中足的是這個地方,只有幾個小孩子,這座城市孤零零的,連一根針落地的聲音也會變的無比巨大,于是,我想了想,揮動法杖,就變出了許多大人,這座城就變得熱鬧了,在也不會孤零零的。
我來到下一個地方,看到了花草樹木全都枯死了,鳥獸蟲魚也都逃到另外的城市去了,地上,垃圾堆滿天,街道上,只有幾位清潔工人在打掃,許多人帶著口罩,在一旁看著,一點也不幫忙,我揮動法杖,加快了清潔工人打掃的.速度,但是,這座城市還是不干凈,那我好人做到底,于是,我又揮動法杖,叫那些偷懶的人通通過來幫忙,不到幾分鐘,這座城市就煥然一新了。
我想為貧窮山村的孩子,變出一所美麗漂亮的學校,和許許多多的書本,這樣,他們就可以上學了,我還要給盲人變出導盲犬,可以給盲人指路,這樣盲人就不會摔倒。
我還要變幾只小精靈,去幫助世界各地需要幫助的人。
三年級作文 篇2
生命是人生中最寶貴的東西。但生命對每個人來說都只有一次,因此,我們應該珍愛它,使生命更有價值。
有一些人對生命有著錯誤的看法:只要活著,高興就行,認為整天享受榮華富貴就是生命的全部意義。他們既不珍惜別人的生命,也不愛護自己的身體,為了一己私利或一時沖動什么事都能干出來。比如說被判死刑的楊佳,他就是因為對警察的正常檢查不服氣,頭腦一熱,拿著刀沖進警察局,見人就打,造成多人傷亡。最后,他還是被警察抓住了,受到了法律的'審判,本來他可以在家里好好待著,現在卻被判了死刑,只因頭腦不冷靜,真是太不值得了。他不但不愛惜自己的生命,還糟蹋了別人的一生,如果他當初聽從警察的勸告,也不至于失去寶貴的生命。
有的人對生命又是另一種看法:不但要為自己,為家人好好活著,還要做對社會有貢獻的人,讓短暫的人生有意義。這種人不但熱愛生命,也能體會到其中的快樂,做一個對社會有用的人,桑蘭就是這樣的一個人。在美國的奧運會上,她在體操比賽中不幸摔傷,造成殘疾。以前也有這樣的事例,但很多人大都摔傷后就覺得不行了,他們放棄了生命,生命自然也會放棄他們。而只有那些真正熱愛生命的人,即使是殘疾人,生命也會加倍愛護他們的。桑蘭醒來后,并沒有絕望的退卻。她用她對生命的渴望重新回到了賽場上,雖然她不再是一名運動員,雖然她坐在輪椅上,但她盡她的所能成為了一名體育記者,而且取得了成功,可以看出,她是多么珍惜生命、熱愛生命呀!
我覺得,人人都應該像桑蘭那樣熱愛生命,而不是像楊佳那樣。尤其我們身為一個健全人,更應該努力學習,不讓生命白白流失。愛護生命,生病了要及時吃藥,要不斷地充實自己,做一個對社會有用的人,做一個熱愛生命的人,生命也一定會熱愛你的!
三年級作文 篇3
今天,我讀了《狐貍和山羊》的故事。故事講得是,有一只狐貍不小心掉進了一口水不太深的'井里,怎么爬也爬不上來。
正在這時,一只山羊路過這里口渴了,便問狐貍:“狐大哥,井里有水嗎?”狐貍一聽,心想:這真是個好時機。便大聲說道:“羊大哥,這里的水很甜,你快來嘗一嘗吧!”山羊聽后馬上跳到井里喝了個夠。狐貍見山羊喝飽了,便向前問道:“羊大哥,你打算怎么出去呢?”山羊一聽,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,“這怎么辦呢?”狐貍想了想說:“辦法就是……”“狐大哥,你趕快說呀!”山羊著急地說。“就是你把腳趴在井壁上,讓我蹬上去,我再把你拉上來。”狐貍裝模作樣地說道。山羊聽了點點頭說:“對!對!真是個好辦法。”山羊馬上把前腳趴在井壁上,狐貍蹬了上去,還沒等山羊說話,它就頭也不回地走了。
讀了這個故事,我明白了一個道理:做任何事情之前,都要考慮好事情的發展方向,做好充足的準備,不要學山羊喲!
三年級作文 篇4
說起狼這種動物,我可是格外的喜歡。
它既沒有狗的矯情,也沒有狐貍的滑頭。中國自古以來,對狼可沒什么好印象。說它是人類的敵人,它如何狡猾伶俐,如何兇猛殘忍。就連懵懂幼稚的兒童,從小就被灌輸著狼是這種形象的知識,家長老師更是用其來嚇唬小孩。
其實,狼遠比世人所形容的可愛的`多,予獨愛狼出塵世而不染。
我們看一個人講究由表及里,那么我們姑且從狼的外表說起,狼的外貌,談不上有人的皮膚光滑,因為畢竟是一種動物,但是從毛色的光亮程度看,又豈是其它動物可埤堄,狼的身軀從頭到尾,都如流水一般,十分暢快對稱,這也決定了狼捕獵時的持久力。再談談內在的,中國人不都喜歡從事物的內在說事嗎?如果我們看見一條狗,你的第一感覺會是什么,我想無非兩種,一是那條狗比較友善,見人就拼命地抖動那條尾巴,以博得人的喜歡。其另一種就是露著兩排大牙,惡狠狠地瞅著你,嘴里還發出令人厭惡的犬吠聲。我們再看狼,冷若冰霜,兩眼茫然,似乎從不關心外界事,又似盡在其掌握之中。完全是一種天子的姿態。而對比狗,則是一種街頭小人的角色。兩者觀之,高低立斷。
相較于個體,我更喜歡群狼,他們在捕獵時,社會分工極其分明,從發現獵物氣味到追蹤獵物然后集體圍捕,一切是那么的分工明確,一切又是那么無懈可擊。電視劇《亮劍》李云龍說過,他喜歡狼,這種動物狡猾無比,尤其是群狼,連老虎都要讓他三分。
或許有一天人們會注意到狼—這位草原、森林的王者,但愿到那時狼還有一兩只,沒有滅絕,用來好好瞻矚他冷漠的孤獨和他那傲世的眼神。
三年級作文 篇5
我自我感覺還不錯,原以為會得到高分。但事實偏偏相反…… 今天上午我們的作文全部都發了下來,我僅僅得了“73分”,看著那紅色的分數,刺痛了我的心,忽然一股咸咸的、熱熱的液體涌出了眼眶,我不知道自己為什么會哭,平時的我不是這樣的!平時的我無論遇到什么困難都不會輕易流淚,而今天我到底怎么了?難道我的.承受能力就這樣差?我質問自己。 損得一無是處!說什么我寫得中心不明確,含糊其辭!他的理解能力就那么差,別人都獨得懂,為什么偏偏他不懂!?
我已沒有了信心,唉……難道我就真的那么差?看著別人的作文都是80分以上,真的很喪氣! 他是不喜歡我的寫作風格,他只喜歡那俗套的文章,按步就班地寫別人已寫過無數遍地內容,真是無奈!
老媽讓我改改風格,我拒絕了。我絕不會為了得到作文的高分與老師的肯定而改變自己,做自己!永遠都一樣!
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