小學四年級作文

時間：2024-10-04 14:15:42 四年級我要投稿

[優]小學四年級作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[優]小學四年級作文7篇

小學四年級作文篇1

　　今天，老師給我們布置了一個作業，讓我們觀察水果。今天我觀察的水果是：甜瓜。

　　甜瓜是我最喜歡吃的水果。甜瓜的果皮是黃色的，果肉是乳白色的，小的像蘋果，大的像西瓜。大的.還像我弟弟的皮球，小的還像我的溜溜球，還像我們家的鐘表；還像我的透明膠；還像自行車的輪胎。小小的甜瓜變來變去真可愛。好了，我要聞聞甜瓜了，好香啊！那味道簡直是說不出來的甜，剛才我忍不住的咬了一口，真甜啊！我說呢為什么叫甜瓜，甜瓜就是甜。我剛吃完了一塊，我的牙都快甜掉了，味道比蜂蜜都要甜。

　　這甜瓜百分之十都是水份，但它還是我愛吃的水果。

小學四年級作文篇2

　　隨著人們生活的改善，汽車，走進了千家萬戶，由此帶來了種種社會話題，也演繹出無盡的人車故事。

　　我作為蘇北“汽車城”鹽城的學子，更是應該感受著汽車的魅力！我曾多次幻想著自己的新型汽車：

　　新型汽車會像人一樣穿著各種顏色的衣服，你想什么時候用它，它就什么時候出現在你的面前，非常方便！

　　我會把新型汽車中裝上像人大腦一樣的東西，讓它讀懂人們的心，根據你心里想什么和心情的變化，相應的調節車內的.設施，讓你的心情舒暢。當然它也建議你到什么地方。在行駛的路上，你也不必擔心會你會撞車，因為我給加裝了避開障礙物的功能。

　　還有就是，我會把它設置成多功能用車，會在天上飛、水中游、路上跑……所用的燃料是空氣。這樣的話，更節能、更環保，排出的氣體不會危害地球，而是把空氣中的細小毒物統統‘殺’光，變成無害的清新空氣。

　　難道這車就這么點本領嗎？

　　不！不！不！它還有醫療功能呢！假如，你在車上感覺不舒服，它就會自動發出帶有藥味的氣體，這樣，你就會更舒服些。

　　我會把這款新型汽車命名為——凈化智能多用汽車。

　　這就是我夢想中的新型汽車！

小學四年級作文篇3

　　看到那邊的藍天，天上飛著幾批大雁，這道風景難道不美嗎？

　　早晨的陽光是柔和的，是它輕撫著我，我在它的擁抱下起床了。出了家門，來到小公園里慢慢跑步，那里的人們特別開心，歡聲笑語。跑步這項喜歡的項目一結束就開始了早晨。吃著自己喜歡的菜，旁邊還有我最親愛的'家人們，笑容也忍不住在我臉上涌現出來了。做會家務，吃點點心，聽聽小曲，聊一聊自己今后的生活該如何安排，細數著自己做了多少有價值的事情。拎上小噴灑去到自己精心布置的小花園，細心地照顧著花草，如孩子般疼愛。那些小米去逗逗可愛的小鳥，帶著它去多看看外面的世界。這美好的生活難道不令人動心？

　　在下午悠閑的時光中，陽光從窗戶里投射出來，坐在窗前，飲上一壺清香的茶，再看著自己最愛的那本書。人生的一大樂事也不過如此呀！

　　晚上的月亮格外地亮，星星也不服氣地跟著比，一閃一閃的，好招人喜歡。把對親人的思念寄予明月，把母親的愛看成那點點小星光，照耀著我們長大。黑夜中忽然出現的螢火蟲是好似一盞燈，照亮前方的路。晚上也不妨多出來散散步，與家人一起欣賞沿途的風景，將愛留于自己的心中。這樣的生活的確會令人心曠神怡！

　　如果出去旅游也是不錯的，最愛的人在身邊，最美的事就在眼前。

　　珍惜眼前人，珍惜眼前事，或許比我所向往的生活更好……

小學四年級作文篇4

　　他今年10歲，個子不高，大大的腦袋，一對又大又明亮的眼睛，這雙眼睛老是把題目看錯。他走起路來非常輕快，猶如一陣風。

　　他愛哭。有一次測試他把一道應用題看錯了，這道題正好是分數最高的一題—10分。試卷發下來了，他只考了73分。老師剛批評他，還沒等老師說完，他的眼睛就“下”起了“小雨”，到最后“下”起了“傾盆大雨”，這場“大雨”整整下了一堂課。老師對他說：“男兒有淚不輕彈，你是男兒嗎？”他一個勁地點頭，然后沖出教室，向洗手間跑去……

　　他愛好體育運動。什么賽跑、跳高、跳遠……樣樣他都行，而且很出色，稱得上是我們班的“運動健將”。體育課上賽跑時，我看他個子不高，心想：他應該不是我的對手。誰知他竟跑在全班的最前面，像一個“領跑隊長”。他在學校組織的運動會上大顯身手，賽跑、擲壘球等名列全校前茅，為我們班爭得了榮譽，全班同學都為他的`獲勝而鼓掌。

　　他就是我的同學——羅華杰，一個愛哭、愛運動的男孩兒。

小學四年級作文篇5

　　今天是星期天，媽媽說要包餃子，我一聽高興得跳了起來，因為我最愛吃餃子。

　　媽媽從菜場買來了餃子皮、肉糜、大白菜、我看見媽媽吧洗干凈的菜燙熟，然后剁碎和肉糜攪拌在一起，加入調料和一個雞蛋。餃子餡就準備好了。

　　媽媽先把餃子皮放在手上，再把肉餡放在皮的中間，四周沾點水，用手把餃子的兩邊按住，這樣一個餃子就做好了。

　　我一看這么簡單，就迫不及待地做了起來，學著媽媽的樣子，先把餃子皮放在手上，再把肉餡放在皮的中間，四周沾點水，然后，我把餃子皮的`兩邊按住，可是我按住左邊，右邊的肉餡又露出來，我按住右邊，左邊的肉餡又露出來，我雙手同時按住，餃子餡從中間漏出來。我有些不耐煩了，這時，媽媽對我說：“做什么事都要有耐心，不然什么事都做不好。”聽了媽媽的話，我又包了一個，雖然樣子難看，但還是能站住，經過我反復練習，在媽媽的幫助下，我總算能包出一個個象樣的餃子了，也有了信心。

　　通過學習包餃子，我明白：只要認真、努力地做一件事，就一定能做好。

小學四年級作文篇6

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好……”

　　這是一件真實的事。事情的經過既沒有打動人的情節，也沒有構成戲劇性的沖突。然而，你也許會深深地感受到，這位母親是多么的可敬，多么的可愛……

　　那天早晨，我背著書包正要上學。媽媽遞給我一把傘，說：“女兒，天氣預報說今天有雨，你還是帶上傘好！”我疑惑地抬頭看：沒事啊，萬里晴空。今天是個好天氣，怎么會有雨呢？我趁媽媽不注意時，丟下傘，猛虎下山般地跑去學校。

　　正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴風雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也被家長接走了。媽媽這幾天生意很忙，會沒時間來接我的。教室里只剩下我一個孤零零的，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　這時，奇跡出現了！在朦朧的雨簾中，我看到了一個熟悉的身影。啊！是媽媽！我高興得一蹦三尺高。“快！女兒，穿好雨衣！”媽媽急促地說。在回家的'路上，又是刮風，又是大雨，很難前進。“乖女兒，靠著媽媽近一點，會暖和些！”風雨刮得我的背，冷叟叟的，但聽了媽媽的話，好像一股暖流流進我心田。

　　靠著媽媽溫暖的肩膀，我恍如從昏迷中驚醒，熱淚顆顆滴在衣領上。媽媽啊，我的好媽媽，此刻我才真正明白你平凡中的偉大，才懂得你是真正值得我敬佩的人！我不該不聽您的話！

　　雨，依然瀟瀟地下著，沖洗著大地，沖洗著樹葉，也沖洗著我心頭的塵埃，讓我如此深切地感受到這如水般的愛！

小學四年級作文篇7

　　童年里，最有趣的還要數吹泡泡，有一段時間我很著迷，每天放學便回家拿著泡泡水跑到河邊玩，現在回想起來，還是那么留念不已！今天，金老師要帶我們去操場，“回味”以前吹泡泡時的歡樂。

　　中午的陽光格外明媚，這時不去吹泡泡，那可就太可惜了！我們快步走到操場，老師還沒說解散，同學們便按捺不住，各自分頭行動，一顯身手。我先打開瓶蓋，把小喇叭從泡泡水里拿出來，再深吸一口氣，用力吹向小喇叭，一群小泡泡便追逐著飛向藍天，可沒飛多高就在半空中“夭折”了，我想：“是不是我太用力了，把它嚇壞了。”我輕一點吹，泡泡竟是懶洋洋地伸出半個身體，我接著輕輕地吹啊吹，吹出了一個大泡泡，可是它太“胖”了，在小喇叭上搖擺著，仿佛在對我說：“再幫幫我吧！”我再鼓足了力，輕輕吹，它終于飛了出去，哇！這個大泡泡越飛越高了！金老師叫大家一起吹，我們個個全力出招，頓時，天空中一個個泡泡翩翩起舞，操場上一片歡呼！我發現在陽光的'照耀下，泡泡都穿上了漂亮的彩衣，這讓我想起了七彩的童年，追逐你的快樂，碰碎你的憂傷……

　　泡泡們，飛吧，飛吧，放飛我們的希望！放飛我們的夢想！

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