八年級作文

實用的八年級作文[必備8篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的八年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　黑色均勻地涂抹在空氣中，一眼望去，便能徑直地看到天邊，看到最遠處含糊的天，淺到白色，又侵入模糊的霧。月色在霧里透著溫暖的黃暈，籠罩在城中心的摩天輪上空。

　　走近一點便能看到摩天輪那細腳伶仃的結構。不容大腦的運轉便左手右腳的鉆進了載人艙，四周邊邊角角的結構和有些坑洼的墻。最近才修的摩天輪，最近才產生的傷痕。碩大的圓盤緩慢的上升，逐漸可以看見清晰的云和閃爍的星星，記憶從腳尖盤旋，逐漸升起，籠罩著有些冰冷的身軀，溫暖的，像星星溫暖的懷抱，像你溫暖的手掌。第二次回到這里，還記得第一次是和你。

　　你雙手捂著騰著熱氣的水杯，凍紅的臉縮在單薄的衣領里，頭發凌亂的散落在瘦弱的肩上。相對無言，卻都靜靜的在心里默數著，等著達到最高點。

　　微妙的默契。

　　隨著機械有規律的運轉，腳下的城市愈來愈遠，直到只能看到星星點點的霓虹燈，光亮環繞著摩天輪。虛無縹緲的星帶環繞著月盤。星星散發出的昏黃暖光一絲一縷地流淌在天際中，逐漸匯成一條小溪，再聚成一條大河，最終奔騰在城市上空。不知從何而來的風撩起了你的長發，遮住了我尋找你眸子的眼睛。我記得你說過我們兩像兔子。在月宮中日晚的搗著藥，時不時穿梭在星光的長河之中，我們追逐，我們玩樂，卻從未想過分開……

　　你重重地深吸了一口有些清涼的空氣，像在做出什么決定，把頭埋進胸口，感受心臟的跳動，張合著嘴唇，不慌不忙地吞吐著陌生又熟悉的.音節：“我要走了，我爸還是決定去成都，沒辦法……”聲音漸漸變低，如同受傷的鴿的悲鳴，直到散失在無邊的空氣中。悲傷蔓延，瘋狂滲出方正的金屬墻體，游蕩在無邊的世界里。

　　圓盤飛速轉動，身處最高點的我們最終降落在最初的起點，圓盤的盡頭，緣分的終點。你站在最遠的天涯海角，呢囔著對我說：

　　“再見。”

　　再見。

　　記憶被拉回到現實，再次轉到高處的我突然想起，星空中的兔子終將沒有了玩伴。一絲一縷的星河中，我們的遐想也終將沉入時間的長流……作者：陳垚竹

八年級作文 篇2

　　風吹起，蕩起遙遠的回音，閉上眼，追著夢的翅膀，在亙古不變的史詩中尋找一個金碧輝煌的王朝。他是史冊之中深藏的墨跡，帶給人無法言語的凄美與憂愁；他又是云彩里鐫刻的云，留給世間難以忘卻的厚重和大氣；他宛若寶劍上鑲刻的星辰，比王冠上的寶石更加耀眼。一襲白衣下的偉岸身軀，搖醒了了一個盛世傳說。古老的風鈴發出的“鈴鐺”聲變得急促，渾如金鐘大呂的音符貫徹云霄，直入蒼穹。是你嗎？唐朝！

　　一襲白袍，一個酒壺，一個男人慢慢在綠水青山中踱步——李白！那一個一生傳奇的男人！在別人道“白發三千丈，憂愁似個長，”時，他卻以“黃河之水天上來”的豪邁與灑脫，行于萬山遍野間。在別人徘徊于人生十字路口不知所措時，他卻不加思索地選擇了自己所好之路。如此之豪邁與灑脫，令其流芳百世。即使人生屢受挫折，卻仍不忘“只要功夫深，鐵棒磨成針”這一哲理，最終傳為佳話。這對于面對初中生活帶來的.打擊而不知所措的我們，又有什么啟發？

　　“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”杜甫走在路上，不禁嘆息不止，這個一生多愁之人，又在因國人之難而自我感傷。微風吹來，吹得走他火熱的體溫，卻吹不走此時他的愁心；風吹得散他的淚，卻吹不了他的愁容。在安史之亂后，正處江南的他又與舊友李龜年重逢，不禁感慨萬千，但是感慨的，應該不僅僅是能與友人重逢，而是山河破碎之悲嘆吧！

　　一襲白衣，一縷白云，一把寶劍，一點墨香，沒錯，是你——唐朝！

八年級作文 篇3

　　我的房間是黑漆漆的，沒有窗戶沒有燈，什么也看不見，找不到門在哪里。忘記自己是怎么進來的了，只記得醒過來就是黑的，墻壁很涼，可是很安全，把臉貼在墻上，涼絲絲，很安全。忘記了房間里到底有沒有窗戶，也許沒有，也許有，可是被封起來了。

　　門和墻壁融在一起，怎么也找不到，算了，不要找了，我找不到的。我在房間里的大多數時間都在發呆，躺著，睜著眼睛看天花板，如果有星星該多好，有時這樣想。有的時候，忽然覺得應該是白天了，太陽應該在外面曬得很歡了，于是想要出去，會沿著墻壁走啊走，墻壁真光滑，摸不到窗子的輪廓，摸不到門的輪廓，有時想想，就算是摸到電燈開關也是好的，可是，墻壁真的很光滑，什么也沒有，那么好吧，安靜下來，把臉貼在墻壁上，安心了。

　　每次在房間里醒過來，都會有短暫的恐懼，外面的人是不是忘記我了，他們會不會記得找我，他們發現我不在了的時候會不會有一點擔心，我叫喊，叫大家來救我，可是，真的'會有人聽見么，我不確定，真的不確定，只好不喊了，我知道早晚會出去，雖然還會回來，可是早晚會出去的不是么，那么好吧，不要喊了，我安靜的躺著，看天花板，想想星星，原來房間里的日子也不是那么難過。一次忽然想起，原來這個房間是我一個人的房間，冰涼的滑溜溜的墻壁是我一個人的墻壁，永遠也看不清的天花板也是我一個人的天花板，心里就升起了一股小小的興奮，忽然歡喜起來，我覺得應該唱首歌才好，可是我喜歡的歌，實在是記不得歌詞了呀，于是有重新沮喪了起來。睡覺吧，或許等我醒過來，就可以離開房間了，可是大多時候是睡不著的，我在黑漆漆的屋子里睜圓了眼睛，我在幻想，我的眼睛這個時候一定是發著光的，炯炯的很有神采，要是我自己可以看得見就好了。有的時候聽見外面有聲音，就會忽然高興起來，是不是有人來找我了，他們發現我在這里，他們過來把墻壁打破，他們要把陽光放進來了，我興奮的等著，等著陽光照進屋子里，我想要看清屋子的每一個角落，可是，他們又走了，失望了，每次都是失望，可每次都是滿懷信心，我是個百折不撓的堅強的人，這點我可以肯定，我很堅強，這是我值得驕傲的地方。

八年級作文 篇4

　　當聽到一陣陣清脆甜美的鳥鳴時，我就會想起那只曾忠實于我的虎皮鸚鵡，啊!親愛的小鳥，你在天堂還好嗎?

　　三四歲的時候，姥爺抓來一只藍色的虎皮鸚鵡，小鳥可愛極了，頭上點綴著斑駁的白點，一對聚光小眼不時地轉，眼神機靈，頑皮而明朗，一張帶勾的小嘴嫩黃嫩黃的，身上羽毛大體是深藍色，短短的尾巴支棱著，高興時，還擺一擺，尖細的小爪子長得很結實，支撐著整個身體。

　　初見它時，我很怕，曾因為它跳動在籠子里發出的聲響而嚇得哇哇大哭，非讓姥爺把它弄走不可。但我并不是個膽小的孩子，掛著淚珠的我慢慢向它靠近，把手塞進籠子里，輕輕撫著，鳥兒非但不怕，反而友好地轉過頭來，似乎沖著我笑了。它兩眼彎成一條縫，嘴巴微張著，做了一個愜意的微笑，而我也沖著它笑了。

　　就這樣，我的膽子愈來愈大。過了不長時間，我已經可以打開籠子抓它出來，讓它在屋里飛了。我倆越來越熟，我的姥爺常常喚我“西西”，這小家伙，真是鬼精鬼精的，沒過幾天就可以含混不清地叫喚“西西”“西西”了。

　　我們的友誼日漸深厚。白天我在院子里玩，也把它帶出來，呼吸新鮮空氣，打開籠子，它也不往遠處飛，只在房上或哪棵綠樹上站站，就乖乖地回來，落在我的肩頭，不停地歡叫，小小的眼睛里流露著興奮的光芒。它還用小嘴輕輕地咬我的耳垂，惹得我一陣哈哈大笑，它似乎也很滿足。夜晚，我打開電視，這小家伙也飛過來，或落在電視機上伸開翅膀比劃著，一陣亂舞；或停在我頭上，靜靜地看電視；如果我睡著了，它會伏在我的肩上把我的耳朵亂啄一氣，直到我醒來。有時，還會留下它的大作——鳥屎。

　　但隨著年齡的增長，我對鳥兒逐漸冷淡了。8歲時，我便不在姥姥家住了，每周日，我和舅舅家的小表妹一起去看姥姥，才會去看鳥兒。它一見我，張著嘴使勁撲騰著翅膀。仿佛有干言萬語又說不出。可是我卻覺得這樣激動沒必要，無趣地走開，和小表妹玩去了。

　　后來，我干脆不去看鳥兒，或從姥姥家走之前看它一眼，我幾乎把鳥兒忘了。

　　常言道：越平凡的東西，你越不會去珍惜。20xx年圣誕的'晚上，姥爺打來電話：鳥兒，它走了。

　　電話這邊，我強抑住不哭出來，故作平靜地和姥爺對話，眼淚，卻止不住地往下掉，淚流滿面，不知道是怎樣放下電話的。

　　那個周日，我獨自來到姥姥家，走進屋子，那歡快的鳥鳴呢?那淘氣的身影呢?那溫柔如水的眼神呢?那熟悉的氣息呢?沒有了，沒有那一聲聲鳥鳴了，屋子安靜了；沒有那淘氣而且四處亂飛的身影了，屋里整潔了，但是，我的心也空了。

　　現在回想起來，淚水依然會打濕我的面龐。鳥兒，你在天堂，還好嗎?

八年級作文 篇5

　　大香林，一個普通而又特別的名字，位于柯橋的林間。那里有中國最大的桂花群。每當金秋十月，那里的桂花爭相開放，散發出悠人的清香，引得許多人慕名而來。

　　在這個喧囂的城市里，有這樣一片清悠之地，何不快哉！在這里只能用“人間仙境”來形容它：翠綠的樹木，潺潺的流水，飄香的桂花。最有名的是“鑒湖第一源”。清澈的溪水流出，向遙遠的遠方流去。

　　在置身大自然的同時，也領略到了大自然的美妙。大自然千變萬化，讓人捉摸不透。而它又神通廣大，造就了那么多美麗的風景。這讓我們足以感到敬佩。如今講究的是環保和綠色，而這又跟大自然息息相關，所以不管怎樣，我們都要一切以自然出發，與大自然擁抱，和大自然親吻。

　　在大香林中，我看到了許多人吃完東西就隨手亂扔垃圾的景象。這對我影響很大。我不明白人為什么這么自私，為了自己的利益而不惜破壞大自然。要知道，那些垃圾是不會腐爛的，會永遠保留在大自然中，為人類的私心而留下痕跡。大自然是美麗的，我們為什么要去破壞他們呢！難道僅僅是因為自己的私心和玩樂嗎？從自然中我們找尋到了許多礦產和資源，而人們卻又無情的`破壞他們。這讓我們發人深省。我們是否應該好好想想，這是誰的錯！如果是我們自己。我們應該怎么做。

　　大香林的幽美，大自然的凄涼，人類的悲哀。我們活在這世上，應該與自然好好相處，而不是蓄意破壞，應該保護他們，而不是與他們作對。同時這顆星球上的生物，人只不過比他們高了一級：有思想，有語言，但這并不意味著人們能夠讓自然做人的奴隸。所以我們應該善待他們，與自然長存。

八年級作文 篇6

　　從一開始，我就不知道自己以后要做什么。沒有目標只是盲目地混雜在人群中，不知道自己的目標，似乎就是一個已經迷失的游魂。

　　我不知道自己的明天會是怎樣，我不會憧憬，更不敢希望。那時，我只是盲目地朝著不知道的方向努力。無用是真的，更不要提什么成就。在那個時間，我認為自己沒有任何特長。學過琴，我不適合，學過素描，我又太沒耐心。這些都是我學在一半發現不適合而放棄的。我還喜歡電競，但我從一開始便覺得它遙不可及，更何況作為一個初中生的我哪來的那么多時間放在電競上面。后來也只是玩玩游戲，做娛樂看了。也許是不經意，也許是被對手發現的，無論是什么游戲我都可做比別人適應的快得多。后來我參加過一次電競比賽，連我自己都不敢相信的'是不僅沒被淘汰反而拿到了名次，我做過很多猜想，也許是幸運，也許是對方沒有準備好

　　我始終不相信在我眼里遙不可及的電子體育這次竟然理我那么近，盲目地努力了那么久可能這才是自己真正想要的目標吧。可能就是因為電子體育才是我迷失的心情稍加緩和，也許我想走的路就是電子體育，但自己有沒有辦法現在去對此努力，但也正是電子體育，我才能及時的找到找不到的目標，才得以做某件事更加專注

八年級作文 篇7

　　聽！叮叮咚咚的泉水打起小鼓，那時因為泉水已經融化；看！可愛的小孩子們脫下厚厚的棉襖，那時因為春天已經來到。

　　美麗的景色喚醒了我的雙眼，讓我去發現校園里的美。

　　走進校園，門口有兩棵高大的柳樹，它們一棵在西邊，略大些；一棵在東邊，略小些。微風拂過，柳樹姐姐的長發在空中舞動，小小又嫩綠的葉子在上面點綴的異常美麗。

　　往北走，就是花壇。花壇前面有個噴水池。每次噴泉開放時，兩邊的噴水柱就像一把晶瑩透亮的小雨傘，中間的.噴水柱就像一條小魚在調皮的吹泡泡，水滴不一會就跳到水池里了，水池上還有一座怪石嶙峋的假山。

　　水池里的小魚兒也很多，可能有十幾條，大多數是金黃色，只有一條是罕見的藍色小魚。

　　花壇上還有丁香樹，在水池兩旁；榆葉梅在丁香樹的后面，也是兩棵；石楠樹在花壇中央，是棵高大、粗壯、樹冠十分龐大的樹，在校園中比哪棵樹都大。

　　再往里走，就能看見四棟互相連接的教學樓，它們把前操場圍成一圈，兩頭還有幾株白玉蘭，而北樓是四棟教學樓中最大的一棟。

　　穿過北樓，就來到后操場。正對著的一排核桃樹映入眼簾，它們就像守護神一樣每時每刻保護著操場上玩耍的孩子，不讓他們的生命受到威脅。

　　核桃樹前面的操場，不大不小。上面有跑道，還有運動器材。操場東邊是籃球場，西邊是衛生間。

　　操場上，小朋友們有的在跑步，就像離弦的箭一樣沖向終點；有的在跳繩，要求自己一分鐘必須跳多少下；還有的在練習立定跳遠，要求必須跳到1.4米……

　　當然，在后操場偏南的中央是主席臺。專門召開運動會開幕、閉幕；升旗儀式、新學期開學典禮等等。

　　看！這多姿多彩的校園就是我們的學校，是我們生活、學習的好地方，讓我們共同建設美麗校園吧。

八年級作文 篇8

　　快樂是什么？它的定義該如何?每個人都有不同的見解，有的人沉浸在書香世界中，看完一本本精彩的書，是一種快樂；有人認為可以出國走馬看花、遍行千里，是一種快樂；有的人認為在球場上揮灑汗水，快樂的打球是一種快樂；也有人認為可以放個連假，蒙頭大睡一天，是一種快樂；更有人認為擁有龐大的財富是一種快樂；快樂的意義，因人而異，在我看來，快樂就是盡情做自己，這快樂不應該是建筑在別人的痛苦上，來滿足自己的樂趣。

　　快樂是什么?快樂是沉浸在精彩奇幻的魔法書海里。躺在床上看著我最愛的書“不殺”，當我看到“‘殺’是為了生存，‘不殺’是為了承諾”，讓我對社會的公平正義有了認真的省思，看見社會中的許多年輕人都將正義扭曲，我在深入的情境中，彷佛成為眾人愛戴的英雄；平常的課業壓力、培訓班的功課、英語班的'作業和數學班的作業，還有那總是考不理想的考試成績，使我痛苦不堪，這時候我就會拿出“不殺”來放松心情，想象自己的英雄之旅，我的心情變得很好，使我有了再重新出發的勇氣。

　　快樂是什么?快樂是當個自由人，假日時，不必擔心上課遲到，躺在床上睡到自然醒，使我感到快樂，因為在夢里可以盡情幻想、可以望到希冀的一切，睡醒了，整個人變得判若兩人，神清氣爽、精神十足，有如一頭小牛犢般的精神奕奕；平時的課業壓力、培訓班的功課、英語班的作業和數學班的作業，還有那怎么都考不理想的考試成績，使我痛苦不已，這時睡上一覺來，在夢中當個自由人，便能放松心情，我的心情變好了，也有了再重新出發的勇氣。

　　真正的快樂是在生活中找到樂趣、我在御我的“不殺”世界中，當了一個英雄般的人物，超越里面的所有傳奇的人物。也在當睡夢中用自由人的身分享受了真正的喜悅。

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