小學四年級作文常用（6篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
“家”，一個人人熟悉而又充滿溫馨的字眼，在每個人的心中都有十分重要的位置。從古至今，有多少詩人在流落異鄉時寫出了對家的思念；有多少文人墨客用筆來刻畫出了“家”的輪廓呀！
如今，我已經升入中學，開始了住校，學會自我管理的生活，在家的時間是少之又少了。因此，一星期中回家的時間便成了我最盼望的時刻。每當坐上校車的時候，我的心情就異常激動，總是盼望著和父母見面，想著見面時的情景。
每星期只能見一次面的家，就是不一樣。這時候的家，就像一杯還著熱氣的咖啡，讓我全身都充滿溫暖；這時候的家，就像一顆檸檬糖，刺激著我的神經，讓我精神百倍；這時候的家，像一顆耐嚼的薄荷糖，使我呼吸順暢，心情愉快；這時候的家，像童話中的糖果蛋糕屋，讓我可以盡情地吃我的零食……總之,“家”讓我忘記了緊張的.學習，可以充分地放松身心。
每次我一回到家，和家人談起在學校里發生的趣事時，他們都會露出笑臉。我知道，這是發自內心的笑，這是他們和我共同快樂，見到我成長而欣慰的笑。每一次，媽媽總會不厭其煩地對我問這問那。或許有人會認為自己的媽媽很嘮叨，可我并不這么認為。我覺得這并不是嘮叨，而是母愛的一種表達方式，因為媽媽的愛常常是不見底的！
對于每個人來說，“家”永遠不會拋棄你！在你難過的時候，你會想到在家的快樂，父母的關懷；在你絕望的時候，你會想到家的力量，父母的鼓勵；在你得到快樂和幸福的時候，你第一個想到的還是家，還是爸媽！
小學四年級作文 篇2
20xx，是一個非常普通的數字，但在我們南京人眼里，它卻是那么的不同尋常。因為就在20xx年，我的家鄉，風景優美、歷史悠久的六朝古都—南京，將要舉行一場青少年奧林匹克運動盛會！你知道嗎？在XX年2月11日，南京以47票比41票勝于波蘭，取得了第二屆青奧會的舉辦權。就在國際奧委會主席羅格宣布結果的那一霎那，整個南京城都沸騰了！這是我們每一個南京人的驕傲！是中國的驕傲！作為小主人的'我們，為何不立即行動起來，創建綠色南京，為青奧會做出貢獻呢？這些年來，南京發生了翻天覆地的變化：高樓立起來了；地鐵建起來了；大橋架起來了……但與此同時，私家車越來越多，汽車尾氣排放了大量的二氧化碳，使得城市空氣質量也越來越差。由于交通產生的二氧化碳占溫室氣體排放的30%以上，為了減少此類排放量，我建議大家出行時盡量步行、騎自行車、坐公交或坐地鐵，不要開私家車，以免排放過多的尾氣，污染城市環境。購物或在外用餐時，不用一次性塑料物品，你們應該知道，塑料埋在地下要經過幾百年甚至上千年才能被降解！做好低碳生活還應節約能源，少乘電梯多走樓梯，這樣既節省了能源，又鍛煉了身體，真是一舉兩得啊！對了，還有一點最重要了：我們要多植樹造林，樹木不僅可以吸收二氧化碳，還能釋放出氧氣，使城市的空氣更加清新！20xx年，我14歲了，我立志做一名青奧會志愿者，為世界各地的朋友們服務。讓我們攜手努力，共同創造一個青山、綠水、藍天、白云的多彩南京!讓我們相約20xx吧！
小學四年級作文 篇3
“轟！”“啊！救命……”不用看，聽聲音就知道是那個“倒霉蛋”被“神秘人”的“枕頭陣”降住了。這個“神秘人”可比從天而降的UFO還“神秘”呢！而這個來無影、去無蹤的“神秘人”，便是俺那戲稱“老陶”的表弟孫騫。
說到孫騫，他可是個愛幻想的小男孩，昨天想變成變形金剛，今天又想變成奧特曼。因此，我給他確診為“幻想癥”。雖說這小子比我還小一歲，但惡作劇的本領絕對是天下無雙。什么“群魔亂舞枕頭陣”“三千面粉雪花飄“水灑天下”……什么“陣法”呀、“機關”呀，樣樣精通。想知道“神秘人”的“獨門絕技”嗎？請看看下面的`故事。
一天上午，我和孫騫一起在家看電視。不一會兒，孫騫就不耐煩了，他眼珠子一轉，用那種標準的皮笑肉不笑的表情說：“哥，我先上個廁所，一會兒就回來。”說完，他飛一般地跑了出去，直奔商店，買了十幾個花花綠綠的小氣球，又買了一盒火柴炮，飛奔回來。他用水把氣球灌滿，又把火柴炮插在上面布好陣，點著頭炮，然后裝作興高采烈的樣子，大喊：“哥，快來，有好東西！”我一聽有好東西，想都沒想，“嗖”地躥了出去。剛推開門，“轟”的一聲，水氣球爆炸了，濺得我一身都是水。“哈哈！敵軍陷入埋伏！”孫騫邊說邊打開身后的門逃入了庭院。
我氣急了，沖進了院子，想徑直“飛”到孫騫那里。剛“飛”到半路，又殺出個“程咬金”——周圍所有的地方都“嘩”的一聲濺起了水花，淋得我如落湯雞一般。原來“老奸巨猾”的孫騫在我經過的地點都布置了水氣球，還點燃了相連的火柴炮。我一來，自然就吃了“太極水球陣”的虧！我只得聲嘶力竭地站在那里大發脾氣。孫騫跟放肆了：“嘻嘻！俺可是臥龍！”
看，這就是我那個可氣又可愛的野蠻小友。
小學四年級作文 篇4
今天是中秋節，天氣格外晴朗，傍晚時分，我坐在院子里，等待著月亮出來。我等啊等，夜幕終于降臨了，一輪明月冉冉升起。那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了。月亮著涼了大地，照亮了我的家，也照亮了我的小屋。
我家有一個小花園，花園里種著各種各樣的花，我和爸爸媽媽搬了一張桌子，拿了三個凳子，坐在那里，問著菊花的香味，看著天上美麗的明月，細細的品嘗著月餅，圓圓的月亮像銀盤似的掛在天空，他好像在逗我。我走它也走，我停它也停，真有意思。看著月亮，我覺得我像在城堡里睡覺的小公主，多么幸福啊！
啊！月亮上還有兩塊黑影呢！媽媽對我說：“那可能是美麗的嫦娥姑娘和可愛的`小玉兔吧！”我真想和他們見面，可惜那是神話中的人物，我們是不可能見面的。那黑影可能是蘊藏的寶藏和山脈，正等待我們去探索開發和利用呢！
穿過花園的月色，透過花叢發出溫柔和諧的月光。把周圍的一切景物都鑲上了一層白邊，我仿佛漫步在銀色的世界里，我們來到水池邊，月亮倒映在水池里，像一個“玉盤”，一群小魚好奇的向“玉盤”游去，水面一晃動，“玉盤”碎了。小魚嚇得躲到了浮蓮下面，過了好一會，才探頭探腦的鉆出來，多有趣啊！
我輕輕哼著歌兒，陶醉在迷人的月色中。
小學四年級作文 篇5
這段時間，正是要秋游的好時間，我們學校便舉行了秋游活動，這次活動與其他幾次有所不同，本次秋游是要我們自己炒一道菜，再讓一年級小朋友來品嘗。
上車，過了三十來分鐘，我們的活動地點——展茅就到了。
首先我們先去參觀了五匠館，跨入門檻，映入我們眼前的是一個大四合院，這個大建筑物似乎蘊藏著許多歷史奧秘。走進一個個房間，一個個雕刻出來的人栩栩如生，玻璃抽屜里還放著一些以前用的工具。
參觀完了五匠館，我們去玩了許許多多的傳統游戲比如：過獨木橋、鉆網洞、開展推牛車、滾鐵環、打陀螺、踩高蹺、踩大腳板等，體驗了海島鄉村樂園中的傳統農俗活動。
玩好后，我們來到了野餐的場地，馬不停蹄的拿出了我們準備的食材了。一時興奮的徐晨楠搶先一步拿出自己要做的螃蟹，放進剛洗好的.鍋，不過一會兒，香噴噴的蔥油蟹出鍋了。“我第二，我第二!”我說道，“你來吧!”老師說，我心想：今天我總要把媽媽家里教我的拿手菜露一手。我等鍋干了后，很順利的先放了一些油，等著油稍微熱一點后，再把我準備的梅豆放進去，呀!一陣風刮過，灶里冒出了一大股煙，直噴我的臉，熏得我眼淚直流，我真想放棄了，又想到同學們都看著我，就只好硬著頭皮把切好的洋蔥倒進去，繼續進入我的炒菜程序，我又是翻又是炒，大概過了五分鐘，一道香噴噴的菜出爐了。我的臉也成了大灰貓……
接著，我們一組的同學按順序的把菜都炒好了，然后，我們把各自帶的一年級小朋友領到飯桌前，來品嘗自己做的菜。雖然我們做的菜沒有像廚師那樣做得可口，但個個都吃得津津有味，臉上洋溢著歡快的笑容。
吃好后，我們都到了上面的跑豬場，看小豬的表演，只見一位阿姨拿著一根小竹棒趕著豬，只見一只只小豬在阿姨的引導下，繞了用小木頭簡易做成的跑道一圈，圍觀的人都鼓起了掌，笑了起來。
這次秋游回來，我們每一個人身上都有一股奇怪的柴火味，但這次我們每一個人都體會到了以前人們用柴火做飯的辛苦，也體會到了家里媽媽做飯的勞累，我們應該為家人分擔家務……
小學四年級作文 篇6
同學們，你們給爸爸媽媽過腳嗎？我，前天剛剛給媽媽洗過腳。
吃過晚飯我對媽媽說：“媽媽今天我來幫你洗腳。”媽媽聽了高興得快暈了過去。首先，我拿了一個洗腳盆子。再往盆里打熱水，我試了一下水溫，嗯，剛剛好。然后再拿出肥皂和毛巾。
我把媽媽拖了過來，媽媽乖乖地坐在沙發上對我說：“我的女兒會幫我洗腳了，我要享清福了！”我慢慢地把媽媽的.腳放進水中浸泡，泡了一會之后，我佔了一點肥皂給媽媽搓腳。搓腳時，我發現媽媽的腳種了一塊，于是我問：“媽媽你的腳怎么了？”“沒事，前幾天自己不小心扭到了。”媽媽一邊摸著自己種了一塊的腳一邊對我說。這時我想起了以前的一幕幕：媽媽，經常冒著大雨，還要來接我回家；自己生病感冒還要輔導我學習；加晩班急著回家做家務……搓完腳后，我再給媽媽用水洗了一次，然后用毛巾擦干腳。
擦完之后，我手忙腳亂地去到洗腳水。倒完后，媽媽欣慰地看著我說：“我的乖女兒真懂事，會給我洗腳了！”。
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