八年級作文集合8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的八年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
生活如品茶，有甘也有苦；
生活如走路，有平坦也有崎嶇；
生活如越海，有風平浪靜也有驚濤駭浪。
如果說香茗的苦是挫折，那么甘便是在細品苦之后的滋味；如果說路上的崎嶇是挫折，那么平坦便是路上披荊斬棘后的喜悅；如果說海上的驚濤駭浪是挫折，那么風平浪靜便是勇往直前的自由。
挫折是一番良言，能夠激發你的斗志；挫折是一位老師，能夠增長你的見識；挫折是快試金石，能夠磨練你的意志。人生失意之時多過得意，所以對于我們來說，更多而應該是學會去面對生活中的大風大浪。
那么應當如何去面對呢？
首先，遇到挫折時，要鎮定自若，以一顆平常心去面對，不要慌張。要知道，越是緊張，就越是解決不了問題。其次，要用勇敢與堅強做帆，想方設法克服海上的.大風大浪。最后，要善于在挫折中總結經驗，以便日后遇到同樣的挫折可以運用。總之，勇敢作戰，困難不就迎刃而解了？
在挫折中成長，我看過這樣一個故事：老人雙目失明，卻能知道海西的過去。面對他那痛苦的過去，老人講起來，卻是那樣的輕松，中年男人凝神聽著，情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟會推拿。失明的老人有堅強的信念和勇氣坦然的面對所有的痛苦，并將這一份痛苦化為動力，是自己活得更有尊嚴。
人生如海，起伏不定，而我們，則是船上的掌舵者，接受著命運的挑戰……“讓暴風雨來得更猛烈一些吧！”我呼喊，我大聲呼喊。樂觀地面對生活中的浪花吧！骨子里的那股勇氣告訴我，鼓勵我，因為只有樂觀地面對，才會擁有更美好的明天！
八年級作文 篇2
從小到大，我有很多朋友，每一個都很隨和，友好。但若能有個死黨，就很在幸運不過的事。我至今還記得我的她。我的第一個死黨王一凡。
我們都是五年級來到這里的。由于對這所學校有著同樣的陌生我們漸漸地走到了一起。
漸漸的我們發現我們會哦多地方都十分相似不論處事態度、興趣愛好連相貌都有些像的'有些同學問我們是否從前就是好朋友，我們重視笑著搖搖頭，但我們的心里彼此都明白，這叫緣分吧我們相互信任著心里的小秘密偶會給對方說說并確定消息不會走漏因為知道哦這個秘密的只有她啊！我們都這么想著。
我們漸漸發現，原來沉默的對方的心底也有渴望逆行的時候。于是經常會有兩個手拿著傘卻不打的怪人在雨天奔跑有人會問我們“你們你們沒有鬧過矛盾么”“有啊很少”。“都是誰先道歉呢？”“我！”我們會異口同聲的說爭著表、示自己的誠意其實誰也不知道因為都是十分鐘氣都消了。
我親愛的朋友我大度、認真、刻苦的朋友，愿你我雖不在同一所校，但這份難得的友誼一直到天荒地老。
八年級作文 篇3
歲月遍布在人們的生活中，它隨時可能會拋給你一件禮物。禮物可能精致，可能粗糙，但那禮物總能給予你莫大的鼓勵，可是他需要你自己去品味。
從前一只小鳥，他很漂亮，可是他的孤高自傲讓他沒有朋友，他很寂寞，一天一個人將這只小鳥抓緊了籠子中，他飛不了了，終于想起了自由，那是多么令他渴望的字眼啊!一天另一只小鳥看見了他被裝進了籠子中，于是找來一群鳥，將木質的鳥籠啄破，這只美麗的鳥獲得了自由，他明白了自由的重要，而那一群救他的`鳥讓他明白了友誼也是必不可缺的，于是他將那驕傲的衣服脫下與同伴們快樂的生活著。
歲月拋給小鳥一個災難般的故事，使他明白了自由與友誼的必要。對于歲月的禮物我們要勇于面對，即使他再讓你感到艱難，你也要克服他，得到其中真正的寶藏。
海倫——凱勒收到了歲月的禮物就是雙眼失明雙耳失聰，可是她安然面對，且奮發圖強成為了世界上矚目的寫著，他的禮物可以說太差了，但是海倫卻創造了世界上的奇跡，這是因為她用于勇于接受并勇于挑戰，所以她成功了。
“生于憂患，死于安樂”中這樣寫到——天降將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。這是孟子給予我們的其實，只有真正的理解和接受歲月給你的禮物，并從此奮發而起，才終能成就一番事業!
八年級作文 篇4
人人都有夢想，我也不例外，我的夢想，很簡單，就是--自由。
班上的同學，在周末，都會相約出去玩，而我每一個周末，只能呆在家里，哪里也不許去，幾乎每個禮拜，都有同學約我出去玩，但我只是找一個借口推脫，時間久了之后，班上已經幾乎沒有人愿意和我交朋友了，他們都說，我很自戀，叫了我那么多次，我都不去，我在班上，知是自己一個人，沒有人愿意與我交朋友，可是我這也不想的'啊，我也想去玩，但是，我的媽媽不允許啊，我和媽媽說了很多次，她都不允許，說我還小，不準去，在加上現在的社會那么亂，去什么去啊！可是我已經初二了，也已經不小了啊！為什么還不可以給我去玩！我跟媽媽說了很多次，我想去玩，但是她還是不許，說多了，只會惹來一頓罵罷了。
因為媽媽的過于擔心，而導致我在班上沒有朋友，沒有一個人愿意和我玩，而現在，媽媽叫我陪她去逛街，我也都不敢去了，媽媽問我，去逛街不？我只能回答說，不去。事實上，不是我不去啊，而是我根本就不敢去，因為我怕，很怕很怕，如果我和媽媽去，被班上的同學看見了，我只有被取笑的份。以前，我和媽媽去逛街，被一個同學看見了，回去后，她就到處亂說，說我那么大了，還和媽媽一起外出，這件事，我幾乎被級里的人一直笑，我還不敢把這件事說給家人聽。
我只是想要自由，為什么就不可以呢？難道~我真的做錯了很多事嗎？
八年級作文 篇5
時光留下淡淡的清香，隨著風，從發絲邊滑過。地面的投影，緩緩拉長，好模糊，卻又那么真切，猶如風后殘留的蘭花香。——題記
時光，你為何給了我這么多美好？到頭來，卻發現只是空夢一場。
眼前的淡影，再次浮現，腦海中卻是一片空白，到底是誰？令我難以遺忘。不大的庭院，不似現在的`高樓大廈，但唯有這里的風，吹出了屬于他的，那獨特的味道。一簇艷麗的鮮花，一群孩子的嬉笑，使小院有了生機，有了令城里孩子羨慕的自由淳樸，也有了，屬于我們的秘密，約定，有了我們的相識，相知，離別。
我是那么的聰明，過分的聰明，聰明到，竟未曾看出，這只是時間同我開的一個玩笑。“嘿！很高興認識你，我們做朋友吧！”首次離家上學，眼中充滿了好奇與向往，帶著我此后的開朗。淡影再現，她向我微笑，伸出手，禮貌地回到：“你好。”初見，我們都是那么的天真，無瑕。
再見時，你帶著那淡淡的蘭香，對我微笑，與我約定，好朋友，不離不棄。
可那約定，是那么可笑，可笑到我會將它珍藏5年，被你一句風輕云淡的話語磨滅。
“你說什么？誰會記得那么久以前的事？況且，我以前有說過什么么？”縈繞我耳邊的，唯有你離開前的譏諷，明明說過不會離開，明明說過要上同一所學校，可為什么你變了？那么陌生，我努力的在你的身上尋找當年的影子，蘭香依舊，笑容，卻沒了那份初見時的純凈。
是啊！蘭香依舊，物是人非。這一場相識，只是時間同我開了一個玩笑。
八年級作文 篇6
一個人有一個綽號，不奇怪；一個人為自己的綽號而煩惱，不稀奇。但一個人竟有幾個綽號，但她并不煩惱，反而很喜歡，這就讓人費解了。實話說了吧，這個她——就是俺。你們肯定以為俺從瘋人院跑出來的。切，才不是的。那就一定是腦袋出現短路。這就更談不上了。那為什么我有喜歡外號這個癖好呢？哈，哈，哈。這其中的秘密你們肯定不知道，這是由我來公布謎底吧。
我開頭已經說了我有幾個外號，我就舉出三個比較典型的外號吧。它們分別是熊博士，熊掌門，三片葉。
首先，我姓熊，這就是熊博士，熊掌門中“熊”的來歷。你們千萬不要以為我是相當聰明，所以被稱為博士。那可就不知道錯到哪里去了。那熊博士這個外號究竟怎么來的呢？看到這，你們一定會問。我也不賣關子了，相信你們一定看過電視上一個賣軟糖的廣告吧！它里面有一句廣告辭：熊博士——糖點專家。起初，我也不知道，還是賜我此等“美譽”的A君首先發現的。見他向我嬉皮笑臉、不懷好意，早有預謀的走來時，我納悶極了。但又實在看不得那副鬼樣子，就沒有理他。誰知他竟說道：“你橫看豎看都不像個博士。”“你什么意思？”我沒好氣的還道。“我可沒別的意思，我怎么敢惹怒博士大人呢？”一聽他博士兩字拖得老長，我就知道他是在諷刺我。“你別老博士博士的，我有自知之明，要我是個博士，除非天下所有的聰明人都死光了，或者考試那天全病了。”“切，你不信自己看。”我接過他手中的糖一看，果真寫著熊博士三個大字。“那又怎么樣，又不關我事，天底下姓熊的又不只有我一個……。”我還沒說完，A群就神神秘秘地走了，臉上還帶著詭秘的笑。莫非……
事情果真如我所料，第二天，幾乎全班都見到我會免不了喊一個“熊博士”，甚至有的還打趣道：“熊博士，硬糖一咬怎么就變成了軟糖呢？我一定要加入你們公司的股份。”我也不是省油的燈，立馬還了一句“商業機密，怎能向你們這此凡夫俗子透露。”“你終于承認這個外號了，哈哈……”我，我上當了。
哎，真是一波未平，一波又起。
那天，我也不知道怎么搞的，就和小B吵起來了。可有一句我仍記憶猶新，因為這就是我第二個美譽的'由來。“魚與熊掌不可得兼，做人不能貪得無厭。”誰知，我剛把這句話拋出來，小B就像發現了“新大陸”似的興奮得跳了起來。連忙說道：“熊云潔是個熊掌，熊掌就是熊云潔，哈哈哈……”我氣極了，一巴掌拍下去，誰知小B竟冒出一句讓我哭笑不得的話：“熊掌果然不同凡響。”我更氣了，正準備來賜他“溫柔” 一掌，小B這小子估計是武俠小說看多了，也不排除被我一掌拍糊涂了。竟又說了一句：“熊掌門，饒命，小的知錯了，你千萬不能帶著你的師兄師弟們一起用熊掌拍我，那可是要出人命的。”“識相的，趕緊給我滾。”我也隨水推舟地說了一句，從此熊掌門就出了名。
再說說三片葉的由來。
因為天太熱了，我就把這不長不短的頭發給扎起來了，前后還各跑出了一些“移民”。我剛進教室，C君就徑直向我走過來，嘴扭曲成了O型。朝我頭發一數，“咦，正好三瓣，干脆叫三片葉得了。”“你才是個三片葉呢！”我吼道。但有了前兩次的教訓，這一次，不敢多說了。回到家后，我把這個外號說給老媽聽，沒想到老媽根本不和我在一個戰線上，還說：“咦，這個外號不錯，挺有詩意，誰這么有才，還別說，我還挺喜歡這個外號。”我倒……我欲哭無淚呀……
看見沒，這便是我的三個外號。雖然外號多，但我卻并不苦惱，而且，我總覺得外號比正號叫起來更好聽，更有趣。你們可別再為外號煩惱了，那可太不值了。歡迎你隨時加入我們的外號族。
八年級作文 篇7
一年之計在于春，一日之計在于晨。
春天是一個洋溢著詩情畫意的季節，它洋溢著季節的芳香，所有的生物都從那冬季的睡夢中醒來，允吸著這個季節的氣息，欣賞著這個季節的所有的景色。春天的景色依舊是那么的美，那么的迷人。
披著綠衣的“春姑娘”出來了，她拾起冬季的白雪，撒下春季的綠葉；她拾起冬季的枯木，撒下春季的新芽；她拾起冬季的干燥，撒下春季的溫暖。她用她那柔順的長發，繞遍整個世界，為春天生機，留下她的足跡。
當春天到來的'時候，一切都是那樣的勃勃生機。大地披上了綠衣；小花，小草露出了嫩芽；小鳥在枝頭有唱起了歡樂的歌謠；結冰的泉水有滴滴答答的響著。
在春天這個美麗的季節，畫家喜歡描畫春天，詩人喜歡歌唱春天，建筑師喜歡建造春天。而我喜歡去享受春天，享受春天的氣息。不知你是否享受個春天。當春風拂過，微微的風吹進心頭，是那樣的溫暖，那樣的享受和美好；當你從春天的樹木下走過，風一吹，沙——沙——沙，是那樣的動聽。在春天這個季節，所有的事物都是美好的。
當爬上山頂去感受春天時，自己已經和春天融為一體。
百合、馬蹄蓮、金盞菊、文殊蘭、百枝蓮。漸漸盛開，當看到這些的時候，有不禁感慨——春天好美！
八年級作文 篇8
望著父親，他似乎永遠都是那么地高大；望著父親，他的肩似乎永遠都是那么地安全；望著父親，他的面孔似乎永遠都是那么慈祥；望著父親……不知從何時起，仰望父親已成為我的一種習慣。
這樣的排比句不宜用在寫親情的作文的開頭，可以直接從以下寫起。
兒時的我，是父親的跟班。那時的我，特別好動，一刻也閑不住，只知道跟隨父親到處玩，小手緊緊地拉著父親那雙寬大而溫暖的手，感受著父親手心的溫度溫暖著我，不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時地瞧著父親的后背。父親雖不是很挺拔，甚至有那么一點矮，一點胖，但是卻挺得直直的，充滿自信與力量。仰望著父親的背影，現時覺得變幻充滿安全感，覺得即使天蹋下來了，也有父親能夠為我扛著。心中不覺涌起一股自信，連頭也不自覺地抬高了一下。
家中的日歷撕了一頁又一頁，換了一本又一本。在父親身后充滿自信的我，在瘋了幾年中后也漸漸地離開了父親的身邊，結交了一批屬于自己的朋友，自然而然的，朋友取代了父親，我的時間也一點點地花在朋友的身上，卻忘了父親。
抬眼一看，發現了父親。我學著小時的樣子，卻驀然發現父親已不再如從前了，——父親老了！父親那時在記憶中永遠都挺得直直的身子，早已經不住生活的重擔而略顯彎駝，永遠自信滿滿的背影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，顯得略有些駝了。當他從我面前走過時，讓我想起了秋風中的落葉。重新拉起父親的手時，那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎？那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈，手心上那厚厚的.繭振顫著我的靈魂。
是啊，我在長大，父親在變老。我的眼眶濕潤了，鼻子酸酸的。父親用他的愛、他的健康，他的一切為我換來了今天我的一切，卻從無抱怨。青春期的我們有了一些叛逆，讓兩代人多了一些代溝，很少時間陪他說說話。但父親在默默地為我們辛勞著，他的背影略顯孤獨，也許他并不期待什么，看著我的成長，不善言辭的他感到安慰，這就是他最高興的事。作為女兒，我為我的父親做了多少呢？哪怕是陪他說說話，可總是說沒有時間。
再次仰望父親，我知道，父親對我的付出，對我的愛，值得我用一生去仰望，去回報，在我的心中，父親的身影有著令任何人都無法超過的高度。
父親，我心中永遠的高度。
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