實用的小學四年級作文經典7篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
以前我不想待在家鄉，現在的我很想回到家鄉——我的家。
我的家鄉坐落在一個不算偏僻的地方，我的家鄉與周圍的向個村店來說是一蠻大的村店，我的'家鄉雖算不上美麗的地方那么美麗。富饒的地方那么寬饒，但在我的眼里它永遠是那么美麗，永遠是那么富饒。
但是我們國家發展速度快，貧富差距大，因此我村有很多人都搬到城市里發展。有了是為了養家糊口，有的是為了自家小孩子讀書，也有的是為了湊熱鬧。
本來一個蠻大的村莊，因為這些人的離開，變得空蕩蒎的，就好似好邊天的紅霞，一片接著一片消失在天邊。但同時也好像那千萬條河流銳不可擋匯成一片大海。
對，雖然現在我們都離開了家鄉，但總有一天，當我們在外面完成了我的目標我們會像新一天傍晚的紅霞，像豪情丈的河流，會聚或一片大的晚霞，一片大的海。組成一個完美的村莊，一個完美的家。
現在我家只有我爸一個人留在家鄉，媽媽為了我和哥哥讀書也來這里照顧我們。爸爸一個人在家鄉一定很孤單，也一定很想念我們。但我想說：“爸爸我也想您呀！”
我想你。我的家鄉，我的爸爸。
小學四年級作文 篇2
我們的學校美麗無比！
瞧，東南角的“迷你生態苑”多么引人注目啊！小土坡上綠草茵茵，樹木枝繁葉茂，樹葉淡雅清新。咦！這不是招蝶之神——瑪多林嗎？因為氣候的原因，它顯得有些枯萎。但我似乎已經聞到了它的陣陣芳香，欣賞到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠里溪水淙淙，金魚起舞，令人賞心悅目。更神奇的是，這個水渠里的水永遠都是鮮活的，這個小小的太陽能潛水泵還閃耀著科技之光呢！
東側的'“書畫長廊”充滿了藝術魅力。它不僅讓我們了解到了漢字的演變歷史，還讓我們欣賞到了許多名人的書畫作品。如陳文軒的隸書、雷金鵬的草書、王慧松的行書，齊白石的蝦畫、徐悲鴻的馬、何香凝的獅等。這些名家名作讓我大飽眼福。
課間活動的大廣場看上去就像是一個大棋盤，棋盤上安排的是雙炮對單車的殘局，讓我們學棋理，悟棋道，真是樂在“棋”中啊
“兒童之家”是我們的樂園。每逢社團活動，同學們就會歡呼著涌向各自的小天地，有的下棋、有的畫畫、有的閱讀
“青青小世界”里擺放著一盆盆綠油油的植物，是我們校園綠色的一角。
我們的校園真美呀！
小學四年級作文 篇3
隨著春天走過的腳步，樹更綠了、小草更茂密了、野花更艷麗了，這田園風光真就是美不勝收！
近處，一棵棵大樹挺直身板、抬著頭，密密麻麻的樹葉透過一絲日影，生命個性旺盛。遠看這些樹木就像一名名威武的士兵，保衛著那里的一花一草。小草碧綠極了，頭上戴著一滴滴露珠，在驕陽似火的陽光下顯得晶瑩剔透、閃閃發光。小草像個高雅的舞蹈家，在微風中翩翩起舞，舞姿優美、迷人極了。遠處，花兒正在比賽快來瞧瞧！花的種類真多，就像天上的星星數不盡。紅的如火、白的似雪、粉的像霞、黃的'賽金，美麗極了。陣陣芳香撲鼻而來，必須會令你陶醉其中。
看看田野，剛才就是芽苞初放此刻就已呈現綠色了，一切豐收在即的景象。我想：學習不正如耕耘嗎？春種秋收，只要我們小時候努力學習長大為祖國獻力時必須會為小時候而驕傲的！
這如畫的風景真令我向往！
小學四年級作文 篇4
我愛美麗的春天 迎著第一場春風，路旁綻開了第一朵迎春花，它仿佛是春天的信使，告訴我們：春天來了！
春天來了，踏著輕松的步伐走來了。它飛過花園，那里的花兒開了；它飛過草地，那里的草兒綠了；它飛過柳樹林，那里的燕子叫了；只要它去過的地方，無處不充滿著生機。春回大地 不錯哦 你也可以投稿 ，萬物復蘇。我愛美麗的春天。
春天來了，春天是五彩繽紛的。三月的桃花又香又艷，紅的像朝陽，粉的像春天里人們無限跳動的`心扉。小河碧波蕩漾，伴著冬日里被消融的雪水，像一條鋪開的銀帶流向遠方。春風隨著花香陣陣襲來，河水一波又一波地涌來，在春陽的照耀下，散發出耀眼的光芒。我愛美麗的春天。
春天來了，五彩的風箏沐浴著陽光。有展翅翱翔的雄鷹；有現代科技文明的飛行器；也有兩米長，一米寬的迷你超大號水母……總之，是各式各樣，應接不暇。在那綠色的芳草地上，有頑童在上面奔跑，他們頭戴著柳枝編成的柳圈，手扯著風箏線繩，嘴角是笑容，眼角是歡快。我愛美麗的春天。
迎著第一場春風徐徐吹來，它吹綠了草，吹醉了花，吹走了寒冬臘月般的滴水成冰，吹來了點點白云，吹來了陣陣暖意，吹來了我們無限激情的春天。它告訴我們：春天來了！
小學四年級作文 篇5
明天我們要期中考試，心里特別緊張。早上，吃過早飯，我就去上學了。過了四節課，終于挨到放學了。回到了家，坐在床上看書好讓明天考個好成績，讓爸爸媽媽高興一下。我又去電腦上查資料，我查沒多久，我媽媽就回來了。
我媽媽去做飯。做完飯，我就去吃，今天的飯真是津津有味，真好吃！哦！我知道媽媽為什么今天做的飯特別好吃，因為她想明天讓我充滿精神，好好考。
所以，我絕對不會讓媽媽的希望煙消云散！到一點五十了，我該走了，然后我到學校，馬上打開書背。過了三節課，又到放學了，今天下午我值日，我把地掃得干干凈凈，掃完地人全走了，我就走路回家了。到了晚上，我媽媽回來給我做飯。我對媽媽說：“明天，我一定會好好考的'！”“啊！真的嗎？那你可要加油考。”“恩！我知道了！”
吃完飯我就寫開這篇日志了，當我寫完日志時，我希望明天考試考個好成績！
小學四年級作文 篇6
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣；家是夕陽下的依偎，是風雨中攙扶而我的家，便是我最親，最愛的親人！
我的家并不是很大，它與普通人——>的家差不多。家里有三口人，爸媽和我。每個人都是家里的一份子，每個人都有守護這個家的'責任。家，就是我們三口人人最大，最安全的避風港。
每當離家遠的時候，我總會想家，就像剛剛展翅的雛燕要去鳥雀外面捕食的時候，它總是一心想著快點回家。每當長時間外出后回家，我就感覺一股暖流，一種回歸感撲向我，我總會感嘆：回家的感覺真好！
“不管有多么大的困難，我們愛自己的家”這應該是每個人對家的誓言。
小學四年級作文 篇7
“叮叮叮……”悠揚的上課鈴聲響了起來。
老師遲遲沒有出現。過了一會兒，辛主任匆匆趕來：“快，你們班體驗傳統文化啦！快下去！”我們高呼：“耶！太棒了！千年一次的傳統文化啊！”我們每個人臉上都露出了喜悅的表情。
來到國旗下，一塊大黑板在我們面前，上面寫著“傳統文化體驗一小時——太極”。我們把注意力從黑板上移開，看向四周，一位年齡三四十歲，穿白太極服，身高165CM左右的人站在我們面前。大家聽完辛主任的介紹才知道，原來這個人姓穆。“穆老師好！”帶著敬意的聲音響了起來。
首先，穆老師給我們表演了一套太極。看完表演后，同學們都說自己覺得“太極是老年人練”的'想法是錯的。接下來，穆老師又教我們如何不被人推倒的秘訣。一開始，幾個同學上去試了試。后來，我們全班39人都上去穆老師，神奇的是——他并沒有倒下來。而且，潘子言同學還摔倒了呢！后來，老師教太極的一些基本招數。“抬手、抬腳，放手、放腳……”穆老師一邊說著，一邊演示給我們看。真是太好玩！我們每一個人都認真練習，還被穆老師表揚了呢！
合影時，大家都做同一個動作，洋溢出燦爛的笑容。雖然很累，但很是開心！
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