[合集]實用的五年級作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
童年像沙灘上的貝殼,五彩斑斕。你想聽聽我的童年故事嗎?讓我來告訴你吧!
在我上幼兒園之前,一直住在外婆家。有一次,我老聽大人們說飛機飛機的,就想:飛機?那是什么?哦,會飛的雞嗎?嘿嘿。那我明天也要——坐飛“雞”。
第二天,大人們都出去了,只有我一個人在家。終于可以坐一回飛“雞”嘍!我盯住一只雞,貓著腰,踮起腳尖,悄悄地跟在那只雞的身后,瞄準時機,撲了上去,結果撲了個空。那只雞“咯咯咯”地叫了起來,像在給我嘚瑟:“你來抓我呀!嘿嘿!”。我又氣又恨,趁它不注意,我一把抓住了它,這回不但沒有坐上去,反而吃了一嘴的雞毛。我死死的盯住了那只雞,費了九牛二虎之力才抓住了它,并穩穩的坐了上去。那只雞的力氣也真大,竟逃出了我的“魔爪”,讓我一屁股坐在地上,哇哇大哭。大人們回來看到這個場景,都哈哈大笑,為我解釋了飛機與會飛的雞的'區別,我才明白了自己有多可笑。看著大人們大笑的樣子,我的臉漲得通紅。
后來,那只雞看見我像看見狼似的,遠遠就跑開了,始終跟我保持2米遠的距離。
這件事雖然過去很久了,但現在想起來還是記憶猶新。
五年級作文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫丁雅琦,今天我演講的題目是《功夫下在平時,成績來自勤奮》。
“天才,那就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”這是世界著名科學家愛迪生的一句名言。要想取得成功就必須勤奮努力。如果不努力,是不可能取得成功的。
愛迪生的故事,想必大家都知道吧。在愛迪生發明耐用電燈泡之前,他曾做過千多次實驗,但仍沒有辦法使燈絲能耐住高溫。有些人說:“算了吧,找不到,就不要白費力氣了,干點兒別的什么吧!”可愛迪生卻說:“我一定要找到一種耐高溫材料,一定要把它找出來!”功夫不負有心人,他終于發明了耐用電燈泡,使全世界人民得到了幸福,被譽為世紀最偉大的發明之一。我們需要學習他這種精神,如果不是他堅持不懈的努力,是不可能發明耐用電燈泡的,可見成功也需要條件,只要達到了條件,成功就離你不遠了。
就像我們班有些同學,就是勤奮努力的學習,上課老師講的知識他一字不漏的'寫在課本上,課堂上還能積極思考回答老師提出的每一個問題。遇到不會的問題能積極查閱資料,和老師探究,弄個明白。老師布置的作業他認真完成,主動讓家長檢查并簽字。而且還抽出的空余時間課外書,來提高自己的閱讀能力和寫作水平。這些同學考試的成績,自然就好;但有些同學就是想不勞而獲。上課老師講的知識他一個字都不想聽,人在教室心在外。老師布置的作業他一個字都不想寫,事后,拿別人的作業抄。這樣,考試的成績,怎么會好呢?
勤奮學習,就是在成績面前永不滿足,不斷追求更近一步的指示,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學習目標;勤奮學習,就是面對學習作業,能一絲不茍地完成學習中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決問題不罷休;勤奮學習,就是永無止境的刻苦努力學習。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。我真心的希望大家能認真學習,勤奮學習,不要浪費時間,虛度光陰。
同學們,好好把握自己,勤奮學習吧!給自己的未來一片蔚藍晴空吧!
謝謝大家!我的演講到此結束!
五年級作文 篇3
生活處處需安全,我們每個人更要學習如何獲得安全。今天我們全體小記者在老師的帶領下來到常州工程學院開展“安全營”活動。
“安全營”顧名思義就是關于安全的夏令營。經過了開營儀式和4D電影的體驗后,我們迎來了參加民防館的項目。
剛到民防館,我們就被它那獨特的設計所吸引。原來這是一個類似于防空基地的地下室,那扇逼真的'防空門更令我們贊不絕口。我們隨著講解員的步伐向里走,民防館一游正式開始。
講解員形象生動地介紹了有關防空的知識。接著我們參觀了武器模型。那一架架外表美觀,富有氣勢的戰機模型使我們眼前一亮。我們不斷變化這角度觀察展品,更有同學貼在櫥窗玻璃上欣賞著模型,只差打碎玻璃親自撫摸一下展品了。
隨著我們繼續往深處前進,我們又參觀了各種特殊氣象及防衛方法,心中對安全的認識節節攀升。最后我們在電子屏上做了一份答卷,我得了高分,覺得自己將來面對危險時會變得更加冷靜與機智了。
活動很快就接近了尾聲。我通過這次活動,充分認識了安全的重要性,增強了對各種防護技能的認識。雖然天氣炎熱,我流了好多汗,消耗了很多體力,但為了在今后面對危險時能臨危不懼,損失這些體力又算得了什么呢?
五年級作文 篇4
今天,我又像往常一樣去補習班,但特殊的是,今天的車也太難等了吧!12:30,我從家出發,和一個朋友一起去補習班,不知不覺,等在車站的10分鐘過去了……這時候等車的人也逐漸增多。突然,旁邊的一位叔叔問我們說我們是去哪里的?我們想他也是這個小區的吧,就回答說是去關林補習班的,他嗯了一聲……
時間不知不覺又過去了十幾分鐘,我們在太陽底下暴曬,終于,來了一輛38路,誰知竟然人滿不讓上了!我們開始不耐煩了,覺得我們死定了,我們要遲到了,我情不自禁地問了一下剛才的'那位叔叔幾點了,他說快1點了,我大聲地尖叫了一聲,因為1:30就正式上課了,我們坐車不算等紅燈的時間,光停站也至少要40分鐘,我有點想哭的感覺。
由于我們的兩句話交流,我們和那位叔叔認識了(雖然我還不知道他叫什么),我們邊等邊聊。通過聊天,我覺得他也和我們一樣有些小孩子氣吧,蠻可愛的。我們沒有商量卻像商量好似的輪流跑到車站前看38路車來沒,叔叔有句話我聽進很深,他說他視力1。5呢,往遠處看車來沒來比我們都看得清晰呢!我和朋友都忍不住上來了一句:“我們視力還2、0呢!”叔叔笑了……就這樣,大約過了有十幾分鐘吧,我不知怎么,猛地問了句:“1、5叔叔幾點了?”(因為他有說他視力1、5的),叔叔笑著看了看手機說:“13:10了!”我頓時崩潰。但就在這時我們迎來了一輛38路,人還那么多不讓上,大家急得像“熱鍋上的螞蟻”,都忍不住說:“已經有一輛車人滿了,我們等了很長時間的,就讓我們上吧!”說完,未經司機同意吧,就都一擁而上了!由于我和朋友還小,沒多大力氣,擠不上去,但那位“1、5叔叔”上去了,他見我們倆焦急的樣子,就把我拉上來,但已經擠不下了,他竟自己下去把我們倆都送上車去,說:“你們還要上課呢!學習最重要!”車開動了,“1、5叔叔”笑著向我倆招手,逐漸遠離我們視線……最后我們到補習班時正好沒講幾道題,我們跟上講課了,但不知“1、5叔叔”
世上還是好人多!
五年級作文 篇5
那個雪夜,她永遠忘不了,那是她與他擦肩而過的日子,清冷的雪花,冷了她的心。
也許兩人早知道他們是永遠無法在一起的。他,圣晨國太子龍千玄,以后他更可能是君臨天下的君王,他的身邊只能是千金小姐。可她,慕容蘇雪,卻只是他府中的'丫頭,但她卻偏執的愛上了他。可,龍千玄的母親,雅貴妃,墨靜雅,是不會坐視不管的,雅貴妃競以自刎脅迫龍千玄與慕容蘇雪劃清關系,無奈,在那個雪夜,他放開了她的手,她沒有鬧,只是輕輕地對他說:“你放心我不會纏著你,成為你登上皇位的絆腳石。”她平靜的出乎他的意料。待他走后,她終是流下了淚,輕念到:“玄,我一定不會成為你的牽絆!我慕容蘇雪是不會依靠你們的!”說罷,她擦干淚,緩緩走向王府大門,兩位侍衛看見了慕容蘇雪,他們自然是有眼色,知道這是被太子拋棄的奴婢,便譏諷道:“喲,這不是我們雪姑姑嗎,怎么沒看見太子殿下啊,往常咱們只要一看見雪姑姑就準能看見太子殿下呢。”蘇雪也不想和他們糾纏下去,更不想得罪了他們:“呵呵,奴婢也只不過是命好,能得到太子殿下的賞識,這不,太子殿下厭倦了,我自然也就變回一個小奴婢了嗎?”說罷,她嫣然一笑,傾國傾城的面容更是添了幾分妖嬈。侍衛們,自討無趣,冷哼一聲,走了。蘇雪也不理會,跑出了王府,他剛跑出王府約百米就突然想到,自己離開王府又能去哪呢?她又忍不住抽泣了起來。不知過了多久,一道溫潤的男聲打破了此刻的寧靜……
五年級作文 篇6
“起來,快點下車。”媽媽輕輕地拍了拍正在夢鄉的我。
事情發生在今天,媽媽開車送我去常青藤作文班的路上。上了車,車子自動播放了“催眠曲”,從家走向常青藤作文班,我們走的也不知道是什么“好”路,有點凹凸不平,來回搖,是的,車子成心想讓我睡覺啊!
我邊聽著“催眠曲”,車子邊晃,終于車子的“計謀”成功了,我漸漸進入了夢鄉,媽媽卻不知道我睡覺了,只想著上班的事情,徹底把我忘掉了。突然,媽媽好像想到了什么,來了個急剎車,趕緊叫醒我:“起來,快點下車,別睡了”。
我迷迷瞪瞪的下了車,像一個路癡,此時還不知道該到何處去,我看到了手中的袋子,才向著常青藤作文班走去。我東張西望,一會到這個路口看看,一會到那個路口看看,終于摸到了常青藤作文班。我像一條瞌睡蟲,到了“站”,竟還想著睡覺兩個字。
睡懶覺不好,尤其是上學的'時候,睡懶覺更不好!我以前在學校遲到,也是睡懶覺造成的,漸漸我改掉了這個壞習慣。睡懶覺會耽誤好多事兒,大家以后都要改掉睡懶覺的壞習慣。
五年級作文 篇7
今天是端午節,我和母親一起包粽子。
昨天晚上,母親已經把竹葉和糯米泡在了水里,早上,母親把這些材料撈出來準備好了。開始包粽子了,母親先把竹葉卷成圓錐形,下面的尖一定不能留半點空隙。一開始我非常著急,可后來我認真做,終于卷得合格了。再往圓錐里放少許糯米,用筷子用力往下戳,接著選擇你自己喜歡吃的紅棗、花生、咸肉、豆沙……放入其中。然后再放上一些糯米,也是要把米填緊,把它包成三角形或四角形的都可以,最后用線捆綁結實才行,要不然就會煮成一鍋糯米粥了。
母親把粽子放到鍋里煮了接近一個鐘頭,香噴噴的粽子就出鍋了。
我們全家品嘗著我們自己包的粽子,心里有說不出的`高興。
我喜歡這個有意義的端午節!
五年級作文 篇8
今天下午,我們東茅街小學四甲班全體師生去了湖南和平解放史事陳列館,開展了一次別開生面的采訪活動。
湖南和平解放史事陳列館就在我們學校所在社區的白果園。是程潛爺爺的故居,由政府出資修繕,程潛爺爺的后人捐贈了一大批珍貴歷史文物。正式成立了“湖南和平解放史事陳列館”。從學校出來,我們步行五分鐘就到了。大門口左邊有“程潛公館”的紀念牌,右邊掛有“湖南和平解放史事陳列館”幾個金色大字的匾額。走進陳列館的天井,一座威風凜凜的程潛塑像呈現在眼前。陳列館分為上、下兩層。第一層有程潛爺爺的生平介紹、參加革命的珍貴照片、文字介紹、生活用品的展示。二樓有程潛爺爺的軍服、勛章、電臺、舊式麻將等展品。我們先參觀一樓。通過參觀我知道了,陳明仁先生生前與程潛爺爺是好友,他們都是革命家,并且曾一起獲得一級解放勛章。在程潛爺爺那個時代只能使用電報來傳播資料,程潛爺爺的字十分整潔、瀟灑。在所有展品中,最具有價值的`就是:1949年8月4日,程潛、陳明仁湖南和平解放通電稿手稿,這還是“湖南和平史事陳列館”的鎮館之寶呢!
在參觀的途中,我還采訪了講解員姐姐了,首先我做了一個簡單的自我介紹,緊接著,我又問:”請問為什么要修繕程潛公館了,并將公館命名為“湖南和平解放史事陳列館?”講解員姐姐親切地說:“因為過去程潛公館太破舊了,所以要把它修繕,不知道你注意沒有,這個公館內不只有程潛爺爺的故事與物品,還有一部分是其他革命先輩的資料和珍貴文物,所以公館才會被命名為“湖南和平解放史事陳列館”呀!“ 喔,原來是這樣!”我茅塞頓開,又問到:“那么湖南和平解放史事陳列館”的開館有什么重大的意義嗎?”講解員姐姐微笑著回答說:“有啊!”陳列館的開館主要是為了讓更多的人民群眾人更全面、更深地了解程潛爺爺和其他革命先輩的事跡,讓少年兒童了解歷史、記住歷史,明白現在的幸福生活來之不易。
當我采訪完之后,就與同學們一起參觀了其他的展品,做了詳細的記錄,并且收看了陳列館里放的視頻。活動結束后,我就依依不舍的回校了。回到學校,陳列館里的一幕幕還在眼前浮現。,我默默期許:我一定要努力學習,將來成為像程潛爺爺這樣的人,為祖國做貢獻!
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