游三年級作文4篇[必備]
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的游三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游三年級作文 篇1
今天陽光明媚,爸爸說:“今天我們一家人去婁底湄江地質公園玩!”我聽了高興得跳了起來!
坐了兩個小時的車,終于到了!我們先去買門票,導游阿姨向我們介紹了這里的景點“這里有仙人洞、蝙蝠洞、水壩、仙人橋、仙人府……”
我們先去水壩上看風景,那個水壩遠遠望去就有2萬多平方米。我們爬了二十多分鐘才爬到了水壩上,我站在水壩上看到了綠水青山、藍天白云,真讓人陶醉其中啊!媽媽、爸爸、爺爺、奶奶都一樣。
再去仙人洞看美景,我一進去就覺得很涼爽,頭頂上還有一些蝙蝠。我和妹妹玩水的時候我撿了一塊漂亮的.石頭。走呀走呀,一下子就走到了山頂,山頂上有馬騎,我和妹妹騎上馬玩了一玩。走呀走,我們回到了山下。
回到一個大亭子底下吃飯,我吃了一個玉米、一半饅頭、一個雞蛋。吃完飯我去一條小溪洗手發現了一些小螃蟹,我叫:“爸爸,快來,這里有一些螃蟹。”爸爸半信半疑“真的!”我們一起抓螃蟹特別開心。
玩完之后我們回停車坪準備回家,我戀戀不舍地離開了地質公園。
游三年級作文 篇2
暑假,我們一家人去了日本玩。我們去了東京的臺場、大坂的展望臺、天王寺、新大板等地,每一個地方都給我留下了深刻的印象。
日本的每一個地方都是那么干凈,連街道上都一塵不染,看不到果皮紙屑。舉目望去,到處是郁郁蔥蔥的大樹,街道也在花花草草地點綴下更加整潔漂亮了這時,我忍不住深深地吸了口氣,清新的空氣直鉆鼻窩,讓人頓感神清氣爽。
最有趣的.經歷就是我們去日本的環球影城玩。一進到環球影城,我就被那人山人海的陣勢嚇到了。我先去玩了星球大戰,然后去玩巴斯光年了,后來我又去玩了激流勇進。尤其是激流勇進,真是太有趣了。我一開始激動地坐上去,它先是小幅度地沖了下去,然后就進入了朱羅紀公園,在這里,我看到了劍龍、三角龍、水龍和霸王龍。最后我們來到了一個洞穴,突然我們都掉了下去,我和媽媽都緊張地閉上了眼,突然一陣水花濺到了我們的身上,澆了我們一個“透心涼”。那感覺可真刺激!
美好的時光總是特別短暫,我們就要踏上去香港的旅程了。我依依不舍地離開了日本,但這段美好的回憶卻深深地留在了我的心里。
游三年級作文 篇3
宜興,是一個美麗的城市,古稱“荊邑”。
宜興之所以美麗、之所以奇特,是因為宜興被稱之“陶都”。宜興的這個稱號可不是虛名的,而是名副其實的哦!所以今天爸爸帶我到宜興陶瓷博物館去參觀陶瓷。到了目的地,走進一看,博物館一共有三幢樓,第一幢樓是介紹陶瓷燒制的過程,第二幢樓里面是欣賞陶瓷品,第三幢樓是讓你自己體驗做陶泥的樂趣。我們先去了第一幢樓,里面陳列了很多陶瓷,它們先是裝在竹筒里,竹筒截成三段,每一段里可以放一個瓷器,放好后再拿去燒制,等到了時間再拿出來上釉,釉的顏色很豐富,有紅、黃、藍、青,上好后,放到專門的'架子上晾干后就成一個完整的瓷器了。參觀完了,我們去體驗怎么做陶瓷了。這可是我第一次做陶瓷呢!我激動極了。我們使用拉胚做,先轉動快慢按鈕,圓盤忽然轉起來了,然后把一塊泥固定在上面,把形狀定好,再用兩個大拇指伸進陶泥最頂端,輕輕往上按就會有一個洞,把那洞按大以后兩只手一齊放下面握住,輕輕往上拉基本上就成一個筒。我再用手從里面的兩邊摁了幾下,就這樣一個陶瓷品就完成了。
這次游陶瓷博物館,不但讓我了解很多關于陶瓷的指示,而且讓我們親自體驗了做陶泥的樂趣,真難忘!
游三年級作文 篇4
暑假過了將近一半,天氣也炎熱起來,于是乎我就向我爸提議去月湖公園游泳。
到了下午,我和爸爸就出發前往月湖公園。到了月湖公園,我準備下水時,我忽然發現好像少了東西,原來是我的游泳眼鏡和游泳帽沒帶。正在欲哭無淚時,發現我姐姐也來到了這里,一問,原來她們也是由于天氣太熱,并且她們竟然帶了兩幅眼鏡,我激動死了。
就這樣,我便與我姐姐下了水,并一同前往水深的地方。我以前來過這里,可是還沒到水深的地方我就快沉下去了。全靠我學會了游泳,并且長高了。現在走過去,水剛好在脖子這里,這次我高興得像兔子一樣蹦蹦跳跳。姐姐說她自己現在只會仰泳,我說我現在只會蛙泳,她說讓我教她蛙泳,我說讓她教我仰泳。在學的時候,我爸爸突然從我后面游到了我和我姐姐的`前面,把我和姐姐都嚇壞了,過了一會,我有一點點會了,姐姐也一樣,再過了一會,爸爸說該回家了。于是乎就告別了姐姐與水,回家去了。
今天真是我最快樂的一天!
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