小學五年級作文集錦(8篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的小學五年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
二〇〇九年八月十一日 星期五 晴
這幾天天氣可熱了,下午我和外公、外婆準備到他們的園子里收毛豆,一到園子里,看到到處都是毛豆,豆夾脹鼓鼓的,我就知道外公、外婆的毛豆今年又豐收了!!!
外婆走在前面,一到地里就手麻腳利地開始摘起來,爺爺要胖一些,摘起來就要費勁些,主要是不容易彎下腰來,但他也在努力地摘,我雖然還是一個小學生,也不能光顧著在一邊玩啊,我學著他們的樣子開始摘了,在大熱天里第一次手摸到毛絨絨的豆夾,感到渾身難受,但看到外公、外婆哪么大的年紀還在干活,我也不好意思偷懶,只能是慢慢地摘,一會兒汗水就打濕了我的`額頭,外婆叫我去歇會兒涼,我說不熱一直沒有去,忽然,我感到腳背上有點癢,一看原來是一條毛毛蟲正在上面悠閑地爬行呢?我嚇得哭了起來,外婆過來一看用一條小棍子給我挑走了,一邊對我說不用怕,一會兒弄點花露水灑上就好了,不礙事的,我一聽也就不擔心了,我們一共摘了有一個多小時,豆夾堆得像一個小山似地,外婆說可以了,等吃完了再來摘吧,我們用口袋收起來,外婆也給我裝了一小袋,我們像凱旋而歸的將士一樣回家了,看到走在前面我外公、外婆汗水把衣服都濕透了,一想到他們年紀都這么大了,還是如此地熱愛勞動,我應該向他們學習呀!!我也明白了一個道理:只有付出辛勤的勞動才會有收獲,學習上也應該這樣。
今天雖然有點累,我感到是一個快樂的一天,真是勞動最光榮呀!!
小學五年級作文 篇2
星期六,我們中國小記者去蓮開凈寺。我想:蓮開凈寺是燒香拜佛的地方,我們去那里燒香、拜佛嗎?
到了蓮花凈寺,法師給我們上了一堂感人至深的課,法師說:“每個人應該常懷一顆感恩的心,那么世界會更加精彩,第一:要報答父母的恩;第二:要報答師長的恩;第三:要報答國家的恩;第四:要報答幫助你的人的恩,沒有人們的互相幫助,我們怎么能生存。
我認為法師講的很對,我們應該要報答父母的恩,如果不報父母的恩,就像禽獸一樣;要報答師長的恩,這是理所當然的,老師教育我們學習知識、做人,;要報答國家的恩,如果我們的國家不強大,我們會有這么好的生活環境和學習環境嗎?我們應該知道珍惜,知道感恩。
20xx年我在電視中看到一個小孩黃舸,他十分不幸,十分可憐,7歲時被確診為先天性性肌營養不良。據醫學專家介紹,同類患者最長生命記錄僅為18歲。當黃舸的生命也許就要走到盡頭時,他為了感恩,能當面對幫助過他的人說聲謝謝,15歲的黃舸不顧自己的生命已經進入倒計時――和父親踏上了“感恩之旅”,開始在全國尋訪素未謀面的恩人。在半途中,父子倆路上的經費已經山窮水盡了,黃舸的父親想把他們開的三輪車賣掉回去算了,但黃舸的一句話深深地感動了父親“放棄就等于失敗”現在父子倆已經走過了82個城市,行程13000多公里,向30多位當年給他們寄過錢的恩人當面道了謝。 當記者采訪他時,黃舸說:“坐著父親開的'三輪車,到好心人的家門口親自說聲謝謝,再送上一束鮮花表達我深深的謝意,是我最大的心愿。”這個心愿一直支持著他走到今天。
現在不是有一首歌叫《感恩的心》嗎?如歌中所唱:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”我心存感激,我也希望這歌聲,能撫平人們浮躁的心靈。
法師給我們上的這堂課,讓我深深的知道了:常懷感恩之心,人會變得更快樂,心會變得更善良,情會變得更真摯。感恩,讓生活變得多姿多彩!
小學五年級作文 篇3
家然而是每個孩子成長的搖籃,然而是每個孩子棲息的港灣,每個人的家都然而是不一樣的。每個人都很愛他的家。我也不例外我也很愛我的家。
我的家雖然很普通但很溫馨,當你走進客廳就會被對面雪白的墻上掛著一副大大的十字繡所吸引,畫面栩栩如生,那然而是奶奶千針萬線繡出的`,金黃色的鏡框把十字繡裝扮得格外引人注目。上方有一個大大的‘福’字,字的兩旁還繡了各種各樣鮮艷的花朵,爭奇斗艷的鮮花引來幾只蝴蝶還在花叢中采蜜呢。十字繡的下方然而是沙發,紫色的沙發把家裝扮得更美更加亮麗了,晚上,我躺在那軟軟的沙發上看動畫片,真的好舒服呀!客廳的對面然而是一個飯廳,那里放了一個餐桌,我家的餐桌很神奇的它能夠變身,這個桌子平常就然而是一個正方形,當家里來客人時,把桌子中間那條縫拉開,在把里面的兩個板子翻上來就變成長方形了,然而是不然而是個性方便?每一天我們全家圍坐在這餐桌上吃著香噴噴的飯,我感覺好幸福哦。
我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。
小學五年級作文 篇4
從前,有一個人,想什么都不周全,想到這個,忘了哪個,所以別人叫他“沒頭腦”。
有一天,他看見烏鴉收拾殘渣碎屑,就想:“我也要像烏鴉一樣,為大家奉獻。”于是,他想為大家設計一個少年宮,可他設計到一半,就想:“我先干別的事吧!”以后再設計。“想到這里,他便去干別的事了。
有一天,他又看見了烏鴉,烏鴉正戴著一真金燦燦的.獎章,這時,烏鴉飛過來說:”你想要為大家做事,就要持之以恒,不能半途而廢,你去看看因為你半途而廢帶給大家的麻煩吧!“
原來,”沒頭腦“的設計圖紙被建筑工人看到了,以為設計完了,就拿去創建少年宮了。后來,建完少年宮以后,由于是設計到一半的圖紙,所以建成的少年宮有很多缺陷,讓人無法進去玩耍。當”沒頭腦“看到后,已經看呆了眼,想不到自己一時的一個舉動,會給大家造成這么大的麻煩。這時,”沒頭腦“的朋友”不高興“來了,看到”沒頭腦“的表情后,問道:”沒頭腦“,這是你設計的嗎?”
“沒頭腦”答道:”這是我設計的,但是我設計到一半,就放棄了。“
”不高興“說道:”哦,難怪這少年宮空無一人呢!“
”沒頭腦“又說:”由于我半途而廢,所以這個少年宮沒設計完就被建筑工人拿去建了,所以有很多缺陷。我真感到慚愧,懊惱!“
”不高興“說:”你做事就一定要持之以恒,不能半途而廢。“
是的,無論做什么事都要持之以恒,如果半途而廢,那你會給自己,大家帶來很大的麻煩。
小學五年級作文 篇5
很多人不知道,我家多了一個“動物”。轉眼間,這只“動物”已經一歲半了,我十分喜歡她。
你們猜到她是誰了嗎?對,就是我的親生妹妹:小Gogo!不過,有人會問為什么和英語書上的Gogo同名?嘻嘻!這可是我給她取的小代號,真正的英文名是Yoyo!根據英文名來猜中文名:瑤瑤!全名:陳紫瑤!我喜歡叫她:猴猴和Gogo。(其實她是猴年出生的)
她也很調皮、可愛、貪吃,先來說一下她的調皮吧!
昨天晚上,我在認認真真的看書,而妹妹走到我桌前,我說:“干嘛!想看書?不可能吧!”于是,她一伸手捉住了我的課外書,我大聲說:“還給我!還給我!”還好,爸爸最后還是把她抱起來,將書還給了我,她號啕大哭,我也沒辦法。
現在來說說她的可愛!
在我生日那天,我沒怎么過,只是請了張瀠丹來我家,在吃晚飯時,她可乖了,一動不動,飯到口前一張,可能是想在客人面前乖一點吧?我們和她玩時,她不伸手去亂摸。這就是她的可愛。
來說最后一個,也是最好玩的貪吃!
每一天,對于她來說最重要的就是吃!每天吃完飯就咿咿呀呀的`拿著黃皮干或西梅干找我和外婆,如果你不給她吃,她就又拿一個新的給你,如果你不給,她就會大哭!你只能無奈地給她吃,那可是我的零食呀!
你看,我們家的“小猴子”是不是很可愛、調皮、貪吃呢?
小學五年級作文 篇6
我有一位姐姐,她長得可漂亮了!你瞧:那又大又明亮的眼睛像天上的星星一閃一閃的,可動人了;那皮膚像雪花一樣潔白,但臉色紅潤,帶有光澤。漂亮吧!在我看來,她就是 “白雪公主” 。她不光長得楚楚動人,心靈也很美。
記得有一次,我們一起去公園玩。就當我玩的正高興時,突然我發現姐姐的眼睛一直盯著湖邊的一個小男孩,那個小男孩在一直哭,還流著臟兮兮的鼻涕。姐姐終于忍不住了,飛快的走了過去。我也跟了過去。她用潔白的.手帕擦拭小男孩的臉,哄得他不哭后,問清了事情的經過。原來,小男孩的媽媽和他走丟了,他找不著媽媽了,所以哭了。經過小男孩的這麼一說,姐姐就決定幫小孩找到媽媽,我們先一起在這等,但沒等著。我們后來決定在附近找找看,姐姐領著小男孩向東邊找,而我自己一人去西邊找,但結果還是一樣。姐姐有點難過了,但她還是不放棄。
忽然,他哭了,我認為他是餓了,因為現在已是中午我把這個想法告訴了姐姐,她也同意,就自己掏錢給他買了一些零食,看他吃東西的那個樣子,真得讓你不得不笑:拿起東西就往嘴里塞,真是狼吞虎咽啊!好像好幾天沒吃東西了似的。
我們把他抱到公園門口時,他突然叫了起來:“媽媽,媽媽!”真是太好了,找到他媽媽了!我和姐姐都非常高興。
這就是我姐姐,一個漂亮而又善良的人。
小學五年級作文 篇7
從小父母就教我百善孝為先,孝是做人的基本,孝是中華文明的傳統美德。孝就是懂得感恩,勇于擔當,回報父母,回報社會,感激每一個給予自己關心,支持幫助的人。
小時候,有好吃的,父母總是說自己不愛吃,便讓我吃。長大了,我發現并不是他們不愛吃而是他們不舍得吃,于是,再有好吃的,父母若不吃,我也不吃……我會幫媽媽干我力所能及的事。一個人如果連自己的父母都不愛,那么他還會愛誰?
做人不光有孝心,還要懂禮貌,樂于助人。在生活中,說話要講文明,他人幫助你時,要說聲謝謝。見到長輩主動問好,見到老師要主動敬禮,見到同學要打招呼,這都是父母教我的`話。古人有云:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。
懂禮貌,還要有愛心。愛無處不在,捧著一個心來,不帶一棵草去。每個人都有愛心,我也不例外,在公交車上,我總是給那些需要幫助的人讓座。在學校里,我幫助同學。只要同學需要我,我都會幫助他們。一個燦爛的微笑,一句親切的問侯,一次沖突后的忍讓,一次跌倒后的攙扶……這些細微的助人行為,仿佛是為別人綻放的一朵花,有了它生活便芳香四溢,四季如春。這不應正了“給”,永遠比“拿”愉快。
首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親人。如果我們做到這些,還有一點我們要有自強不屈的精神。否則一事無成。記得我八歲多的時候,學騎自行車,當然沒有不摔倒的。當我摔倒時,媽媽沒有扶我,而是對我說堅強的站起來,父母不可能扶你一輩子,人要靠自己,堅強的走下去。這句話點亮了我心中的燈,給我打足了勇氣。
感謝父母教會我做人的道理,我愛你們!
小學五年級作文 篇8
從前,有一個美麗的王國,那就是——汽車王國。那里的汽車“居民們”都相處得十分融洽,天天都快快樂樂的,精氣神兒十足。可是有一天,一輛大貨車和一輛小轎車停在了一盞紅綠燈前面。
“紅燈啦!”大貨車沮喪地說。一輛小轎車從旁飛“奔”而過,之后又停了下來。從頭到腳都細細打量了一番,嘲笑道:“哎呀!這是誰呀?怎么從來沒見過啊!長得真是太老土了,是鄉巴佬嗎?”貨車生氣地說:“轎車老弟,你可別太囂張了。”小轎車越發驕傲,它得意洋洋地說:“鄉巴佬,我就知道你是個‘膽小鬼’,嗬,膽小鬼!”大貨車憤怒了,大吼道:“你這小弟,別得寸進尺,別以為我怕你。”“到底誰怕誰啊,就讓我們來比賽吧!”小轎車不屑一顧地說。“好,誰怕誰,來吧!”大貨車說道。
第一場比速度。小轎車以20.15秒這驚人的速度“戰勝”了大貨車的105秒,第一場比賽小轎車贏了。
第二場比承重量。大貨車以15噸的.重量戰勝了小轎車的1噸。這一天上,這一地下,天差地別之遙呀!第二場大貨車贏了。
第三場比耗油量。這一場比賽沒比出來,這兩車的耗油量都差不多,平局。
從這個故事里,讓我們明白了:每人的長處和短處都不一樣,我們不應該拿自己的長處去比別人的短處,每個人都應該揚長避短。
【小學五年級作文】相關文章:
小學五年級作文(經典)09-02
小學五年級作文09-02
【精選】小學五年級作文09-06
小學五年級作文(精選)09-07
小學五年級作文09-13
小學五年級作文[經典]09-16
(精選)小學五年級作文07-29
[精選]小學五年級作文08-05
(精選)小學五年級作文08-19
小學五年級作文08-20