(熱門)小學四年級作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決斗爭,向著勝利,勇敢前進……”你們還記得嗎,這是我剛剛入學的時候大哥哥大姐姐給我們唱的少先隊歌,他們一邊唱著一邊給我們帶上紅領巾。
但怎樣才能做好共產主義接班人的呢,我想只要按照校規做到“愛日、愛群、愛已、愛學”,我們就能成為一個合格的接班人。
所謂的“愛日”就是愛惜時間。古人常說,人的一生很短暫,個人無法延長自己的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。有的人學習很出色,那是因為他們把握了時間。有的人學習很差,是因為他們荒廢了光陰,時間就變得沒有價值。
我細細的計算了一下,如果上課時思想不集中,做小動作,削鉛筆,寫作業磨磨蹭蹭,一節課浪費3分鐘,一天6節課,一年305天(去掉60天假期),小學6年,僅此一項,你就浪費了363056=32940(分),也就是32940÷60=549(時),大約69天(按每天學習8小時計算).這可真是不算不知道,一算嚇一跳.同學們,請記住這份“帳單”,珍惜時間,就是愛惜生命.平時我們可要養成“愛日”的好習慣吆!
“愛群”就是熱愛集體、熱愛同學。一個班級,一所學校都是一個“集體”。一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。一個人的力量是有限的,但是集體的力量是無窮的。我們身處一個班級、一所學校,每一個同學都是集體的一分子。為了讓我們的班級、學校變得更好、更強,我們必須要有很強的團隊精神和集體榮譽感,大家齊心協力才能戰勝各種困難。“一棵小樹,難經風吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風。”讓我們一起來熱愛我們的集體,溫暖我們的大家庭吧!
“愛已”就是要充滿自信。人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無緣。成功者之所以能成功,是因為他有克服困難的毅力。每個人只要有了堅定的信念就是不可戰勝的。下面我給大家講一個故事。
20世紀初,美國美孚石油公司曾在我國西部打井找油,結果毫無所獲。于是美以美國布萊克威爾教授為首的一批這方面學者,就斷言而有信中國地下無油,中國是一個貧油區。
年輕的地質學家李四光偏偏不信這個邪:美孚的失敗不能斷定中國地下無油,他說:“我就不信,難道只生在西方的地下?”在這種強烈的自信心的支配下,他開始了30年的找油生涯。他運用地質沉降理論,相繼發現了大慶油田,大港油田,勝利油田,華北油田,江漢油田。他當時還預見西北也有油田。今天正在開發的新疆大油田,也完全證實了他的預言。
“愛學”就是熱愛學習。俗話說的好,“學無止境”。如果沒有學習,就沒有人類的'不斷進步;如果沒有學習,就不會有華夏五千年的歷史。熱愛學習的人對學習總是孜孜不倦,把學習當作最大的樂趣。我熱愛語文,愛在那“桃花流水三千尺,不及汪倫送我情”的情義中;喜歡數學,樂在阿拉伯數字中巧妙化解一道道難關里;熱愛英語,迷在ABCD中尋找異國風情;熱愛科學,在那科技中探索未知的世界……
“愛日”吧!它是生命的價值。“愛群”吧,它的力量是無窮的。“愛已”吧,它是成功的保證。“愛習”吧,它是對未來的追求。讓我們努力“愛日、愛群、愛已、愛學”,爭做一個合格的接班人。
小學四年級作文 篇2
有一天,我在茂密的森林里走來走去,突然,有一個人跳過來問我:“小朋友,我問你,你想變成什么?我會幫你實現這個愿望。”我說:“我想變成一個萬能人。那個人說:“如果你喝了這些圣水你就可以變成萬能人了。”我半信半疑,接著,我就拿起圣水喝了,果然,我就馬上變成萬能人了。
從此以后,我就可以變什么就變什么,有一天,我想如果我有孫悟空的跟斗云就好了,果然,我就有了孫悟空的跟斗云,接著我坐著跟斗云飛上了天空,在天上,我看見了很多小鳥,和一片天藍色的.天空,接著,我覺得有點口渴,我就飛回下地,在地下,我看見了一只巨大的巨獸和一群兇惡的狼在搗亂,我看見了,我說:“可惡,居然在這里搗亂,我要消滅你們。”說完就坐著跟斗云飛上了天空,收拾那只又大又胖的巨獸,我在天空想:“如果有一把激光槍就好了,果然,馬上就有一把激光槍,我用激光槍拼命得向巨獸射,糟糕,激光槍對他沒效。我就想把激光槍消失掉,換出20個炸彈。這20個炸彈馬上就出來了,我用炸彈拼命得向巨獸批去,不過,這炸彈還是對他沒效。這是,我就想,將炸彈消失,我要變大,還要有一身高強的武功和一把劍。我馬上變大了,還有一身高強的武功和一把劍,我向巨獸沖去,打啊打啊,最后,那個野獸被我消滅了,那群狼拼命得向我沖去,我想動物是人類的朋友,我不應該傷害他們,接著,我就用透明網把他們送回森林。
接著,我聽到鬧鐘聲音,啊,這原來是一場夢。
小學四年級作文 篇3
家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家,一個幸福溫暖的家。我的爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,我的爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,我的爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調方的給我做菜。
我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。我的爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,我的爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹我的爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,我的爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的`冰點,每次我都是先給我的爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開我的爸爸媽媽對我的培養。
我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是我的爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。
小學四年級作文 篇4
我家墻邊有一棵葫蘆樹,樹上結了好多小葫蘆,每天我都幻想著擁有一只葫蘆,可是仍沒實現。
一年過去了,許許多多的葫蘆掉落了,可最起眼的是那個最大的葫蘆,多少個春秋過去了,可它仍沒有動搖,幾場大風過去了,它還是堅定的住在樹枝頭間。終于有一天,老天爺似乎在它作對,吹了一個罕見的大風,這風可真大哇!在房子里關上門都能聽見“呼呼”聲。這風可真強哇!吹得樹都對他“低頭彎腰”。這風真是沒完沒了,吹了整整一下午。
終于,大風過后,我再次來到院子里探望那個最大的葫蘆,本以為它被大風吹落了,誰知他只是滑了下來,依然緊緊的`抓住樹枝,我不禁被它那堅定不移的品質感動了,不用自主的想著:他會不會永遠掛在枝頭呢?可轉念有一想,人,必定會死的,葫蘆不一樣活到了盡頭就落了么?我有點不信葫蘆的堅定,就每天都來院子里看看葫蘆。
可是,看來看去轉眼又看了半年,那葫蘆還是絲毫不動的掛在那兒,我有點泄氣了,就在頓時我明白了一個道理——只要有精神,有信念,堅定不移的去干某些事,就一定會成功的!
小學四年級作文 篇5
有一個村莊,大約有50戶人家,有一個小朋友名叫由由,他很懶,又很淘氣,經常逃課。 有一天他又逃課了,他背著書包去山上玩,這個山很懸,一般都沒有人上去,山上有野果和鳥巢。樹上有小鳥的叫聲,他就想去捉小鳥。 他放下書包,拖下鞋準備爬樹,剛爬到一米多高,腳下一滑掉了下來,腳沒站穩從山上滾了下來,掉進了一個兩三米深的山洞里,手和腳都摔破了,還流著血,他害怕的大哭起來,他想爬出去但洞又深又黑,他好幾次都失敗了。他急的大叫“救命呀”,可沒有人來救他,一直到中午,終于有人發現了由由,但洞里太黑只能聽到呼救聲,不能看到人。那人急忙去打110,警察過了十幾分鐘就趕到了。一位警察把繩子拴在大樹上,帶著手電筒順著繩子下到洞底,發現由由躺在地上非常疲勞,已經站不起來了,警察先檢查他的'身體,發現他只是皮外傷,由于驚嚇所以身體很虛弱,并無大傷,警察將他背在背上,順著繩子爬出洞外。立即用警車把由由送到醫院,經過醫生的治療,由由很快恢復了健康。 通過這次歷險由由改變了,他再也不逃學了,學習也用功多了。
小學四年級作文 篇6
今天白天非常得悶熱,但是到了晚上就不一樣了。
我正在洗澡,可是天上老是打旱雷,等我洗過之后也沒有多大變化,就到屋里去看電視,屋里非常熱。過了一會兒我外公洗過之后來看電視還沒有10分鐘,突然刮起了大風,把給電視信號的“大鍋”吹移位了電視就看不成了。
我和外公出來看了,風把樹都吹倒了,還有燒火的洞里像噴火槍一樣直噴灰,把我身體全弄上灰了,就又要用毛巾擦身體,但是我們提著板凳坐在陽臺上乘涼,邊說話邊享受,而“大鍋”一直在動,天上不是打著雷,可是不下雨,這樣最好,我希望風再大一點。我們乘了一會涼就不刮風了,我們也去睡了。
這次刮的'風真是既具有毀滅性又令人難忘呀!
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