六年級年的作文(薦)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
白色的雪花，飄飄悠悠從雪白色的天空緩緩落下，六邊形的雪花，輕輕敲打我房間的窗戶，仿佛在說：“我是小雪花，我來告訴你，冬天來了！”雪，是冬天的象征，因為雪，冬天變得更有詩意，令人如癡如醉……
——題記
大年三十夜，剛剛敲響新年的鐘聲，我們一家人就準備出去放鞭炮。一打開門，地上濕漉漉的，一開始還以為是下雨了，可是看到白色的物體從空中飄落下來，才知道是下雪了。大年初一那天，我撩開窗簾的一看著家里的后花園，哇，那里的美景嚇了我一大跳！綠瑩瑩的草坪上，覆蓋著一層銀白色的，松松軟軟的.雪花兒。草叢中間的石板路，竟一點兒雪也沒有，這幅景象真是美妙絕倫。白花花草地，令你的身心完全融入其中。天空中，還飄著雪，朝人間慢慢飄落下來。一朵雪花落在我的羽絨服上，是六邊型的，晶瑩剔透。我把臉貼過去，讓它融化在我的臉上。涼絲絲的，舒服極了！
再一看，屋頂上、車頂上、葡萄藤上、木板平臺上、藤椅上、玻璃桌上、吊椅上，全部都有小雪花頑皮、可愛的身影，使我們眼前一亮！
吃完早餐，我們就準備出去堆雪人。我們先滾一個小雪球，然后放在雪層上，滾來滾去，就滾成了一個大雪球。之后，費了九牛二虎之力把雪球滾到木板上。一個一個雪球被我們滾好后，做了一個大雪人。
雪，無論是看，還是玩，都讓我們的心理、視覺，得到了無限的滿足與放松。雪的美，令人無法用任何詞語形容；雪得樂，讓我們的心靈得到了無限的放松與快樂。雪花飄落的情景，令我不經又閉上雙眼，傾聽雪花落地的聲音……
六年級年的作文 篇2
有人贊嘆大海的波瀾壯闊，有人欣賞天空的無邊無際，有人稱贊草原的幅員遼闊。而我，卻喜歡默默無聞的梅花。
“墻角樹枝梅，凌寒獨自開。”這說的就是梅花，我認為它普通而不平凡。不像百花在春天或者夏天開放，而它卻在寒冷的冬天里綻放自己那美麗的花朵，給冬天增添了一道美麗的風景線。
梅花的顏色有許多，有白色、粉色還有紅色——白的如雪，粉的如霞，紅的似火。由五片花瓣組成，花蕊是金黃色的，同一棵樹上的梅花，有的含苞欲放，有的.只是一個花骨朵，有的已經傲然怒放，真是千姿百態、形態各異啊！聽媽媽說，有的人把梅花又叫“報春花”，因為他們認為，在它盛開時冬天就已經臨近結束，不久，春天就會悄悄地來臨。“已經是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”這說的就是梅花了。
我喜歡梅花的清香，它不像玫瑰花那樣芳香，濃郁，它的清香使人沉醉，就像清晨里的新鮮空氣，這樣的花怎能不叫人動心呢？
寒假里，我喜歡躲在溫暖的屋子里，看書、聽音樂。而梅花卻在冰冷的冬天里被寒風吹著，大雪壓著，卻還開得那么艷麗與冬天做斗爭，從不躲避。
我喜歡梅花，我要向梅花學習，學習它在困境中的頑強，學習它不怕困難的精神，學習它高潔、謙虛的品格。啊，梅花！不求人夸，只愿給人間留下清香。
六年級年的作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節，這一天是我們少年兒童自己的節日。在這天里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈。在這一天里過的快快樂樂，瀟瀟灑灑。剛了出門，呀，好清涼的空氣啊，金色的陽光照射著大地。走進校門，已經七點15我們排著整齊的隊伍，拿著小墊，來到了教學樓前，觀看學校組織的慶祝六一大型活動——“游園活動”。
我們在學校里玩游戲，一開始，我們全校在操場上跳集體兔子舞。當時天下著雨，我們高年級很羞澀。沒有一個人在跳，而是在走了2圈。游園活動開始了，我和金凱達兩人一起去玩，我們兩個玩得不亦樂乎，特別是在我們的配合之下，我們拿下了很多分。我在學校里，吃得肚子漲得圓圓的。我把零食大軍一下子都給毀滅了。
在外婆家，我幫外婆做了很多家務活，幫外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是個勤勞的好孩子，我聽了心里甜滋滋的。
在自己家，我就成了小主人，因為爸爸媽媽都去上班了，我先把家里收拾一下，然后再把剩下的作業做完，最后再看幾本作文選，在我看入迷的`時候，爸爸媽媽下班回來了。爸爸夸我是個能干的好孩子，我聽了別說心里有多高興啊！
雖然今天我沒有做什么驚天動地的事，但我感到今天是一個快樂的“六一”兒童節。
六年級年的作文 篇4
俗話說得好堅持就是勝利，因為有了水滴石穿的可能，也正是因為它，才有與多人立下赫赫功績，完成了世界壯觀的一幕，寫出了人們驚嘆的作品，取得了世界目睹的成就，堅持就是勝利的'基礎，勝利的歡樂只有堅持的人才能享受到！
同學們讓我們在學習的道路上，不畏艱辛，堅持不懈，為我們在幸福中的成長而努力吧！
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