三年級作文(集錦10篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
小草無處不在，小草無人不知，但沒有一個人能真正地去關注過它。為它既沒有花的芬芳，也沒有樹的挺拔，但它擁有著頑強的生命力。
小草是平凡的，但它卻是高尚的。它總是在人們的背后默默的付出，而人們卻不知道小草的重要。社區沒有小草會顯得無比的單調，公園里沒有小草就會讓人覺得寂寞，花朵沒有小草的映襯就不會顯出它的美，大樹沒有小草映襯人們也不會覺得它的挺拔。小草是無時不在的.，而這種從小草里散發出的綠色是一種說不出的純凈，浸染心靈般地融進我的視野。每當我望著一望無際的草原時，仿佛要把一切浸染透，藍天和白云與綠色接壤在一起，包裹了整個世界，白云在天空中緩緩漂移，棉花團似的，一團團的，而綠色似乎也要追尋著白云到時處漂動一樣。
爸爸曾經說過，他們小時候望著藍天白云還有一片綠色的草地，就會覺得很開心，心情也很顯舒服，而現在呢，人們的環境意識越來越差了，所以現在的天再也沒有以前藍了，草也沒有以前綠了。
可是真的是這樣子的嗎？天是沒有以前藍了。但草呢？是沒有以前綠，還是人們并沒有發現小草的美呢？在他們的眼中只有那些花，那些高大挺拔的樹。也許環境意識也是原因之一吧！
我喜歡綠色，但更喜歡那些綠的創造者。我喜歡草是因為在我的眼中它們并不單單只是草，而是天下萬物。因為那些大片大片的翠綠色似乎要將世間萬物都給吞噬。
小草是無處不在的，是美麗的，是頑強的，也是默默無聞的，但我很喜歡。所以我希望人們可以保護環境，愛護草地，讓世界被這綠色渲染，讓小草被愛所關注吧！
三年級作文 篇2
我家有一只小白兔，是媽媽在早市上給我買的，它穿著一身雪白的外衣，兩只通紅的眼睛像熟透的櫻桃；兩只長長的.耳朵特別神奇，聽到什么動靜的時候，兩只耳朵都會豎起來。有時候它的一只耳朵耷拉下來，好像在休息，另一只耳朵卻是豎著的。兔子還有兩只很長的門牙，肯起蘿卜來特別快。
小兔子喜歡吃青菜、蘿卜和青草，一有空我就會拿這些東西喂它。看著小白兔吃飽后溫柔地依偎在我的懷里，像個聽話的孩子，我心里就特別高興。
小兔子喜歡干凈，它喜歡用前爪洗臉，并且從來不把糞便派到自己睡覺的地方。
這就是我的小白兔，我非常喜歡它。
三年級作文 篇3
我叫張弛，今年10歲，在城關鎮中心小學三年級一班上學。我的最大特點是鼻梁上架著一副眼鏡，看上去顯得文質彬彬的。在家里，我有時是家人的“小棉襖”，也有時是他們的“小煩惱”。
我是一個對書如醉如癡的`人。一次我竟然在上課時看課外書。就在我看得津津有味的時候，老師叫我回答問題。我慌忙站起來準備回答，老師卻向我走了過來。原來老師早發現了我桌子上的課外書。她收走了我的書，又用手中的小棍打了我一下。
回家后，我把這件事告訴了家人，立刻引起家人的注意。爸爸媽媽你一言我一語，各自說出自己的看法。最后家人一致認為，是我犯了錯誤，應該自己向老師承認，并自己解決。沒辦法，我只好自己去找老師。
最終，我的那本課外書還是回到了我的手里。但是，我也得到了一個啟示：課外書可以看，但要看在什么情況下，不能在學習的時候看，否則，結果就是沒有好果子吃。
三年級作文 篇4
載人航天夢想的實現，讓富有激情與魄力的炎黃子孫，有了更高遠更絢麗的夢想——登臨月球、探索火星、遨游于更深更遠的太空。
夜晚，抬頭看見夜空：無數顆閃閃發亮的小星星，襯托著一輪圓盤似的明月。望著它，我不禁進入了睡夢中：
那是二十年以后的事了。祖國新研制出來的“月球一號”即將于8月18日晚九點整發射，而我榮幸地被選為了宇航員。每天，我都接受著殘酷的訓練，每天回到家后都是筋疲力盡，有氣無力的。雖然我每天訓練的很累，但是我一想到我是為了祖國，內心就會感到一種欣慰，一種自豪；但我依然盼望著“月球一號”早日發射。不過現在，我一定要堅持訓練，為發射做好充足的.準備。那一天終于來了“3、2、1！”我懷著激動的心情被送入了月球。只要我一想到我是代表13億中國人民的，我就壓抑不住自己的情緒，不由得流下了感動的淚。當我經過長時間的“旅途”，終于來到了月球！據書上說，月球上的最低溫度為100攝氏度，最高溫為零下170攝氏度，但我穿著工作人員精心研制的衣服，感覺幾乎和地球上的溫度一樣……
“瀟瀟，快回家睡去，別著涼了！”“哦，知道了媽媽。”我被媽媽叫醒了，發現這只是一個夢；但我多么希望這是真的呀！但我明白，要想是真的，從現在開始，就必須努力學習，長大后刻苦鉆研科研事業，回報祖國！
三年級作文 篇5
今天，我咳嗽得很厲害，而且痰也很多，向四個同學借的餐巾紙都用完了，居然還不夠！
放學后，我回到家里給媽媽說明了情況，媽媽見我感冒癥狀確實比較嚴重，決定帶我去雙龍湖社區診所輸液治療。我們給醫生說明了癥狀，醫生伯伯便拿棉簽伸進我嘴里想看我的喉嚨，沒等到他看到，我便推開棉簽嚷道：“我不想這樣！”但醫生伯伯找了另外一個人協助他，使勁按住我的頭，用一塊鐵片伸進我的嘴里使勁往下壓舌頭，終于看到了我的發炎的'喉嚨！還好，他說還沒化膿，否則就慘了！
看完后，醫生伯伯給我開了個處方，媽媽便拿著處方到輸液廳找護士小姐為我輸液了。護士小姐先用碘酒涂在我手上消毒，然后將針慢慢地插入了我的血管，護士小姐快速地用雙面膠把針管和我的手固定在一起，只見鮮血一下子流了出來，但不一會兒就又慢慢地流了回去。護士小姐又在我右手消毒，用針管注入一點藥水，原來這就是做皮試。這時媽媽準備回家做晚飯，讓我一人輸液，我便在那里看《虹貓藍兔光明劍》和《戰龍四驅》。過了一個多小時，終于輸完了液，媽媽也來接我回家了。
看來我以后一定要加強體育鍛煉，增強身體免役力，少受生病之罪！
三年級作文 篇6
這個暑假，我參加了太倉市橋牌協會舉辦的“橋牌夏令營”活動。在此期間，主辦方舉辦了一場“橋牌雙人賽”。
這天，我和往常一樣在市一中門口乘大巴前往本次夏令營大本營——沙溪高級中學。可是今天我還是倍感激動和擔心，激動呢，是因今天要比賽了；擔心呢，是因為在昨天的模擬比賽時我與同伴王立志的成績不太理想。
終于到目的地了，我和同伴立即坐到了自己的位置上。比賽馬上就要開始了，看著一個個小伙伴都在背“叫牌”：1草花，16點以上，任意牌型……我也學著背了起來，可沒背多少，老師就宣布比賽開始了。我和同伴王立志是“東西一號”，“人往高處走，牌往低處流”，這是比賽的`規矩，東西流動1到2，2到3，牌是9到8，8到7……
我倆都希望拿到一手好牌。一抽，“好牌”我高興得叫了出來：草花A、K、Q，紅心J、10、4，方片A、K、Q、J、10、9、8，黑心沒有，20點。我直接開叫1草花，同伴回我1方片，我高興了，加叫3方片，同伴PASS，我也結束了！同伴是莊家，我是明手。同伴先把敵方首攻的黑心10將吃，再把所有將牌全部清光，最后把贏墩全部提掉，結果+1，我們勝利啦！
終于到了頒獎典禮時間了。“我們辛辛苦苦奮戰了一天，應該會得獎吧？”我問王立志。“嗯，應該的吧！”這時，只聽見主持人宣布：“南北第8名，徐梓鑫和王立志。”我真是太高興了，同時也驗證了一句話：有付出就有收獲！不是嗎！到現在，我心里還樂滋滋呢！
三年級作文 篇7
從前有一口井，井里住著一只孤獨的青蛙。這只孤獨的青蛙整天呆在井里仰望天空，可是井口非常小，青蛙只能看見一小塊天空，在它心里，天就只有這么大。
其實天比青蛙想象當中的要大多了。
有一天，一只海龜路過這里，看見坐在石頭上的`、正在發呆的青蛙。它忍不住對青蛙說：“青蛙兄弟，你在干什么呀？”
“我在看天。”青蛙和氣地回答。
“你知道天有多大嗎？”
“應該就和我的井口一樣大。”青蛙笑瞇瞇的，它心中的井口和天空都很美。
“那你知道井外有什么嗎？”海龜好像特別喜歡問問題，而這個問題把青蛙給難住了。
青蛙有點不好意思：“我不知道。”
“井外的天空可大了！當然，天底下最大的是海洋。每天我都生活在海洋里，那里到處都是歡聲笑語，生活別提多快樂了！”海龜高興地說完，就慢慢地爬走了。青蛙還是在看著它井口的天空，只是這會兒它稍微有一點點落寞。
過了幾天，又飛來了一只可愛的小鳥。小鳥停在大樹上，嘰嘰喳喳的，歡快地唱著美妙的音樂。青蛙問小鳥：“小鳥，小鳥，井口外的天有多大呢？我一直覺得天就只有井口那么大。”小鳥聽了，“撲哧”一笑說：“天怎么會只有井口那么小呢？天比井口大多了，真是一望無際呢！”小鳥拍拍翅膀飛走了，是去廣闊的天空中四處玩耍了吧！想到這里，青蛙傷心極了。
又是幾天過去，有好多小動物來看它，告訴它井外有許多好玩的東西。青蛙這才發覺自己的見識真的好短淺，以后一定要多出去走走才行啊！
三年級作文 篇8
今天，我要獨自去買早餐。我走到樓下想起媽媽說過：現在的壞人很多。于是我就按響了門鈴，想叫爸爸下來陪著我。爸爸問：“你叫我干什么？”我著急地說：“媽媽說過現在壞人很多，我一個人出去很怕。”爸爸聽完后就和我一起去買早餐。
回到家后，爸爸表揚我。我很開心，爸爸也很開心。
三年級作文 篇9
一天早上，我剛睜開眼睛，就發現很冷。好冷啊！我趕緊把頭縮進被窩。直到媽媽叫我起床，我才慢慢穿上衣服起床去洗漱。媽媽看到我，說：“咦？你怎么穿這么少？今天已經入冬了呀。”“什么？入冬了？”我朝著鏡子哈一口氣。哇！好白好白，都可以在上面畫畫了。等我出了門，我就發現外面真的是冷酷無比。北風吹起來了，就像皮鞭似的抽打著世界，像雄獅一般朝人們怒吼，不盡不休。街上的'人們一個個都裹上了大衣，像粽子一樣在路上慢慢挪動。樹上的葉子也都掉光了，再也看不見綠色了。突然，下起了小冰珠，漸漸得變成了小雪花，再后來鵝毛大雪下起來了。大片大片的雪花在空中慢悠悠地飄著，像一個個穿著白色衣裙的小天使從天而降。不一會兒，整個大地就覆蓋上厚厚的白雪，輕柔松軟，潔白無瑕。放眼望去，雪白的茫茫大地非常漂亮。后來，等太陽出來了，小雪花不見了，但是還是有雪的痕跡-冰的小露珠，露珠被陽光一照，就變成一個一個小太陽，真是漂亮極了。
我終于找到了媽媽說的“入冬”，原來冬天現在就在我的身邊。
三年級作文 篇10
首先，我們論三觀，就要清楚的明白，什么叫三觀。三觀，即世界觀，人生觀，價值觀，這三觀。可以說活得好不好，全憑你對世界，人生，價值的觀念。
好的，首先就是世界觀，世界觀，即你對世界的看法以及根本觀點，當然，這也隨你的心態而定，如果你把世界“看成一個地獄”那么你就生活在地獄之中，當然，世界觀也不完全與心態有關，這種觀念通常來自于生活中的實踐，有了在這個世界的生活，才有了對這個世界的世界觀，可以說，世界觀說成一個問句就是：世界到底是什么？總而言之，世界觀就是“你對世界的看法與觀點”，所以說，我們要正確的看待這個世界。
然后就是人生觀了，人生觀與世界觀，還有我們后來講到的價值觀是相連通的，所以被稱之為三觀，現在正式開始人生觀的介紹。與世界觀一樣，人生觀是人生的價值和意義的看法，可以說，人生觀決定了你未來的發展方向，如果你覺得“人生只是游戲一場”，那么自然，你就要往玩世不恭的方向發展。此外，人生觀還會分為榮辱觀，生死觀，苦樂觀，榮辱觀，即你對榮辱的觀點，通常也決定了人的自尊，生死觀，就是人對生死的看法，也決定了你對死亡的態度。最后還有苦樂觀，就是對苦對樂的.觀念，以上這些，組成了人生觀。也就是說，人生要正視榮辱，苦樂，生死。
最后就是價值觀了，價值觀就是在選擇，判斷對錯和取舍時的標準，譬如，在選擇時就要準確，冷靜的分析出兩種選擇的價值比（當然，價值觀的“選擇”不算在學習領域中）以及第一價值，第二價值，第三價值等，所以說，我們需要準確的確定選擇，判斷，取舍的價值。
這三觀，可以說是人在世界上生存下去的必要要素，可以說，這三觀的利用，就是人生活的好不好的必要要素，所以，我們要合理，科學的利用這三觀。
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